私立輔仁大學新聞傳播學系九十五學年度第二學期 文化人類學教學計畫
壹、基本資料
一、開課單位：新聞傳播學系 二、科目名稱：文化人類學 三、英文名稱：Cultural Anthropology
四、開課年級：新傳系三年級 五、授課教師：吳福蓮老師 六、上課時間：一學年課程星期一上午10:10 至 12:00
七、上課地點：文友樓LF110 貳、教學目標
一、認知部分
1.能完整了解人類學的基礎內容包括體質部分和廣義的文化部分 。 廣義的文化人類學包含了考古、語言與文化內容。第一學期會先簡 略介紹人類學的發展簡史，以便學習者能夠預備建立人類學知識 的全貌基礎。其次課程內容將從體質人類學開始，然後再循序進 入廣義的文化人類學的內容:考古學、語言人類學、文化人類學各分 支系統。
2.語言人類學強調的是語言與文化的關聯以及語言的社會功能 3.文化人類學部分應學習各分支系統的發展歷程與重要理論 二、情意部分
1.能體會種族的真實意涵，學會尊重文化差異與各族群和平共處 2.會欣賞人類多樣性的生存策略，這些生存智慧就展現在不同族 群的文化特色中
三、技能部分
1.學會人類學的研究技術:田野調查方法,可廣泛應用在生活的觀察 和參與分享
2.能將文化知識的理論應用在其他課程的學習上和實踐在生活上 參、授課方式
一、教師配合相關主題製作PPT 協助講授 二、課堂上將要求同學參與議題討論
三、為增進知識之具體成效，擬參觀相關主題的博物館或展覽活動 四、為增進影像學習效果擬觀賞相關主題的教學錄影帶
肆、評量方式
一、平時考查佔50 %，包含:
1.上課出席記錄 10 分，點名五次，每次 2 分，不能補點名 2.學習態度 10 分
3.期中考 and/or 報告、作業等 30 分 二、期末考試佔50%
伍、參考書目
一、徐雨村譯2005 文化人類學 台北:桂冠圖書 二、王銘銘著2003 人類學是什麼 台北:揚智出版
三、何穎怡譯2001 天真的人類學家 台北:商周出版 四、王銘銘著2000 社會人類學 台北:五南出版 五、樂俊河譯2000 人類大遷徙 台北:遠流出版 六、蕭秀玲譯1998 人類學導論 台北:五南出版 七、李茂興譯1997 文化人類學 台北:弘智出版 八、劉其偉編1994 文化人類學 台北:藝術家出版 九、黃應貴編1992 見證與詮釋:當代人類學家 台北:正中書局 十、莊錫昌等編譯1991 文化人類學的理論架構 台北:淑馨出版社 陸、課程進度及綱要
第一週02/26：溫習人類學的研究方法：民族誌研究技術（第三 章）
第二週03/05：文化的性質（第四章）
第三週03/12：文化變遷（第四章）
第四週03/19：族群與種族（第五章）
第五週03/26：語言人類學（第六章）
第六週04/02：經濟人類學觀點的謀求生計（第七章）
第七週04/09：物質生活的文化呈現 第八週04/16：觀賞教學影帶
第九週04/23：期中考試
第十週04/30：家庭、親屬與繼嗣（第九章）
第十一週05/07：婚姻（第十章）
第十二週05/14：性別（第十一章）
第十三週05/21：宗教（第十二章）
第十四週05/28：巫術、儀式的文化意義 第十五週06/04：藝術（第十三章）
第十六週06/11：政治體系與變遷中的世界（第八章與第三部）
第十七週06/18：期末考試 第十八週06/25：期末檢討
