少年十五二十時,你的視野可以有多寬廣!
各位老師及同學好:
文學家普鲁斯特(Marcel Proust)說: 「真正的發現之旅,不在探 索新風景,而是擁有新視野」
這一代的同學們,比過去所有的台灣人更有機會走出國境,去認 識各地的美,但是對於自己及祖先所生長的這塊土地,又有多少了 解?
全球各華語文地區的年輕人又如何從深度的文化學習及交流中 找到文化自信?
因為關注這項議題,文化創意處特別規劃了「2009 年華語文地 區高中生――閱讀台灣深度文化之旅」,我們不僅要帶著台灣學子走 訪文化現場找出台灣的文化臍帶,更希望藉由閱讀台灣的走動式學習 及學伴間的文化交流,讓來自遠方的學子把台灣的記憶帶回家。同時 我們也計畫藉由以文會友的風雅,引發兩岸三地同學們創作的動力,
未來,『閱讀台灣深度文化之旅』學員們的創作將有機會成為國立台 中圖書館數位典藏的作品呢!
這是一個不同於一般交流的校際活動,也是一次有別於課堂學 習的體驗式課程,歡迎有意為自己增添新經驗、開啟生命視野 的同學們踴躍報名!
文化創意處 謹啟 2009.10.8
◎計畫、報名辦法及報名表請詳閱附件!
附件一:計畫
2009 年華語文地區高中生「閱讀台灣深度文化之旅」活動計畫
壹、依據
98 年 02 月 10 日教育部授教中字(二)字第 0970520811C 號令發布教育部補助增進高級 中等學校學生國際視野要點。
貳、目的
一、探索台灣文學地景,推展文化觀光,從走動學習的交流互動中,為來自不同成長背 景的年輕學子打開寬闊視野,真正找到以生命、生活為元素的文學立基與文化自信。 二、台灣、新加坡、大陸等地熱愛華語文的學子,共同肩負延續華文書寫的使命,但因
迥異的生活環境與教育方式,其書寫內容及書寫方式,可謂大異其趣。倘能開啟彼 此間的交流管道,必能使雙方產生思想上的撞擊,進而創造華文書寫更璨美的一頁。
參、辦理單位
一、指導單位:教育部
二、主辦單位:明道高級中學 三、協辦單位:明道文教基金會 肆、實施時間
2009 年 12 月 16 日至 2009 年 12 月 23 日 伍、對象
一、國際學生:20 人
(1)大 陸:上海復旦附中 8 人、北京四中 2 人
(2)新加坡:萊佛士女中 2 人、南洋女中 2 人、藝術學校 3 人、華僑中學 1 人、聖 安德烈學院1 人、安德遜中學 1 人
二、明道高中 20 人
◎資格條件:高級部學生。
◎若報名人數超額,依下列條件順序進行甄選:
1.曾參與全國高中生暑期文藝營,且表現優秀或創作榮獲肯定者,優先錄取。
2.曾獲校內外文學獎肯定者。
3.有其他相關活動經歷。
陸、辦理地點:明道高級中學、各參訪景點 柒、費用:壹萬伍千元整。
(內含:1.旅程開始後六天全日膳宿、參訪門票費用 2.前兩日之午餐及參訪活動課程費 3.各類講座課程費 4.遊覽車 5.旅行平安保險 6.手作紀念品材料 7.文學手冊)
捌、活動概述
旅程將從台灣教育基地──明道中學出發,探索中台灣文化風華,走讀南台灣的人文風景,
然後轉個彎,和著太平洋海風,解析後山遠古的板塊記憶與新移民樂活風情下的文學風貌。
高潮迭起的行程中,暫時放慢腳步,學子們將會發現:彷彿過站的宜蘭山城、悲情九份 也有他自在的今昔與未來。當然,他們很快就會知道,望向有蔣勳老師藝文足跡的淡水小鎮,
自己有多麼迫不及待。淡海的恬靜、北投的氤氳、莊嚴大氣的故宮、萬象的台北,草山文學 的在地性已然不著痕跡地隨著都會風華奔赴國際,在這多元文化匯流的台北盆地,文化創意 正在人們的心底熱烈蒸騰。
活動日程表(草案)
12/16(三)~12/18(五) 中台灣文化探索與學習交流 12/16
◎ (三)上午課程視班機情形彈性調整,下午邀年輕學子走入時光長廊,收藏感動
時間 課程 地點 備註
9:30~10:45 認識明道 明志廳
校園及弘道大樓
歡迎儀式、簡報、相見歡、校園巡 禮
10:55~11:45 文學之美 國學講壇
邀請學員一起進行一堂文學欣賞與 創作課程
11:45~13:00 迎賓buffet 福來廳 經驗交流、校園采風
13:00~15:50
台中20 號倉庫 TADA 文創中心 台中老字號太陽餅
◎從日據時代歷史建物到海角七號 拍攝場景,與中部在地藝術家來一 場跨時空的心靈對話。
◎台中名產太陽餅 DIY 體驗活動
16:00~18:00
純真年代 復刻感動 -走訪台中文化地
景 香蕉新樂園
走入充滿懷舊氛圍的復刻街景,跟 隨台灣常民文物收藏達人吳傳治一 探 1960 年代台灣的生活美學與生 命厚度。
18:00~ Home stay 溫馨接待情
◎12/17(四)走過日月潭的好山好水好人情,細細品味傳統文化與原住民文化之美
時間 課程 地點 備註
7:20~7:45 升旗 操場
在七千多人的升旗儀典中歡迎大陸 同學到明道來,由汪校長介紹來訪 的貴賓。
7:55~9:45
※生活科技DIY 1.書法之美 2.創意紙黏土 3.漆藝創作 4.台灣小吃 5.環保手工藝
各專業教室
生活科技是明道國中學生一項相當 特殊的生活能力課程,這段時間將 安派五個小站,每站約6 人,原則 上每人可以進行一~二站的學習,
當場實作,把成果帶回家。
09:55~11:45 原住民文化 現代文學館
探索原住民各部落文化,深入了解 泰雅族、邵族、卑南族不同的生活 型態與部落傳說
11:45~12:50 午餐 福來廳 兩地學習及生活經驗交流
了解台灣原住民(邵族)神話圖像 13:00~18:00 青春之旅
-自行車環潭體驗 探索:日月潭
訪問、記錄、田野調查 18:00~ Home stay 溫馨接待情
12/18
◎ (五)迎向文學淬鍊下的南方風景
從明道學園出發,完成第一階段兩天半的中台灣文化巡禮,這一支跨國界的夢幻隊伍將在 明道師生的祝福下展開第二階段的「閱讀台灣」深度文化之旅。
時間 課程 地點 備註
7:55~9:45 旅行日記 國學講壇
10:55~11:45
明道學園
奇妙的繪本世
界 數位學習中心
;
日月潭行旅成果 手工書製作;
繪本創作轉動時間的軸線,追想百年前南瀛古都的變動起伏,體會前輩作家如何與天競爭,以生命 經歷成就文學,又如何從貧瘠走出文學風采。
時間 行程 邀約 備註
14:00~16:00 台灣文學館 鄭邦鎮館長
台灣文學拾遺
自歷史遺跡中,思索台灣 文學如何發抒情感
17:00~18:30 西子灣夕照 余光中詩園
聆賞詩樂乾坤
閱讀新詩創作,領會朗讀之 趣。進而學習前輩作家努力 不輟之精神
19:00~21:00 高雄市晚餐、愛河遊船 體驗港區夜景,以及愛河
整治後的美景
21:30~ 住宿:澄清湖青年活動中心
12/19(六)~12/20(日)後山新移民樂活風情 vs.遠古板塊記憶 12/19
◎ (六)
從擁擠忙亂的西部走至遼闊的東海岸,享受慢活、樂活的步調,在遠古洪荒的壯麗之下,
後山新移民如何自處、如何與原住民對話、如何揚起新浪朝?那選擇的過程,以及社區凝 結的心力,化作洄瀾,推動在地刊物《O’rip》的發聲,值得細細探索。
時間 行程 邀約 備註
10:00~11:30 東 部 海 岸 國 家 風 景 區
音樂創作人吳德夫、陳建年 或原住民歌手
體驗卑南族豐美的文化與音 樂創作
12:00~13:00 台東午餐
13:30~15:30 卑南文化園區 文史工作者
卑南族表演團體
探索史前遺跡,接觸卑南 族文化
16:00~19:00 體驗花東海岸慢活風情、花蓮市晚餐 感受台灣海洋之美,進而懂得
珍惜、保育相關自然資源
19:30~ 住宿:花蓮民宿――海灣32
◎12/20(日)
08:30~10:00 花蓮創意文化園區 詩人陳 黎 詩 人 分 享 俯 仰 自 然 的 生
活,以及如何將各式感觸 化作動人詩句
10:30~14:30 太魯閣國家公園
(午餐)
親炙台灣世界級峽谷美景,進 而懂得珍惜、保育相關自然資 源
15:30~17:30 七星潭單車逐海風 迎向海風,學習減碳慢活
18:00~ 花蓮市晚餐
住宿:花蓮民宿――海灣32
創意空間收納新移民之夢 探索後山新移民浪潮成形 之因,與當地文創產業發 展樣貌
◎12/21(一)旅途過站,角落的今昔與未來
從晃盪的漁火裡,發現蟄伏於東北角的寂靜,凝結旅人過客的夢。夢自傳統翻新,於是被 遺忘的角落以及悲情城市,重新揚起金燦的光亮,煥發活力與期待……
時間 行程 邀約 備註
09:00~10:30 南方澳 作家黃春明
或詩人黃維樑
探索台灣典型漁村浸潤出 的創作養分
11:00~13:30 宜蘭傳統藝術中心 手作創意,向古典致敬
13:30~15:00 東北角海岸巡禮 感受東北角的獨特美景,以及
季風來時,如何化為創作素材
15:00~17:30 九份、金瓜石 小鎮流金歲月,發現台灣
傳統聚落與人文之美 晚餐
18:30~
住宿:金山青年活動中心
12/22(二)~12/23(三)萬象台北:多元文化匯流,奔赴國際
台北,匯集許多人的夢想與鄉愁,過往曾點染異國的瑰麗與蒼涼,也因此沖刷出肥沃的文化 土壤,孕育出獨特姿態,攀向世界舞台。多元、多變,是她的代名詞,當我們觀看台北萬象,
也學習思辨能力,重新以美,喚醒文學與生活的質地。
12/22
◎ (二)
時間 行程 邀約 備註
08:30~10:30 淡海風情
十三行博物館 藝文工作者
探索葛瑪蘭族的前世‧今 生發現十三行文化,體會考 古與遺跡保存的重要性 10:30~12:30 淡水河左岸 單車紀
行
將台灣的點滴記憶,仔細收 藏於海風和單車的步履中 12:30~14:00 老街午餐
淡水紅毛城
◎感受多元文化匯流而成的魅 力台北
◎了解歷史脈絡,進而學會反 思、分析現代化變革之優劣
15:00~17:00 天下書香花園 作家張曼娟
作家眼中的台北面貌?請 聽曼娟老師分享創作與生 活的點滴美好
18:00~20:30 (晚餐)
21:00~ 住宿:圓山青年活動中心
12/23
◎ (三)
09:00~12:00 故宮巡禮 中華文化印記
12:00~13:00 午餐 13:00~13:30 錢穆故居 14:00~15:00 林語堂故居
草山文學行腳,漫步大師故 居,懷想其著書立說之風采
15:30~16:30 北投溫泉博物館 殖民時期的建築風景與人
文視野
17:00~ 珍重再見,前往機場
*備案地點
北投琉園水晶博物館 傳統精緻藝術,躍入國際舞台
優人神鼓山上劇場 體驗如何將藝術融入生活,蘊於呼吸吐納(劇場成員互動交流)
華山創意文化園區 台灣文創現場
附件二:「閱讀台灣深度文化之旅」報名辦法
一、 報名時間:即日起至2009 年 10 月 30 日(週五)下午五點半止。
二、 報名方式:請徵詢家長及導師同意後,填妥下列報名表,並於截止時間前親自送 至弘道大樓一樓文創處辦公室,繳交予編輯老師張毓軒。
三、 注意事項:
1.因名額有限,若人數超出預期,將依計畫書之甄選條件依序錄取,請盡可能仔 細填寫報名表上之特殊經歷。
2.11 月 2 日(週一)公佈錄取名單,後續再通知繳費方式及辦理相關事項。
四、以上辦法,得視實際情況進行調整。
若有疑義,請至文創處詢問並不吝提供意見,或電洽:
文創處林雯琪主任:(04)35056390 文創處編輯張毓軒:(04)35056373
請沿虛線剪下
………
「閱讀台灣深度文化之旅」報名表
(請至文創處索取)基本資料 班級: 座號: 姓名:
身份證字號
連絡電話 (H) (手機) 聯絡地址
特殊經歷
(如獲獎紀錄、
參與營隊經驗 等,請條列呈現)
版面不足請自行利用背面書寫
家長簽名: 導師簽名:
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