國立台中師範學院九十二學年度研究所碩士班考試
藝術教育 科試題
美教系 用 1. 請以「律動」和「漸層」為教學目標,設計 100 分鐘之國民小學美勞課程相關之教學活動。(20%)
2. 何謂 High art/low art, High culture/low culture, Popular culture/media culture? 這 些概念對當今藝術教育有何啟示?請舉例說明之。(25%) 3. 何謂創造力?試舉例說明美育如何提升創造力?(15%) 4. 試說明國內創造力教育推行情形為何?請問身為美勞教師,您如何構想一個 具體可行的教學模式以增進學生創造力或創意態度?(20%) 5. 說明九年一貫課程「藝術與人文」學習領域學習理論背景為何?並舉例說明 統整課程的教學模式為何?其可能產生的限制為何?(20%)