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交大六十五學年度畢業典禮

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Academic year: 2021

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(1)

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交大六十五學年度畢業典禮

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~一本年六月廿日,交大六十五學年度華掌典禮,分

上、下午舉行。榴久吐拖曬歌聲中,歡迎新的交大人參加

我們同學會行列。

離校從無論是服役、就常或是深造,只要一卷「友

聲」在搓,就難忘母校的訊息。友聲永遠在追隨諸位,請

與友聲聯替。一一

六十五學年度應屆畢業生畢業典禮講詞

盛慶球 各位來賓,各位家長,各位師長同仁,各位畢業同學:

今天是本校舉行六十五學年度應屆畢業生畢業典禮的日于,承蒙各位

貴賓和家長光臨,感到非常榮幸;同時,本人要趁著今天,對於諸位師長

幾年來的辛勤教導,表示誠摯的謝意;對於諸位畢業同學,表示深深的祝

需品 O

今年本校大學部的畢業同學有四百零三位,研究所有四十七位,共計

四百五十位。由於本校目前的禮堂容量有限,所以畢業典禮分上下午兩個

梯次舉行。上午舉行的是屬於電于研究所和大學部的電子工程、電于物

理、電信工程、控制工程等四個學系應屆畢業生的畢業典禮,下午舉行的

一 10 一

是屬於管理科學、計算機科學兩個研究昕和大學部的計算機科學、管理持

學、應用數學、航運技術、海洋運輸五個學系應屆畢業生的單業典禮。 i盡

管我們這樣安拼,還是有許多家長和一部分同仁不得不坐在禮堂外面,覺

得很抱散。好在我們今年裝設了閉路電棍,讓坐在禮堂外面的人也可看到

禮堂內典禮進行的賞況。 t

諸位同學畢業之後,昕面臨的問逝,一是繼讀進修深造,→是就棠,

現在我就這兩點來簡單說一說:

先談早業後的進修深造。諸位不論是大學部畢業也好,研究J昕畢業也

好,在整個人生的途程中,都只是暫時告一投萃,並不意味著學習生活的

結束,因為今後的繼續進修或深造,關係到各位遠大的志業和前途,值得

大家蹉早下定決心,立定計劃'去作持績不斷的努力。過說「活到老,學

到老J '或者「學無Jl:.境 J '就拿在學技襄已習得的知識來說,如果不靠

盛院長頻發畢業詮書 一 11 一

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進統 蔣公銅像揭暴徒 P 盛院長率畢業學生行程致敬

繼續不斷的進修,便有荒廢的危l殼。況且, r溫故而知新J

'

r學然後知

不足J '這些常被大家引用的話,質在有其潔刻的意義。我們常常要靠溫

習己右的知主,繞能重新得到一些重要的體認,進一步纜容易都啊。

我們也可以說, r 溫故」是一種必要的手段,而「知新」才是不斷追求

的目的。我們的校訓: r 知新致遠,崇賞;有行J

'

\知新」才可以「致

主黨 i '我想已足以概括的說明這個意義了。尤其是在這個「知識爆炸」的

鼠,各類的專門知識,日新月異,對於一個學理工的人說來, r知新」

這兩個字,尤其是無比的重要。所以,各位的「畢業J '只不過表示在學

校里求學時期的一個結束,而等待著各位的,卸正是長遠的學習和歷碟。

在未來的歲月里,我們大家所需要學習的,將更深入,更廣泛,更其細

密。大學畢業的,也許打算升研究所,讀碩士班;碩土班畢業的,也許還

要修讀博士,作更高深的探討。就算是拿到了博士,教書也好,從事有關

的工作也好,都要繼續吸收新知,否則便不足以應付時代社會進步的需

要,我想,這個道理,不用我多說,大家都應該已有了深切的體認。 其次,便要談到就業的問題。關於畢業後的就業,我想分做兩方面來 簡單談一談: 一是個人對於國家社會的責任認識,二是職業和事業的理想。 先談第一點, gp個人對於國家社會的責任認識: 明末的學者顧徒武說: r天下興亡,匹夫有責。」匹夫是平民,不一 定是知識份子。若是知識的子,對於天下興亡,責任應該更重。我們現在 正當復國建國的艱難時代,每個人都應當具有強烈的責任感o 把一己的力 量儘量貢獻出來。諸位都是知識青年,要如何培養堅毅的意志,發揮充沛 的活力,善用知識,為國家社會作有殼的服務,乃是諸位部將面臨的重大 課題。孩們應當首先虛心的強討自己,究竟對於團體,對於社會,對於國 家盡了多少責任,貢獻了幾分力置?不可以一殊的責備別人,責備政府, 而忘記了要求自己,責備自己0 美國故總甜甜迺迎的名言: r不要問國家 能為你做些什麼,要間的1自己能為國家做些什麼J '這兩句話,是大家所 熟知的。我覺得雖然說得很好,但幾乎是完全的利他主義,未免理想化了 一些,也許不太容易做到,如果改成: r 若要問國家能為你做些什麼? 先問你自己能為國家做些什麼?J 那也許更合乎實際。一個知識份子的報 閣,必須通過相對的自我責任的履行來表現,才有它實質的意義O 其次,便要談到職業和事業的理想: 一般來說,所謂職業,就是為了謀生,也就是靠工作來換取生活費 用。而移得上稱為事業的,則應該是根據個人的古趣和能力條件,專門從 事於某類工作,這種工作,至少對他個人說來,是帶有一點創造性的,或 者是獨立性的,和普通的職業有別。一個人,如果他所傲的工作,和自己 的理想完全符合,也就是說,職業和事業的理想已達到一致,看不出什麼 界腿,那當然是再合適不過了;可是能有這樣幸運的人究竟不太多,普通

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人多半把職業當作謀生的途徑,而所傲的工作不一定適合自己的興趣,毛­

時甚成感到痛苦,於是不免常常見異思遷,這就是俗話說的「做一行、您

一行」和所謂「這山望著那山高」的心理根源。說為什麼要在這里提到遣,

些呢?因為一個工科學生,照他所受的專業敬育的條件,理想的出路當然

是做工程師或者從事於工程科學教育的工作,但是,對於一個初出投門的

人,不見得每個人一開始就能十分順別的得到理想的職業;並且,人的欲

望往往不易滿足,縱或在別人心目中認為是值得羨慕的工作,而自己倒不

免抱怨,尤其時間過久了,常右日久生厭的心理。因此,說覺得,各位從

開始擇業以至就業,首先就要右一種心理準備,便是培養耐力和機動適應‘

環境的能力。不論職位和待遇的高低如何,不論環境的條件怎樣,都要充

分發揮敬業的精神,適當的表現自己,並且做到和別人推誠合作。最重要

的,要肯定自己目前的職業的神聖意義,作為未來事業發展的初基;至少

也可藉以磨鏡身心,學習許多克服困難的能耐,這些正是談創業的基本條

件。從這裹,才可由職業進而轉化成事業,最後工作和理想趨於一致,才

容易有真正的成就。

最後,我想簡單的談一談交大的傳統以及作為一個交大人今後應有的

抱負。

交大的傳統,一向以工學為主。尤其在電于、交通運報、以及管理科一

學等各方面,最著特色。在畫灣恢復成立之初,是以電于研究所開始,逐

漸發展,到目前的十一個系、四個研究所。這些系所的性質,都是偏於科

學技術的方面,但我們並沒有忽靚人文科學方面的課程,相反的,我們希

望能注重人文科學的課程,俾可儘量減少偏桔的毛病。

我們談交大的傳統,談交大人的抱負,便不能忽說交大人過去為國家­

所作的許多貢獻。我們都知道,在由於交大的學術傳統,偏於科學技術方

面,所以,過去的交大人,多半在各個建設部門、連戰部鬥,埋頭從事實

-

14 ,一 際的工作,作風渚賞,不尚浮諦。默默研耘,不求聞達。直到現在,是營 民營企業換蟬的中堅份子,有不少的交大授友,而享受高官厚祿的人則並 不多。 國父說: r青年要立志做大事,不要立志做大官。」這毋寧是交 大人值得自傲的站方,也正是投訓中「崇貴篤行」的情神表現,我們沒有 理由妄自菲薄。 不過,我們固然要繼蹟發揚交大人「崇責罵行」的傳統精神,畢業以 後的服務,要閉路買地、實事求是;但這並不意味著只曉得埋頭苦幹,而 不注重週圍的人際關係。我們要懂得,中國人談品德的修養,一方面講究 「擇善固執 J '一方面也注重「外圍內方 J '也就是說, r 擇善固執」 是本著一定的原則,但並不是一般所謂的固執不通,孔于使特別強調「毋

必,毋固,毋意,毋我J '連聖人也一方面主張「常經」、「常禮J '一

方面也主張通權達變。所以,擇善固執,做人有一定的原則,這是昕謂 「內方J ,而通權達變,毋必毋固,尊重別人的意見,調融人際的關係, 以爭取實際辦事時更好的故果,這便應該是所謂「外圓」了。當然,最重 要的,這所謂「外圓 J '不能違反「內方」的根本大原則,否則便流為那 愿或偽君于了。

此外,在二十世紀七十年代的今天,世界的情勢,瞬息萬變,我們可

以說,純粹的科學技術已非萬龍,許多價值觀念讀另行認定和重估,人煩 思想文化須再互相溝通。因為科學的文化只不過是拐潰了其中的→個較為 重要的角色而日,還有許多新的觀念天地,等待大家去開拓,若干新的機 運,等待我們去掌握,而單憑科學技術'還不足以為個人發展事業,為國 家建設盡其努力。昕以交大人今後應有的抱負要更宏遠,所懸的目標要更 遠大,不可墨守成規,故步自封。也不可自眼於專業性的看法,而不免流 於偏狹。我們必2頁培養宏大廣博的氣質,放閉眼光,高瞻遠騁,這樣,對 於當前建國復國的大業,繞能有更其深遠的貢獻。 一 15 一

(4)

希望每位交大畢業的同學,一方面發揚蓄的優良傳統,一方面開創新

的局面,建立新的聲譽。祝各位努力,就各位學重。好,我的話到此結

束,謝謝大家!

交通部次長王章清學長致詞

盛院長、各位師長、各位來賓、各位家長、各位同學;

今天我冒著大雨從臺北趕萊參加各位同學的畢業具體,主要的目的不:

是講話,而是要向各位致賀 o

剛才盛院長提到交大的傳統精神,我本人也示為一個不老不新的交大

人,所以我也想就我所知的交大傳統精神,和各位說幾句話。

交大在民國二十五、六年以前,是韓屬於交通部的。那時交通部的部u

長就是交通大學的當然校長(此外交大還特別設有一位副校長) ,所以交

大和交通部實際上是一家的。交大畢業出來的同學也都由交通部負責分表

工作。我們那時畢業以後,就由交通部分發到各單位為實習生。實習生當

然不只是交大的學生,他校的學生也有,不過待遇就不同了。交大的關

生每個月拿六十五塊大、洋,他校的實習生只拿五十五塊大洋。這並不是交

通部對交大同學特別優待,而是他們認為交大的學生素質最好。

到抗戰初期,民國二十六年的時候,政府為統一教育制度, 7]將交通;

大學改由教育部接管。儘管如此,交通大學和交通部還是有若血緣的關 ι

係,交大畢業生工作的分發,還是由交通部來負責。交大在新竹復校,和

交通部的關係依然十分密切。

間 u才盛院長提到「交大人」的稱呼,使我想起交大人傳統的友愛精

神 o 在這襄我想舉兩個例子作為說明:

第→個例子是:從前我在國外唸書,有一次老師出了一個題目給說們

傲,全班六十幾個人,均討論不出一個滿意的答案來。老師看我不聲不:

一的一 響,就問哉會不會做?說說: r我想說會 J 0 結果馬上就把它做出來了。, 老師問我在那里唸大學,我說是在中華民國的交大唸的。他於是委託我為-該校駐臺灣的代表,負責對申請到該設唸書的臺灣學生做審查的工作。 第三個例子是:我的上司有一次要到歐美去旅行,就託我物色一人和 他同去,我就推薦了一位同事一一也是交大的校友陪他去。行程是由舊金, 山、芝加哥、租約、華盛頓繞道歐洲、新加坡、曼谷、香港同到華灣。 同來以後,我的上司告訴我說: r你們交大的投支真是了不起。」我說: 「有什麼了不起? J 他說: r 第一,你們交大的投友遍佈世界各地。第 二,我們兩人每到一個地方,一下飛機,就有你們的故友來迎接,而且把 一切行程都安排好了,一點都不須我們費心。位f\們交大人真是了不起!

J

我就告訴他,我們交大人有一優良的傳統精神,那就是:質幹苦幹,不計 名利,和復此文愛的精神。交大人不論是老年、中年或者是青年,彼此都 是非常友愛的。由於盛院長提到這一精神,所以我也樂於舉出以上兩個 例子作為說明。同時,我也以交大人的身份,歡迎今天畢業的諸位新安大 人,並希望諸位交夫人聽了我的報告之後,很此更加友愛。謝謝各位。

交大同學會常務理事吳伯禎學長致詞

盛院長、各位所長、系主任、各位教授、各位家長、各位畢業同學: 今天伯禎非常榮幸,代表交大同學會參加此一盛大的畢業典禮。我們 交大的同學會不是一個規控很大的校友會,論人數並不是最多;論做事的 精神,相信還能保持交大優良的傳統。 今天本人君到這麼多新的生力軍參加我們交大人的行列,我要代表同 學會深深地感謝盛院長,以及各位師長過去幾年來的辛勞。同時我也代表 同學會伸出誠摯的雙手,歡迎畢業同學早日為國服務,為我們交大作更多,戶 的貢獻。謝謝各位。

-

17 一

(5)

全國船聯會秘書長儲家昌先生致詞

盛院長、各位老師、各位貴賓、各位同學: 兄弟今天謹代表我們中華民國輪船商業同業公會全國聯合會,前來向 各位畢業同學及同學們的家長致賀。尤其是要向航技系及海運系的同學致 賀。

大家都知道貴技畢業的校友對國家的貢獻是令人讚歎的,今天與航海

有闊的畢業同學,經過四年的努力,能穆加入中華民國航運界的行列,更 是令人雀躍。兄弟聽說貴校航技系的同學己組利用寒暑骰完成了實習,並 且都考取了預備軍官,由此可見同學們的程度是相當高的。而能利用寒暑 假完成實習,更可以證明能移適應海上生活。兄弟在欣慰之餘,願在此貢 獻一點小小的意見,給大家參考: 兄弟本月十六日參加私立中國海專的畢業典禮,十八日參加海洋學隘 的畢業典禮4今天文參加貴校的畢業典禮,就個人的印象而言,貴校培植 的航海人才似乎較他校為少。貴校重質不重量的政策,固然正確;可是目 前航業界對人才的需要是十分迫切的,因此貴校做可斟酌增收,培育此方 面的人才,以因應航業界的需要。 另一點是:根據以往各游事學校畢業學生就業的情形君來,由於大多 數學生都是由聯招會分發就讀,而不是志願入學的,朋以畢業之後,上船 服務學生的比率就形偏低。是否將來可考慮對有志航海、輪機和海上作業 的考生,參酌其第一志願,優先錄取。這樣,培育出來的人才續不至浪 費。 貴校航技系接受教育部評鑑的結果,成績甚佳。以一個開辦才四年的 學系,其成績竟能僅次於具有悠久歷史的海洋學蹺,真可謂後來居上,前 途無量。兄弟謹藉這個機會祝各位前途光明。謝謝各位。

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畢業生家長魏惜言先生致詞

盛院長、各位老師、各位家長、各位畢業同學: 今天我以畢業生家長的身分,向臨長及各位老師表示謝意,向各位畢 業同學表示研賀。畢業一詞英文為 Commencement' 意為「開始」。各 位畢業之後,無論是繼續深造或就業,都是另一個階段的開始,而不是結 束,因此今後的努力更應加強。 交大在臺復授以來,一直為投地擴充的問題即困擾,且曾一度有遷設 高雄之議,如今則已決定就新竹本地覓址攝校,並且也已經有了眉目,希 望盛院長能繼積努力,使交大校園能再擴大,最好能和上海徐家涯的交犬 相比擬。 交大在國家建設上的貢獻,是有目共睹的;尤其是在電機工程方面,、 更有輝煌的成就。今天交大研究和發展的重點,還是偏向於電機電子工程 方面,是很正確的。我覺得一所大學應該有它自己的特色,交大復校以, 後,還是就其原有的電機工程方面的特色,加以擴大發展,這就是交大之 即以為交大的特點所在。我希望交大今後仍能繼讀朝這個方向發展。 最後,我再度向盛院長及各位師長表示謝意,向各位畢業同學,是Jl福 o 謝謝各位 o

畢業生家長陳訓短先生致詞

盛偉長、各位師長、各佐貴賓、各佐畢業同學: 我今天能移參加貴校的畢業典禮,覺得非常柴幸;可是要戳在這兒講 話,貴在愧不敢當。 五十五年前,我在上海接受大學教育時,唸的是教會學校,與徐家涯 的交通大學恰相為鄰。那時的交大吽南洋大學,師資和設備都是第一流 的,使我非常羨慕。我那時雖然沒能考進交大,但是一直期望將來我的兒 子能進交大。今天,我的兒子就在交大畢業,我的這個心願總算達成了 在此我要特別感謝盛院長?以及諸位師長辛勤的教導。謝謝各位。 一 19 一 C

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