2006学年新课标思想品德七年级上册期末测评 一个学期即将结束，我已经是一个中学生了，通过本学期《思想品德》的 学习我感觉到了自己在成长，在扬帆起航……回想起自己平时学习的表现和收 获，心里非常满意。我认为该课程帮助自己解决了一些生活中的困惑，《思想 品德》课程是自己的良师益友。 温馨提示：参与是快乐，过程是美好，一句话、两句话表达我们内心的意 思就是你、我、他的共同收获。 一、选择与填充题（下列各小题只有一个符合题意的选项。若在前三个备 选项中有符合题意的选项，则选出即可；若认为前三项都不符合题意，则选 D，并将正确答案的内容填写在 D 项的后面。每小题 3 分，共 45 分） 1、“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这 说明了（ ） A、在新的学习环境里我们应该与同学和谐相处 B、友谊是我们在初中学习过程中的唯一目标 C、我们要与任何人发展友谊 D、 2、著名数学家陈省身先生 93 岁生日时还公布了他的最新研究成果，这么 大的年龄还在研究数学。他认为数学是最美的，他每天在感受着美的学问。这 段材料给你的感受是（ ） A、学习是件苦事，90 多岁还要研究 B、数学是折磨人的学科 C、学习是个苦乐交织的享受过程 D、 3、我们看见小草翠绿、鸟语花香，感受到万物欣欣向荣。这些都源于地 球上最珍贵的财富。那就是（ ） A、人类 B、动物 C、植物 D、 4、生命的成长过程是漫长的，结束一个生命是瞬间的。这启示人们对待 生命应该（ ） A、相互排挤 B、相互竞争 C、相互尊重，相互关爱 D、 5、世界上没有两片相同的树叶，当然也没有相同的两个人。这表明了每 个人（ ） A、出生地不一样 B、生存环境不一样
C、有自己独特的风格和特点 D、 6、俗话说：一母生九子，九子各有不同。人与人的发展道路也是不一样 的。这表现了人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径具有（ ） A、 复杂性 B、多样性 C、无序性 D、 7、据报道，一个人被巨毒蛇咬伤手臂，他非常果断地斩掉了自己的手， 从而保住了性命。你认为他的果断决定说明了他（ ） A、永不放弃生的希望 B、这是愚蠢的做法 C、是鲁莽行事 D、 8、“金无足赤，人无完人。”世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活的起 点是（ ） A、 善待他人的生命 B、悦纳自己的生命 C、 延伸生命的价值 D、 9、你认为下列对个性和独立的看法正确的是：（ ） （1）独来独往（2）唯我独尊（3）从内心深处散发的魅力（4）随心所欲 （5）勇于为自己的行为负责 A、（1）（2） B、（2）（3） C、（4）（5） D、 10、有一个小孩从小被人说“很笨”，后来事实显示他确实有点笨。一次， 他在沙滩上玩堆沙，有个老者说：“你很有天赋，将来会成为很好的设计师。” 结果这人果然成为著名的设计师。下面可以看作他成功因素的是（ ） A、 老者是奇人 B、设计师看来人人都能当 C、 语言激励了其斗志，激励了其潜能的发挥 D、 11、“三人行，必有我师焉。”这告诉了我们的道理是：（ ） A、学习他人的优点完善自我 B、每三个中就要找一个老师 C、期待生活中处处有老师帮助 D、 12、一位中学生在自己的日记中写到：人活着，不应该追求生命的长度， 而应该追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是（ ） A、生命的快乐与悲伤 B、生活艰辛 C、生命的价值和意义 D、 13、下面是小红平时用来调节情绪的一些做法，不可取的是（ ） A、当同学骂自己的时候痛打他一顿 B、考试失利了找老师分析原因 C、与父母发生冲突，告诫自己要冷静 D、 14、生活处处有情趣。你觉得这是因为（ ）
A、生活所迫 B、人人可以体验到各种生活的情趣 C、情趣会主动找上门 D、 15、小明是初一的学生，回家路上有人要敲诈他。面对不法侵害，他应该 （ ） A、要什么给什么 B、好汉不吃眼前亏 C、采取机智灵活的方法与其斗争 D、 二、阅读与感悟（融入生活，自主作答。16 题、18 题每道 10 分，17 题、 19题每道 11 分，共计 42 分） 16、经调查，进入初中后很多同学总觉得没小学好玩。没时间休息，作业 又多，科目又多，知识也不如小学好学，考分没小学高，老师好象也不那么事 事安排好，很多事要自己解决，真的很烦。 （1）你有这种感受吗？什么事令你心烦？（2 分） （2）你有什么好的建议供大家参考？（4 分） （3）请说出你提出这些建议的理由。（4 分） 17、上课看动画片时，我们总对恐龙的消失痛心不已，而随着世界经济的 发展，每天还有很多物种正在灭绝。 （1）你认为这里的原因有哪些？请列举几个。（3 分） （2）你认为应该要怎么做才能延缓物种灭绝？（4 分）
（3）俗话说：失去了才是珍贵的。请你对“生命的存在”谈谈你的认识？ （4 分） 18、也许，说不清是哪一天的早上，当你挥去梦境，睁开双眼的时候，你 的身体里一只沉睡的钟也一起醒来了。于是，你开始步入一个奇妙的生命驿站。 在这里，你将接受时间的洗礼，蜕变成一个真正的男人或女人，然后再去继续 人生的远航。 有一天，当你已经远远地走过了这一站，再回首时，你将发现，青春期就 像人生早春季节的一阵蒙蒙细雨，虽然来也匆匆，去也匆匆，但你正是在这场 细雨中，播洒了未来人生的种子。为了收获，我们格外珍惜这播种的季节。 （1）你能写出关于描述青春的词语吗？如：翱翔、昂扬（写出四个词 语）（4 分） （2）你打算怎样开始自己的青春之旅？请试写出几点想法。（6 分）
19、一名歌星在一次演出结束离开剧场时，一群年轻人将他团团围住，激 动地要求签名、握手、谈话。在歌星登车准备离开的瞬间，竟有几名青年在车 前跪下，以致无法开车。 （1）你追星吗？请写出你心中的偶像。并说说“他（她）”是偶像的理由。 （2 分） （2）对以上的狂热激情你有哪些想法？（4 分） （3）如果他们的需要得不到满足，请你介绍一些方法告诉他们如何自我 调节？（5 分） 三、活动与体验（鼓励创新，13 分） 20、某班作了一次调查。 问题一：你最喜欢玩的是什么？回答最多的是打游戏。理由是刺激，现实 中做不到的，在游戏中可以满足。 问题二：对你的行为影响最大的是什么？回答是武打电视片、皇帝古戏片 的人物。理由是佩服里面的人功夫高，会飞檐走壁，还有里面的皇帝权力很大。
根据以上调查，请参与： ①你对以上的调查是什么态度？（一样的观点、不同的观点、很难说… …）请说出你的理由。（4 分） ②你身边还有类似的诱惑吗？请举几例。（3 分） ③有资料表明学生产生不良行为甚至走上犯罪行为，大多数是因为模仿所 玩游戏中的人物或者是所看电视剧的剧中人物。你能建议我们的同龄人如何来 预防和保护自己吗？（6 分） 参考答案 一、 选择与填充题 1、A2、C、3、D、生命 4、C、5、C6、B7、A8、B9、D、（3） （5）10、C11、A、12、C、13、A、14、B、15、C
二、阅读与感悟 16、（1）能写出感受就可以给分。（2 分） （2）关键是我们在面对新的学习的时候，采用不同的方法和策略，要注 意把握，学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，运用合理的学习方法， 做到事半功倍等。（4 分） （3）学习中苦中有乐，要学会享受学习，不断摸索尝试适合自己的学习 方法，把握学习的新节奏等。（4 分） 17、（1）地球环境的恶化、人口的增多、工业的发展、资源的过度开发 利用等。（3 分） （2）人们应该关爱生命，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。 随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终伤害的还 是人类自己。（4 分） （3）每种生命都有其存在的意义和价值，世界因生命而精彩。珍爱生命 的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望，要不断 延伸生命的价值。（4 分） 18、（1）春天、朝阳、灿烂、奋斗……（4 分） （2）从现在起为自己制订一个详细的初中生活规划，注重知识学习与品 德的培养，美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯，自省、自律，养成 良好的行为习惯，立志成为人才。（6 分 19、（1）略。美丽的外表、专业技能、执着的工作热情和高尚的人格等。 （2 分） （2）应该善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。人无完 人，应该学习的是他们的内在美，并非是外表。（4 分） （3） 我们要学会调节、调控情绪，要把精力投入到自己的学习中，转移 注意力，也可以找到其他方法理智地控制，等等。（5 分） 三、 活动与体验 20、（1）心理健康的人总能从日常生活的平凡小事中，发现乐趣，体验 情趣，高雅的情趣有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学 生活的要求。生活处处有情趣，我们在日常生活中追求高雅的生活情趣，而不 是低级、庸俗的情趣。（4 分）
（2）黄色网站、毒品、游戏机、邪教等。（3 分）
（3）用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱不良 诱惑，避免其危害；要争取学校、社会、家庭的保护，要尽自己所能，用智慧 和法律保护自己的合法权益，学会自我保护，采取机智灵活的方法与其斗争。 （6 分）
