天主教輔仁大學課程大綱 天主教輔仁大學課程大綱

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課程名稱

Course Title ^{台灣開發史}

授課教師

Instructor ^潘紀男 學年度

Academic year

97 ^學期

Semester 1

課程大綱

教學目標:

本課程之教學目標在於幫助同學建立正確史觀，促進同學對於臺灣歷史的認識及當前臺灣處境的瞭解，以培 養濃郁的國家民族意識和關懷鄉土之情操。

課程範圍:

授課範圍首先闡述有關台灣歷史的基本認識及其海洋文化屬性的歷史特色，其後依秩始自荷據時代（1624- 1662）、明鄭時代（1662-1683），漸及清領時代（1683-1895）、日據時代（1895-1945），終於戰 後時代（1945至今）。講授內容則除典章制度的政治史為主綱，注意各時代政治制度之沿革，作有系統的講 述外，對於各時代社會現象的變遷、經濟建設的發展、多樣文化之傳承、宗教信仰之情況、各族群間之相處

、以及大時代激盪下的台灣情勢等等範疇皆一一作詳盡的闡明與剖析。

授課方式:

本課程採傳統歷史教學法外，課中亦鼓勵同學發問討論。

課程進度及綱要:

參考書籍:

本課程參考資料繁多，相關史書、史料、檔案、典籍之解題詳見課堂解說。

1. 台灣通史 連雅堂 台北：台灣通史社 1920 2. 台灣文化志 伊能嘉矩 東京：刀江書院 1928 3. 台灣民族運動小史 方豪 台北：正中書局 1951

4. 台灣島之歷史與地誌 M.C. Imbauel-Huart著，黎烈文譯 台北：台灣銀行經濟研究室 1958 5. 台灣之過去與現在 James W. Davidson著，蔡啟恆譯 台北：台灣銀行經濟研究室 1972 6. 台灣開發史 程大學 台中：省政府新聞處 1978

7. 台灣的過去與未來 呂秀蓮 台北：拓荒者出版社 1979 8. 台灣人四百年史 史明 加州San Jose：蓬島文化公司 1980 9. 苦悶的台灣 王育德 台北：自由時代出版社 1987

10. 歷史文化與台灣 張炎憲主編 台北：台灣風物雜誌社 1988 11. 1600-1930台灣史 山崎繁樹、野上矯介 台北：武陵出版社 1989 12. 台灣近代發展史 許極燉 台北：前衛出版社 1996

13. 台灣史 黃秀政、張勝彥、吳文星 台北：五南圖書出版公司 2003

評分方式:

除期中考、期末考外，必要時得撰寫讀書報告或繳閱上課筆記，以增進同學對課程的認識與瞭解