電子書的定義及行動閱讀載具的發展

一、 電子書的定義

“電子書”一詞從以前至今都尚無較明確的定義。哈金斯（Donald T. Hawkins）

認為，「電子書是將書籍的內容以電子形式，供讀者使用（An e-book is the contents of a book made available to the reader in electronic form）」（Donald T. H., 2000）。依 目前的發展，電子書已超越僅是單純地將圖書數位化，而是將各式資料數位化後 予以系統與結構化的處理，提供一種與傳統閱讀經驗相似的環境，或是與傳統閱 讀經驗完全不一樣的新體驗，透過不同的設備供人們閱讀與使用。

有學者則是把電子書以軟硬體分開的角度解釋，除了與哈金斯的解釋角度相 同，以「內容」(Content)導向解釋外，另有以「裝置」(Device)來說明電子書的 概念者，綜合不同學者專家的看法，電子書可分為：可下載的電子書、網路電子 書、光碟電子書、專屬閱讀器之電子書等（童敏惠，2002；程蘊嘉，2002；駱英 豐，2000）。其中電子書閱讀器的發展直到近年才漸趨成熟並有普及的趨勢。其 行動閱讀的特性，打破以往人們對電子書只能待在電腦前閱讀的觀念，帶來新的

閱讀風潮。

由於本研究所使用之電子書載具正是具行動閱讀功能之平板電腦，以下就行 動閱讀載具的發展做一探討。

二、 行動閱讀載具的發展

行動閱讀載具的發想，可溯源於西元 1968 年 Alan Kay 倡導能因應多媒體 需求的個人電腦概念 ── "DynaBook" 構想，依照 Kay 想像中的 Dynabook 將 是一款如同書籍般，既為可攜式且具互動功能的多媒體個人式電腦，它的主要規 格如下（引自邱炯友，2000）：

1. 大小如 A4 紙張之易攜帶；

2. 顯示器的解析度必須優於報紙文字；

3. 必須具有聲音輸入的功能且易操作；

4. 必須能夠網路化和作無線通訊。

從上述DynaBook 的構想看來，已經具有今日行動閱讀載具的雛形。但由於 技術的限制，此後 20 多年市場上並未出現以”閱讀”作為功能訴求的行動閱讀載 具。直到1990 年代後，技術的演進加上大環境的配合，行動閱讀載具逐漸呈現 蓬勃發展氣象，自PDA 個人數位助理(Personal Digital Assistant; PDA)這種可攜式 的資訊終端機出現後，業者看見了新的數位出版商機，開始有適合在PDA 閱讀 的電子書出現（邱炯友，2000）。進入 21 世紀後，市場開始出現各式行動載具，

使行動閱讀進入新境界。以下就智慧型手機、電子紙閱讀器、與平板電腦逐一說 明。

(一) 智慧型手機

自從智慧型手機出現並在市占率不斷攀升後，大量的手機用戶給了出版業者 龐大潛在讀者群的可能性，手機版的數位出版品呈現多樣化的趨勢，如電子書、

電子雜誌等。但，過小的螢幕閱讀尺寸，使智慧型手機在數位出版的「內容表現」

方面，至今無法帶來深刻的影響（周暐達，2011）。

(二) 閱讀器(電子紙)

自2007 年亞馬遜網路書店(Amazon.com)的電子書閱讀器 Kindle 問世，宣告 了行動閱讀時代的來臨，打破了電子書(e-book)只能在個人電腦(PC)上閱讀的限 制，使電子書有了紙本書易於攜帶的方便，更多了輕巧的優勢。且閱讀器電子紙 面板的特性，省電而可長時間使用，採反射光源無背光而方便在自然光下閱讀，

加上比手機略大的螢幕尺寸，一度被視為足以替代紙張的「書籍」載體。國外的 閱讀器代表者除了Amazon 的 Kindle 外，尚有 Barnes & Noble 的 Nook；國內部 分，在2010 年推出閱讀器的業者有遠流出版與 ViewSonic 合作的金庸機、聯合 線上數位閱讀網與ASUS 合作的 Eee Note、綠林書城的 GreenBook 及 Book11 的 iRex 等。電子紙閱讀器一開始只有黑白介面，且會有殘影及反應速度慢等問題，

功能上較為單調，著重在閱讀本身及相關附屬功能，如畫線、註記、字典及字體 放大縮小等，以純閱讀而言，功能也許已經足夠；但對一般使用者而言卻不具特 別的吸引力。也因此，在除了閱讀功能外，更具有色彩鮮艷、支援多媒體播放、

玩遊戲等的平板電腦出現後，數位閱讀市場再度產生變化（何薇玲，2011；周暐 達，2011）。

(三) 平板電腦

在Apple 的 iPad 於 2010 年 1 月推出造成各家競相推出平板電腦前，電子書 閱讀器的主流是使用電子紙技術，但由於電子紙所使用的 E Ink(電子墨水)在色 彩表現技術上一直未能突破，使業者無法推出可呈現彩色內容的閱讀器；而自 Apple 的 iPad 推出後，與電子紙閱讀器相較，iPad 的彩色螢幕、快速反應、多媒 體內容呈現、Wi-Fi 或 3G 的連網，已超過大多數閱讀器的灰階螢幕、翻頁反應 慢、無法呈現多媒體、簡易的 Wi-Fi 連網等。由於 iPad 的成功，各家大廠也紛 紛推出各式平板電腦，目前除了Apple 的 iPad 外，尚有 Acer 的 Iconia A500、ASUS 的Eee Pad Transformer、Samsung 的 GALAXY Tab P1000 無限機等等，他們挾 帶平板電腦的優勢建置並建置自己的電子書供應平台或是與平台業者合作，企圖 瓜分國內正興起的電子書市場，其發展樂觀可期（施雅茹，2010；何薇玲，2011；

周暐達，2011）。

三、 小節

本節從電子書的定義與行動閱讀載具的發展兩方面來探討，從文獻中可瞭解 到「電子書」一詞的意義廣泛，從內容面而言，雖然都稱為電子書，隨著內容數 位化的方式與程度的不同，會提供給讀者與傳統閱讀經驗相似的環境，或是與傳 統閱讀經驗完全不一樣的新體驗。而電子書的裝置不斷發展，今日已進入行動閱 讀的時代，智慧型手機、電子紙閱讀器與平板電腦三者在行動閱讀載具市場各具 特色，但以閱讀的豐富性與功能附加性而言，平板電腦略勝一籌。國內電子書市 場正在快速發展中，各式電子書閱讀行動載具也不斷推陳出新，身處數位時代的 國小學童，接觸電子書、使用行動載具閱讀是不可避免的趨勢。由以上的比較看 來，行動閱讀載具中以平板電腦較具優勢，在數位閱讀的潮流中，學童以平板電 腦作為載具閱讀電子書時，對其閱讀是否有所助益，則為研究者所關心的重點。