第四章 研究結果與討論
第一節 離島國中生對高等教育期望之現況分析
本節主要目的瞭解離島國中生對高等教育期望之現況，並且探討各離島地區
的國中生對高等教育期望之現況。
壹、離島國中生對高等教育期望之現況分析
根據表 4-1 可知離島國中生有 1.5%期望自己完成國中階段的教育，有 15.1%
的學生期望完成高中(職)階段的教育，有 4.3%的學生期望完成五專階段的教育，
有 2.7%學生期望完成軍校階段的教育，有 2.2%的學生期望完成警專階段的教 育，有 42.8%學生期望完成大學階段的教育，有 1.4%學生期望完成二專階段的教 育，有 8.7%學生期望完成技術學院階段的教育，有 9.6%學生期望完成碩士階段
教育期望之現況，經過加總之後(42.8%+8.7%+9.6%+11.8%=72.9%)，發現有 72.9%
的離島國中生期望自己未來能接受高等教育。
表4-1 離島國中生教育期望之百分比表
貳、離島國中生知覺父母對其高等教育期望之現況分析
根據表 4-2 可知，離島國中生知覺其父母親對自己教育期望之現況，有 1%
學生知覺到父母親期望自己要完成國中階段的教育，有 9.7%學生知覺到父母親 期望自己要完成高中(職)階段的教育，有 1.1%學生知覺到父母親期望自己完成五 專階段的教育，有 3.6%學生知覺到父母親期望自己完成軍校的階段的教育，有 2.4%學生知覺到父母親期望自己完成警專階段的教育，有 30.4%學生知覺到父母 親期望自己完成大學階段的教育，有 0.08%學生知覺到父母親期望自己完成二專 階段的教育，有 3.1%學生知覺到父母親期望自己完成技術學院階段的教育，有 5%學生知覺到父母親期望自己完成碩士階段的教育，有 8.5%學生知覺到父母親 期望自己完成博士階段的教育，有 34.3%學生不清楚父母親對自己的教育期望。
根據本研究高等教育期望之定義，加總大學、技術學院、碩士與博士的百分比數，
即可知道離島國中生的父母親對其子女高等教育期望之現況，經過加總之後
次數 百分比 有效百分比 累積百分比
有效的 國中 16 1.5 1.5 1.5
高中(職) 159 14.8 15.1 16.6
五專 45 4.2 4.3 20.8
軍校 28 2.6 2.7 23.5
警專 23 2.1 2.2 25.7
大學 452 42.0 42.8 68.5
二專 15 1.4 1.4 69.9
技術學院 92 8.6 8.7 78.6
碩士 101 9.4 9.6 88.2
博士 125 11.6 11.8 100.0
總和 1056 98.2 100.0
遺漏值 系統界定的遺漏 19 1.8
總和 1075 100.0
(30.4%+3.1%+5%+8.5%=47%)，剔除有 34.3%的學生不清楚父母對自己的教育期 望，經過計算之後(100% - 34.3%= 65.7%，47%/ 65.7%=71.53% )，發現有 71.53%離 島國中生父母期望自己的孩子未來能接受高等教育。
表4-2 離島國中生知覺其父母親對其教育期望之百分比表
次數 百分比 有效百分比 累積百分比
有效的 國中 11 1.0 1.0 1.0
高中(職) 102 9.5 9.7 10.7
五專 12 1.1 1.1 11.9
軍校 38 3.5 3.6 15.5
警專 25 2.3 2.4 17.9
大學 320 29.8 30.4 48.3
二專 8 .7 .8 49.0
技術學院 33 3.1 3.1 52.2
碩士 53 4.9 5.0 57.2
博士 89 8.3 8.5 65.7
不清楚 361 33.6 34.3 100.0
總和 1052 97.9 100.0
遺漏值 系統界定的遺
漏 23 2.1
總和 1075 100.0
參、各離島地區國中生對高等教育期望現況分析
根據本研究高等教育期望之定義，加總大學、技術學院、碩士與博士的百分
比數，即可知道各離島地區國中生對高等教育期望之現況，如表4-3所示，澎湖 縣經過加總百分比(41.7%+7.8%+8.2%+10.7%=68.4%)之後發現，有68.4%的學生期 望自己未來能接受高等教育。金門縣加總百比(43.6%+8.1%+11.6%+14.2%=77.5%) 之後，發現有77.5%的學生期望自己未來能接受高等教育。連江縣經過加總百分 比(51.3%+11.3%+15%+11.3%=88.9%)之後，發現有88.9%的學生期望自己未來能接 受高等教育。綠島鄉經過加總百分比(44.4%+22.2%+5.6%+16.7%=88.9%)之後，發 現有88.9%的學生期望自己未來能接受高等教育。蘭嶼鄉經過加總百分比之後，
己未來能接受高等教育。由此可知，連江縣與綠島鄉相較於其他離島地區學生，
表4-3(續) 自己教育期望與學校所在位置交叉表
(二)從離島地區的父母親對於子女高等教育期望之分析結果可知，發現有30.4%
父母期望子女達到大學的程度，有3.1%父母期望子女達到技術學院的程度，有5%
父母期望子女達到碩士的程度，有8.5%父母期望子女達到博士的程度，但是有 34.3%學生不清楚父母親對自己的教育期望，整體而言，有將近34%父母期望子 女能達到大學或是技術學院的程度，甚至有13.5%父母期望子女達到碩士甚至是 博士的程度，不過在排除34.3%學生不知道父母對自己教育期望的情況之下，可 瞭解有將近72%的父母期望子女未來能接受高等教育，因此可知，離島國中生的 父母對於孩子高等教育期望還蠻高的，顯示離島地區的父母親如同台灣本島的父 母，皆期望孩子能夠繼續升學擁有好的學歷，如此孩子在未來才有偉大的成就。
(三)就各地區離島國中生對高等教育期望分析結果得知，澎湖縣有68.4%學生期望 自己未來能接受高等教育，金門縣為77.5%，連江縣為88.9%，綠島鄉為88.9%，
蘭嶼鄉為66.7%與琉球鄉為64.2%，綜合而論，連江縣與綠島鄉國中生對高等教育 的期望最高，依序為金門縣、澎湖縣、蘭嶼鄉，而琉球鄉國中生對高等教育的期 望則是最低。
在離島地區之中，學生期望自己未來至少達到教育程度之類型來看，蘭嶼鄉 學生期望未來能達到國中與高中(職)程度的比率最高，澎湖縣學生期望未來能達 到軍校與警專程度所佔比率最高，琉球鄉學生期望未來能達到五專程度所佔比率 最高，連江縣與琉球鄉學生期望未來能達到二專程度所佔比率最高，綠島鄉學生 期望未來能達到技術學院程度所佔比率最高，蘭嶼鄉學生期望未來能達到大學程 度所佔比率最高，連江縣學生期望未來能達到碩士程度所佔比率最高，綠島鄉學 生期望未來能達到博士程度所佔比率最高，因此可知綠島鄉與連江縣學生相較於 其他離島地區，他們對高等教育的期望比較高，而蘭嶼鄉學生期望自己未來達到 國中與高中(職)程度的比率最高，但是他們期望自己未來達到大學程度之比率也 是最高，顯示蘭嶼鄉學生的教育期望之間落差有點大，此現象或許是受當地文化