中文科運用資訊科技教學分享
匯知中學 趙凱琳老師
常用的電子資源
電子書 (華夏文化出版社) Google Classroom
Eclass flipped channels Kahoot
Quizlet
常用的電子資源
電子書 (華夏文化出版社) Google Classroom
Eclass flipped channels Kahoot
Quizlet
電子書
• 備有網頁版本及 ipad版本
• 網頁版本功能較為齊備
• 可發放功課、檢查學生學習歷程
• 電子書包含讀寫聽說教材
Ipad版本
利與弊
• 互動方便
• 提升學生興趣
• 難以取代聆聽
• 網絡不穩
推薦度：
Google Classroom
基本操作
發放訊息，如：提醒
默書、繳交功課等
基本操作
發放功課，如：語文運用
練習，學生可在附件上完
成功課
基本操作
發放功課，如：新聞分享，
學生可回應老師提問
基本操作
把在某一班的訊息／作業
／問題複製至另一班
利用「建立問題」功能
即時課堂活動
利用「建立問題」功能
即時課堂活動
利用「建立作業」功能
即時課堂活動
學生作品
用途舉隅
1. 分享新聞(問題/作業) 2. 分享故事(問題/作業)
3. 溫習上堂重點(問題/作業+google doc) 4. 分享短片(問題/作業)
5. 堂上分組討論(作業)
6. 作說堂-個人短講腦圖(問題+Popplet) 7. 分享一般文件(對答案)(公告)
8. 一般提醒(公告)
9. 默書範圍(公告+quizlet)
小提醒
1. 可配合其他軟件使用，如：quizlet、
popplet、google doc
2. 於堂上使用可做到即時分享、回饋
利與弊
• 多元化
• 使用便捷
• 能配合其他網上工具
• 自動批改功能欠奉
推薦度：
Eclass Flipped Channels
(翻轉教室)
如何上載教學短片?
上載教學短片
如何上載教學短片?
可上載 youtube短片
或自行錄製短片
如何上載教學短片?
在上載的短片中加入問題
發放予學生
教學內容->新增->影片->翻轉頻道
選擇對象->呈送
製作短片免費工具
https://screencast-o-matic.com/screen_recorder
用途舉隅
• 實用文
• 修辭
• 預習
• 溫習
利與弊
• 提升學生自主學習能力
• 更有空間深化教學內容
• 對學生的自律性要求較高
推薦度:
科本政策如何配合
觀課
- 觀課焦點著重於如何使用電子書 查簿
- 部分級別接受電子功課(電子腦圖) 成立小組
- 成員專責製作電子教材(如:教學短片、kahoot、
quizlet等)
- 協助科組同事進行電子教學
