「氣膠學」 課程大綱與教學進度 (九十九年度第二學期)
課程綱要：本課程介紹懸浮於空氣中之氣膠微粒相關科學，藉由氣膠特性描述、形成特性、環境 中重要性、與空氣相關流布，探討微粒對於環境影響，檢視微粒在科學上與公共衛 生方面重要性。引伸微粒對民眾生活影響與科技產業貢獻，發展微粒控制技術應用 於未來科技之潛力。
開課年級：公共衛生學系碩士班一年級 課程代碼：G-9261-13193
課程時間：星期四第 5-7 節 任課教師：劉希平
學分數：選修，三學分
週次 日期 上課內容及閱讀章節（核心章節）
1 2/17 氣膠科學與應用簡介 2 2/24 微粒簡介與定義(第 1 章) 3 3/3 粒徑分佈 (第 2 章)
4 3/10 流體特性 (第 3 章)、雷諾數（第 4 章）
5 3/17 黏滯運動與司托克斯定律（第 5 章）
6 3/24 粒子運動學 - 沈降、加速、減速(第 6 章) 7 3/31 粒子運動學 - 衝擊 (第 7 章)
8 4/7 粒子運動學 – 離心力、等速、可吸入式 (第 8 章) 9 4/14 布朗運動與簡單擴散 (第 9 章)
10 4/21 期中考（氣膠學基礎理論）
11 4/28 Indoor Air Pollution
12 5/5 Health effects criteria (Ch.2) 13 5/12 Outdoor contribution (Ch.3) 14 5/19 Indoor air pollution sources (Ch.4) 15 5/26 Air quality models (Ch.6)
16 6/2 IAQ Control (CH.7)
17 6/9 Aerosol final presentation I 18 6/16 Aerosol final presentation II
上課方式：本課程以課堂授課與討論為主，以微粒實例作業提高學生認識微粒科學之基礎。
教科書： 1.微粒導論，Parker C. Reist 原著，鄭福田與劉希平合譯，國立編譯館出版，華泰文化 事業公司經銷，90 年 12 月。
2.Indoor Air Pollution, Characterization, prediction and control, R.A. Wadden and P.A.
Scheff, John Wiley and Sons, Inc. 1983
評分方式：1. 期中考（30%）： 測試氣膠學基本觀念與計算
2. 期末考（40%）：以氣膠科學應用於環境之科技報告（至少三篇論文），進行專 題報告，請提出微粒之詳細應用實例，進行師生間交互討論。
3. 平時作業與隨堂考核 (30%)：每堂課均有作業，釐清微粒、流體與室內空氣污染之 觀念和計算，考核方式為課堂參與度與作業整理之詳實度。
