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不同背景變項之桌球俱樂部會員對服務品質之差異 分析

第伍章 討論

第三節 不同背景變項之桌球俱樂部會員對服務品質之差異 分析

本節將針對不同背景變項對服務品質之差異進行分析,分別以性 別、年齡、教育程度、職業、每月收入及桌球經歷等不同背景變項,

對服務品質是否具有差異,做進ㄧ步的綜合討論。

一、性別

女性會員在臺北地區桌球俱樂部服務品質之「反應性」與「關懷 性」構面得分高於男性會員,此結果與過去研究(吳正謀,2005;吳 聰裕,2005)結果相似。吳正謀(2005)指出女性會員對於服務品質

的評價高於男性會員;吳聰裕(2005)也認為女性比男性更重視俱樂 部正確且可靠地執行服務承諾的能力以及服務人員的專業知識與技 能、親切感、禮貌等。根據研究者實地觀察發現,前往俱樂部之女性 會員對於桌球運動之熟悉度較男性會員低,而服務人員及專業教練能 主動瞭解會員需求及其親切的態度,讓女性會員可以快速的融入俱樂 部的運動氛圍之服務品質,促使女性會員給予較高之評價。

二、年齡

20歲以下會員在臺北地區桌球俱樂部服務品質之「有形性」、「反 應性」與「確實性」構面得分高於21~30歲、31~40歲、41~50歲及51~60 歲之會員,此結果與過去研究(王文瑞,2006;王麒景,2007;吳聰 裕,2005;曾麗娟,2001;蔡士傑,2005;謝志強,2006)結果相似。

蔡士傑(2005)認為20歲以下的會員尚未進入社會或初入社會,亦無 良好的經濟基礎,故對於服務的要求較低,因此對於服務品質的評價 較高。曾麗娟(2001)則指出不同年齡的會員對於服務品質的要求本 來就有其差異。根據研究者實地觀察發現,20歲以下會員有多數是桌 球運動之初學者,而服務人員及專業教練的態度親切有禮、立即回應 會員的要求及立即提供會員的需要等,對初學者而言是迫切而必須 的,加上俱樂部能提供最新的桌球資訊,這些專業服務是20歲以下會 員以往在學校未曾有過的感受,因此,評價會較高於其他年齡層。

三、教育程度

國小會員在臺北地區桌球俱樂部服務品質之「有形性」與「關懷 性」構面得分高於國中或高中(職)、大專院校及研究所以上之會員,

此結果與過去研究(王文瑞,2006;林弘哲,2004;曾麗娟,2001;

謝志強,2006;龔俊旭,2005)結果相似。曾麗娟(2001)認為個人 教育程度、價值觀及經驗會對俱樂部之產品品質、價格及選擇性的影 響,對服務品質產生不同期望水準,而造成預期結果之落差。根據研 究者實地觀察發現,國小會員因生長發育未臻成熟,故在運動設施的 使用上受到部分限制,而在學習技能的過程中,對於服務人員及專業 教練能針對其個別需求提供的協助與關懷感到印象深刻,因此,給予 較高之評價。

四、職業

學生會員在臺北地區桌球俱樂部服務品質之「有形性」構面得分 高於工商業之會員,此結果與過去研究(王麒景,2007;林弘哲,2004)

結果相似。研究結果發現,參與俱樂部之學生會員,經由平時在學校 所使用之設施與桌球俱樂部做一比較後,選擇自身較喜愛且符合其需 求之俱樂部,故其對服務品質之評價較高。

五、每月收入

10,000 元以下會員在臺北地區桌球俱樂部服務品質之「有形性」

與「確實性」構面得分高於 30,001 元~40,000 元、40,001 元~50,000 元及 50,001 元以上之會員,此結果與過去研究(王文瑞,2006;王 麒景,2007;沈淑貞,1999、2005;曾麗娟,2001)結果相似。曾麗 娟(2001)指出會員收入的高低會影響個人生活品質的高低,故對俱 樂部之服務品質的要求亦會相對受到左右,且一般認為收入愈高的會 員,對服務品質的重視性也會隨之提高,其容忍尺度則會隨之降低。

依上述研究發現,會員月收入高者會影響對服務品質之要求,其對服 務品質容忍度較低,故月收入低之會員對服務品質之要求相較於月收 入高者低,其評價也較高。

六、桌球經歷

無桌球經歷之會員在臺北地區桌球俱樂部服務品質之「反應性」

與「關懷性」構面得分高於學校代表隊及其他桌球經歷之會員。研究 結果發現,無桌球經歷較在意服務人員與教練的服務與關懷,推究其 原因,可能因為無桌球經歷之會員多以至桌球俱樂部學習為目的,因 此,對於服務人員與教練之互動感受較深,相對的提高對桌球俱樂部 服務品質之評價。

第四節 不同背景變項之桌球俱樂部會員對顧客滿意度之差