• 沒有找到結果。

教材來源 All Aboard! 3 教學節數:每週〈1〉節,上學期共〈21〉節

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "教材來源 All Aboard! 3 教學節數:每週〈1〉節,上學期共〈21〉節 "

Copied!
1
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

高雄市明誠中學 102 學年度第 1 學期 1 年級 彈性學習課程【生活美語 】計畫表

教材來源 All Aboard! 3 教學節數:每週〈1〉節,上學期共〈21〉節

單元名稱 節數 教學目標 相對能力指標 評量計畫

Tara’s

birthday 3 量詞的用法

1-2-2 能聽懂日常生活對話和簡易 故事。

2-2-2 能參與課堂上的口語練習及 討論。

2-2-6 能以簡單的英語描述日常生 活中相關之人、事、物。

Listening test and oral interview with each student

They’re

late 4 交通運輸以及方位

2-2-1 能使用主要的的教室用語。

2-2-3 能以簡易英語介紹家人和朋 友等。

2-2-6 能以簡單的英語描述日常生 活中相關之人、事、物。

Position introduction and oral presentation

In the park 4 學會四季和天氣環境

2-2-3 能以簡易英語介紹家人和朋 友等。

2-2-6 能以簡單的英語描述日常生 活中相關之人、事、物。

6-2-5 對於教學內容能主動複習並 加以整理歸納。

Explain weather to classmates

The soccer

game 3 運動項目的認識

1-2-2 能聽懂日常生活對話和簡易 故事。

2-2-6 能以簡單的英語描述日常生 活中相關之人、事、物。

2-2-8 能以簡單的英語介紹國內外 風土民情。

Students can talk about sports clearly.

The math test

3 學校科目的測驗

2-2-2 能參與課堂上的口語練習及 討論。

2-2-4 能以簡易的英語表達個人的 需求、意願和感受。

2-2-6 能以簡單的英語描述日常生 活中相關之人、事、物。

6-2-2 不畏犯錯,樂於溝通、表達 意見。

Share with classmates your studying experience

Tara’s picnic

4 飲食文化的介紹

1-2-2 能聽懂日常生活對話和簡易 故事。

2-2-1 能使用主要的的教室用語。

2-2-6 能以簡單的英語描述日常生 活中相關之人、事、物。

2-2-8 能以簡單的英語介紹國內外 風土民情。

6-2-10 對於世界各地民情文化有 興趣,並樂於找機會接觸。

6-2-12 能主動從網路或其他課外 材 料 搜 尋 相 關 的 教 學 資 源,與老師及同學分享。

Work in pairs to

decide what to cook

and eat

參考文獻

相關文件

教材來源 自編 教學單元 法律達人 教學時間 三節課 教案設計者

學習領域 社會領域 教學對象 國中一年級 教材來源 自編教材 教學單元 家庭生活 教學時間 一節 教案設計者

教學節數 1 撰寫者 曾玉娟 學期教學.. 總節數

實施年級 五年級 總節數 共__1_節,__40__分鐘 單元名稱 〈從想像的鏡子看世界〉─令人驚豔的修辭法. 創新教學類別 ■教學方式

教學節數 1 撰寫者 孫釗嫺 學期教學. 總節數

實施年級 五年二班 總節數 共 8 節,320 分鐘,教學演示第 3 節 單元名稱

教學節數 5 撰寫者 王惠君 學期教學. 總節數

時間 104年11月30日 上午9:25~10:05 指導教授 張再明 老師 教學總時數 教學單元共5節,總時數200分鐘. 本次教學觀察第4節 指導老師 曾嘉慧 老師