不驚田水冷霜霜
吳晟
一、題解
本文選自農婦。「不驚田水冷霜霜」意 為不怕田水冷如寒霜，仍然下田操作。
作者用樸實的文字，真摯的情感，寫母 親在寒冷的天氣中，不畏寒冷，勤奮耕 作，並且隨時教導作者耕作的知識以及 做人做事的道理。作者除了表達對母親 的感佩與敬愛外，也以對話點出莊稼人 的堅忍與辛勞。
二、作者
吳晟（ㄕㄥ ˋ ），本名吳勝雄，臺灣省彰 化縣人。民國三十三年生。現任國中教 師，任教之餘從事農耕，並致力於詩和 散文的創作，作品真摯感人，充滿對鄉 土的關懷。著有吾鄉印象、向子說、農 婦等書。
三、分析
本文是一篇記敘文，其中懷著鄉土的特 殊情感及蘊含著無窮的人生哲理，可算 是理‘象、情三者具備的雋永散文。
篇名以鄉土語言，取霜的冷及傳神的諧 音來表達田水的冰冷，是一篇具有鄉土 特性的文章。
記敘的方法採用順敘法。
本文全篇以「冷霜霜」為主線，連貫全 文。
四、結構
第一段敘寫寒冬清晨想睡卻不得不早起 的無奈，開頭採用冒題法。
第二敘寫冷風拂過田野的感受。使用觸 覺的描寫。
第三、四、五、文段敘下田潑水的必要 性。
第七段敘述下田潑水的經過，本段最能 凸顯主題。
四、結構
第八段敘述培育幼苗的經過。此段使用插 敘法。
第九、十、十一段敘農人農作的艱辛。
第十二段敘述母親凍裂的腳底、結成繭般 的厚板，留下在田裡工作的辛勞痕跡。
第十三段前半承接第十二段，在結尾兩句
「母親這樣厚實的一隻腳掌，抗拒了多少 歲月的霜寒啊！」呈現一種無言之教。
五、修辭
諧音借義：取霜的寒冷及霜的閩南語發 音來形容天氣及田水的冰冷。
對比：「難得今天又是假日」到「拖到 深夜才睡」與「稍一掀開棉被，冰冷的 寒氣，緊逼過來」到「怎敢賴著不起 來」有強烈的對比。
五、修辭
觸覺的摹寫：「稍一掀開棉被，冰冷的寒 氣，緊逼過來」、「挾著寒氣，絲絲滲進 肌膚」、「一股冷冽的寒氣直透進體內」
、「令人不由得連打寒噤」。
視覺的摹：「望向窗外，天才曚曚亮。」
責備的語氣：「大家都像你這樣怕冷，誰 來種田？」「那一項可以拖延？還得選天 氣的話，什都別想做。」亦為反詰語氣。
五、修辭
排比：「讓秧苗有機會吹吹風，晒晒太 陽」、「有的是來犁田，有的是來插 秧」、「幾遍的挲草，幾遍的撒肥料，
幾遍的噴農藥」。
疊字：「絲絲」、「急急」、「霜霜」
、「吹吹」、「晒晒」、「厚厚」、
「深深」。
同義複詞：「冷冽」、「枯萎」、「遮
六、文意
自「難得今天又是假日」到拖到深夜才 睡」，交代對睡眠的需求。
「望向窗外，天才曚曚的亮。」此句寫 天色尚早，指五更的時候。
「即使沒有風，迷濛的霧氣，挾著寒氣
，絲絲滲進肌膚。」寫寒氣沁田潑水的 必要性。
六、文意
由「母親趁此機會教導我。」可以看出 作者的母親經驗到。
作者藉母親的對話，警戒我們要受考驗
、磨鍊意志。
「秧苗一天一天長亮，還能等呀！那有 做工作還得選日子的。」說明無論天氣 冷熱，皆須及時耕作。
第十一段承前面九、十兩段明，用意在
六、文意
「母親這樣厚實的一隻腳掌，抗拒了少 歲月的霜寒啊！」呈現一種無言之教，
匯集了多少孝思、多少農耕的汗水和不 畏艱難的意志。
與「冷霜霜」同學疊字形容詞的有：
「沉甸甸」、「熱騰騰」、「天黑漆 漆」、「靜悄悄」、「笑瞇瞇」、「激
●●」。
