教育部
閩南語語言能力認證 C 卷
閱讀測驗
<作答說明>
1. 測驗時間：50 分鐘。
2. 題型配分：第一部分「克漏字」共 12 題單選題；第二部分「文章理解」共 28 題單選題。總計 40 題，每題 3 分，共 120 分。
3. 作答方式：請選出最適當的答案，以 2B 鉛筆劃記於答案卡上之正確選項圈內。
<注意事項>
1. 考試開始前請勿翻閱本試卷，違者其作答不予計分。
2. 應考人除准考證、身分證件外，非考試必需用品，須放置於試場前後方或指定 位置，不得攜帶入座。
3. 作答前，應依監試人員之指示，檢查答案卡、試題卷是否齊全、所印准考證號 碼是否正確、完整，上述資料如有錯誤、污損、漏印或缺頁，應立即舉手請監 試人員處理，以免影響作答權益。
※請等候指示再翻頁作答※
請考生於右方空格填寫 准考證號碼最後四位數
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第一部份 克漏字
近近聽著雞仔咧啼的聲，聽著有人咧攑掃梳掃 (1) 的聲，聽著灶跤煎 匙咧抐的聲，聽著海風吹過檳榔樹葉仔的聲，看著 (2) 的天色，若海鹽仝 款撒佇規个山坪。遠遠聽著太平洋的波浪拍佇大石頭的聲， (3) 共聽，聽 著囡仔佇海邊咧笑咧鬧的聲，看著猶有半輪的月娘吊佇天邊咧佮 (4) 的日 頭走相掠。
1. (A)大廳 (B)大房 (C)大埕 (D)大厝 2. (A)魚肚光 (B)拍殕光 (C)雺霧光 (D)吐劍光 3. (A)清楚 (B)論真 (C)細膩 (D)斟酌 4. (A)拄出來 (B)當奢颺 (C)衝呱呱 (D)赤焱焱
[第 5 到第 12 題略]
第二部份 文章理解
【第1篇】
傳統的文學理論，攏共「作者的意志」囥佇分析的第一位。佇咧評論文學作 品的時陣，定定會當影著「作者想欲藉著這篇作品表達……」這類的文句。毋過 這種講法有真大的欠點：
第一是無科學性。若是文本的作者已經過身，也無留落任何對文本的說明，
咱敢講愛用「觀落陰」的方式，來了解作者的想法是無？就算是作者猶佇咧，因 為人的記持定定會有精差，所以嘛無定著煞無法度正確講出寫作彼當時的心情。
所以任何假借「作者」的名欲佮作者表達無仝的看法，攏是無正確的。無形中文 本的詮釋就變甲真狹。
因為按呢，佇二十世紀初期、中期才會產生以「文本」、「讀者」為中心的理 論，放棄過時的「一元中心」文學觀點。
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1. 文中所謂的「一元中心」，是指以啥物為中心？
(A)理論 (B)作者 (C)文本 (D)讀者 2. 按照頂面的文章，下面的敘述佗一个是著的？
(A)一篇文章「欲表達啥物」這个問題是無標準答案的 (B)若是作者猶活咧，對作品的詮釋著愛尊重作者的看法
(C)已經過身的作者，咱嘛會當用特別的方法請教伊對文本的看法
(D)若是「文學研究者」佮「作者」對文本的詮釋無仝，研究者的意見較重要 3. 這篇文章上主要是咧說明啥物？
(A)當代文學理論的優點 (B)傳統文學理論的缺點
(C)一元中心佮多元中心的對比 (D)詮釋文學作品會當使用的方法
[第 4 到第 28 題略]
※試題結束※
