北醫附醫臨床技能中心與醫學系聯合舉辦「醫療核心能力暨模擬教學國際研討 會」 為了精進專業醫療照護技能，醫學院醫學系及附設醫院臨床技 能中心特別於 6 月 22 至 23 日假醫學綜合大樓後棟 16 樓演講廳 舉辦「醫療核心能力暨模擬教學國際研討會」，邀請國際學 者、國內臨床核心能力教育的專家學者來分享其經驗及教授模 擬教學技巧，研討會並採用同聲翻譯系統。 本次國際研討會課程的主軸分為五個面向：模擬教師教育培育工作坊（mini-iSIM Course）、設計高品質客觀的臨床能力試驗評核表工作坊（Design High Quality OSCE Check List Workshop）、虛擬病人在醫療教育的應用（Application of Virtual Patient in health care education）、如何進行身體理學檢查（How to teach Physical Examination）和迷你臨床演練評量訓練工作坊（mini-CEX）。課程內容理論和實務 並重，參與學生在課程內進行分組，同步從事教案的模擬和實習，對未來不論從事 醫學的體格檢查或護理的身體評估，都受益匪淺。【圖：迷你臨床演練評量訓練課 程（左圖）、設計高品質客觀的臨床能力試驗評核表課程（右圖）授課情形】 模擬教育涵蓋了標準病人、虛擬病人 及高階模擬人，此次研討會廣邀此三 個領域的國際學者來台講學，尤其有 幸邀請到世界模擬醫學會（Society for Simulation in Healthcare）主席 Prof. Paul Phraumpus 來台擔任演講嘉賓，並開授 「Simulation Train-the-Trainer
Workshop」；同時，南伊利諾大學醫 學院的創辦人與終身教授 Prof. Hurley
Myers 也應邀來講授問題導向學習（Problem-based learning, PBL）課程，而南伊利諾 大學醫學院是美國最早實施全學程 PBL 教育的醫學院，Hurley 此行講述虛擬病人在 教育上的應用，同時分享引導式的臨床思維與鑑別診斷的教育理念。【圖：三個世 代的大師同台暢談模擬教育，左起 Pro. Hurley Myers、Prof. Paul Pharmpus、Prof. Mark Swartz】
值得一提的是，本次「如何進行身體 理學檢查」課程邀請到著名體格檢查 （PE）教科書作者中唯一還健在的教 授 Pro. Mark Swartz，由他親自示範如 何操作從頭到腳的體格檢查，並在課 程中讓學員練習。另外，由中國醫藥 大學陳偉德副校長親自授課的「迷你 臨床演練評量訓練」課程，藉由短時 間的觀察學生醫療行為來回饋學生各 面向的表現，此次由理論的講學進而到標準影片的試評，將學習如何正確使用 mini-CEX 來評核學生臨床能力。【右圖：由知名學者 Pro. Mark Swartz 親自示範如 何操作從頭到腳的體格檢查】【下圖：一校三院工作人員及講者大合照】
