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0991學期學期課程基本資料課程基本資料
系所
系所 / 年級年級 視傳系 2年級 課號課號 / 班別班別 03U00002 / B
學分數
學分數 3學分 選選 / 必修必修 必修
科目中文名稱
科目中文名稱 文字造形 科目英文名稱科目英文名稱 Lettering & Typography
主要授課老師
主要授課老師 郭郁伶 開課期間開課期間 一學年之上學期
人數上限
人數上限 66 人 已選人數已選人數 65人
起始週
起始週 / 結束週結束週 / 上課地點上課地點 / 上課時間上課時間
第1週 / 第18週 / A416 / 星期4第08節 第1週 / 第18週 / A416 / 星期4第06節 第1週 / 第18週 / A416 / 星期4第07節 請各位同學遵守智慧財產權觀念；請勿非法影印。
教學綱要 教學綱要
一、教學目 一、教學目 標
標(Objective)
修習完本學程，學生應能： 1. 透過對於文字造形的認識體驗文字的美感與應用原則 2. 具有對中、
英文字的認識與應用之能力 3. 使學生體驗中國文字及西方文字在造形上之差異，以及組合方式之 異同 4. 透過理論與實習之過程，掌握文字之機能性與審美性，創造出新的視覺美感
二、先修科目 二、先修科目(Pre
Course) 基本設計色彩學 2D電腦繪圖
三、教材內 三、教材內 容 容(Outline)
1. 文字設計之基本概念 2. 文字在視覺傳達設計中所扮演的角色 3. 文字編排設計的發展與歷史演進 4. 文字表現的意象與意義 5. 中、英文字的字體特色與編排 6. 文字在視覺傳達設計獨立存在的表現 7. 中文品牌識別設計(合成文字)之設計概念
四、教學方 四、教學方 式
式(Teaching Method)
講授-文字造形原理及相關知識. 設計實習-以實際製作讓學生體會文字造形的美感並瞭解其設計 過程.
五、參考書 五、參考書 目
目(Reference)
編排設計的構成與形式Malcolm Grear六合出版社標準字設計藝風堂出版社編輯部編著藝風堂出版 社
2010/9/16 課程簡介 郭郁伶
2010/9/23 文字造形概說文字的發展歷史 郭郁伶
2010/9/30 文字設計原則與文字設計程序字型之特色與應用 郭郁伶
2010/10/7 文字在視覺傳達設計中與圖像的關係文字造形之表現要領 郭郁伶
2010/10/14 字形聯想-生活中之文字 郭郁伶
2010/10/21 字形聯想-生活中之文字 郭郁伶
2010/10/28 中、英文字的字體特色與編排 郭郁伶
2010/11/4 中英文印刷字體概說 郭郁伶
六、教學進 六、教學進 度 度(Syllabi)
2010/11/11 中文印刷字體設計製作 郭郁伶
2010/11/18 中文印刷字體設計製作 郭郁伶
2010/11/25 中文印刷字體設計作品發表 郭郁伶
2010/12/2 文字在視覺傳達設計獨立存在的表現 郭郁伶
2010/12/9 文字在視覺傳達設計獨立存在的表現 郭郁伶
2010/12/16 文字在視覺傳達設計獨立存在的表現 郭郁伶
2010/12/23 字體的變形、圖化文字、手寫文字、照相打字電腦文字，文字
編排設計的歷史演進 郭郁伶
2010/12/30 文字符號的表意與表徵中文品牌識別設計(合成文字)之概說 郭郁伶
2011/1/6 中文品牌識別設計(合成文字)之設計製作 郭郁伶
2011/1/13 期末作品繳交與發表討論學期總結 郭郁伶
七、評量方 七、評量方 式
式(Evaluation) 平時成績 40% 期中考 30% 期末考 30%
八、講義位 八、講義位 址 址(http://)
九、教育目標 九、教育目標
1.培養學生視覺傳達之專業執行能力。
2.培養學生獨立思考與創意研發能力。
3.培養學生專業倫理道德及人文素養。
4.培養學生全球化視野與國際競爭力。
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