多元評量教學設計範本
設計者:第一組魚池國小黃美鳳、忠孝國小黃玉滿 坂里國小陳孜涵、金沙國小童筱婷 教學主題： 學習領域 國語文 教學對象 國小 年級 教學時間 分鐘(節) 評量活動目標 相對應 能力指標 教學準備與 教材教具運用 作業檢核與評 量方式(比例) 附件一 基準：評量規準 兒童姓名 黃○○ 童○○ ˇ 陳○○ ˇ 附件二 基準： 評量規準 兒童姓名 黃○○ ˇ 童○○ ˇ 陳○○ ˇ
《102年度辦理「提升教學成效工作坊」-多元評量命題原則與命題技巧》多元評量教學簡案範本-空白表
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主要整理者：嘉義縣梅山國小 邱文嵐校長 臺南市進學國小 葉秀娥主任 臺南市億載國小 蔡惠娟老師
基本概念 有效教學 差異化教學 多元化評量 適性輔導... A-5-3教學活動中融入學習策略的指導
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一、 本報告共分為「學校本位國際教育(SIEP)申請表(主辦學校)」 、 「學校本位國際教育 (SIEP)申請表(合辦學校)」 、 「辦理計畫一覽表」 、 「經費與進度執行情形」
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