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A20 多媒體動畫科 壹、術科測驗說明

一、施測題目:動畫角色設計 二、施測程序:

(一)主辦學校統一說明考試內容和方式。

(二)主辦學校提供素描紙予考生。

(三)由考生個人於指定時間內,依施測內容進行術科測驗。

三、施測方式:由考生個人依指定之術科測驗題目,發想角色造形、動作及表情,並繪製下來,

於限制時間內現場實際操作完成。

四、施測內容說明:

(一)術科測驗的目的在發掘具有多媒體動畫特質或角色設計有興趣、潛能之人才。

(二)以考生對角色創意表現、輪廓造形描寫、視覺風格之表現能力與整體完整度作為評分 標準。

(三)測試內容:

依據題目提供之文字描述,發想角色造形、動作及表情,用繪畫用具繪製在考試用紙 上。

五、施測時間:100 分鐘

(一)試題說明:10 分鐘(含考生提問及評審解答)。

(二)試題實作:90 分鐘。

六、計分方式:

(一)術科測驗占考試總成績70%。

(二)術科測驗以百分計算,由3 位校內外評審依「評分標準」進行評分,並取 3 位評審平 均成績(分數取至小數第1 位數,小數第 2 位數採四捨五入)為考生術科測驗成績。

(三)評分標準

多媒體動畫科 評分項目 計分分數比率

1 角色造形表現 40%

2 創意表現 30%

3 配色 10%

4 角色的細緻度與完整性 20%

合計 100%

七、工具與材料表

主辦學校 多媒體動畫科 提供工具、材料表

項目 名稱 單位 數量 備註

1 8K 素描紙 張 1 每人一張

2 素描鉛筆 2B 支 1 3 0.3mm 代針筆 支 1

4 硬橡皮 個 1

5 削鉛筆器 件 1

多媒體動畫科 考生自備工具、材料表

1 彩繪工具

(限彩色鉛筆、彩色筆、麥克筆)

盒 不限

以下空白

貳、命題原則說明

一、命題原則分析

命題原則 分析結果

具聯接性 術科測驗考題能連結與對準九年一貫課程綱要之自然與生活科技領域 與藝術與人文領域等能力指標。

可區別性 術科測驗考題符合動畫角色設計之創意表現、造型與色彩之美感等性 向,能區別考生對藝術群之學習興趣及發展潛能。

可操作性 術科測驗可運用材料、工具…等,經過主辦學校統一說明後,考生能在 一定時間內完成測驗。

可量測性

測驗學生在描繪過程中,對角色設計之創意表現、繪畫能力、色彩運 用、美感知能等表現能力與整體完整度的掌握能力等可評量項目並給 予評分。

二、評分檢核細目分析

施測目的 測驗項目 測驗方式暨評分說明 相對應基本能力

術 科 測 驗 的 目 的 在 發 掘 具 有 多 媒 體 動 畫 特 質 或 角 色 設 計 有興趣、潛能之 人才。

動畫角色設 計

1.測驗方式:

(1)提供考生一段關於角色概略之文 字敘述,考生依試題規定之項目給 予角色基本設定,再依據角色設定 的內容設計造型。角色類型及風格 不限,必須包含表情及一個關鍵動 作。

(2)考生可視角色表演需求,自行加入 配件或其他元素提升美感創意。

(3)僅能使用主辦單位所提供與規定 之繪畫用具畫於考試用紙上。

2.評分說明:由 3 位校內外評審依「評 分標準」個別評分,取平均成績為考 生術科成績。

3.評分標準:

(1)角色造形表現 40%

(2)創意表現 30%

(3)配色 10%

(4)角色的細緻度與完整性 20%

合計 100%

4.術科成績占總成績 70%

1. 瞭 解 自 我 潛 能 發展

2. 分析、表達及臨 場反應力 3. 獨 立 思 考 與 解

決問題的能力 4. 具 欣 賞 與 創 新

表現能力

三、與九年一貫課程聯接性分析

A21 室內空間設計科