重新查詢 ｜ 回學校首頁 回上頁 重新查詢 友善列印
1011學期課程基本資料/Course Information 系所
系所 / 年級年級 視傳系(企業組) 3年級 課號課號 / 班別班別 D7U00419 / A 學分數
學分數 3學分 選選 / 必修必修 必修
科目中文名稱
科目中文名稱 廣告設計實務 科目英文名稱科目英文名稱 Advertisement practice 主要授課老師
主要授課老師 林淑媛 開課期間開課期間 一學年之上學期
人數上限
人數上限 60 人 已選人數已選人數 60人
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / A414 / 星期5第05節 第1週 / 第18週 / A414 / 星期5第06節 第1週 / 第18週 / A414 / 星期5第07節 請各位同學遵守智慧財產權觀念；請勿非法影印。
Please observe Intellectual Property Rights (IPR), not to make illegal copies.
教學綱要/syllabus
第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)
一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]
基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關
文化關懷 .
創意美學 .
創意設計 .
設計整合 .
溝通傳達 .
國際視野 .
軟體應用 .
設計執行 .
二、教學目標 二、教學目標 (Objective)
1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]：
透過課程之進行讓學生理解廣告設計之策略、傳播模式以及未來應用於實務製作上的理論範疇。使其透過個案分析
、分組討論與評論，加深對學理的認知。
2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]：
1.透過課程之進行讓學生了解市場調查與分析的方法，從中發現問題並激發其創意思考與解決問題之能力。 2.透過 課程之進行使學生具備廣告行銷企劃、創意思考、品牌形象識別規劃、廣告媒體整合應用等之整體規劃執行能力。
3.情意面[能引發學生對本課程之興趣，激發學生學習動機，增加觸類旁通與自主學習]：
透過課堂上的活動、分組討論與報告，增進學生之間的學習激盪，刺激學習動機，同時透過實務設計的執行，使其 能將所學加以靈活運用於作品中。
三、符合教學目 三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計
計
本課程將透過相關廣告學理的講授、業界實務案例的分析討論、實務設計案件的執行以及設計競賽的參與，使學生能 由淺入深地逐步建立廣告設計相關理論、認知、規劃、技術、執行之能力。
四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)
廣告設計企劃
第二部分/Part II 一、多元教學方
一、多元教學方 法
法 (Teaching Method)
由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述
服務學習 學生課後書面報告 小組討論 參訪
學生上台報告 腦力激盪 學生實作 角色演練
習題練習 影片欣賞與討論 採訪 e化教學
審議式民主 觀察與資料收集 一分鐘回饋 其他
二、參考書目 二、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目]
1.劉元立，(2012)。成功廣告影片的創意與製作。台北市：國家。
2.洪賢智，(2002)。廣播電視廣告製作與創意。台北市：五南。
三、教學進度 三、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]
2012/9/14 課程內容簡介 林淑媛
2012/9/21 創意行銷策略 林淑媛
2012/9/28 市場調查與分析 林淑媛
2012/10/5 創意思考法與動腦會議 林淑媛
2012/10/12 單元一品牌現況診斷發表 林淑媛
2012/10/19 公仔Workshop (一) 林淑媛
2012/10/26 公仔Workshop (二) 林淑媛
2012/11/2 品牌形象識別系統 林淑媛
2012/11/9 企業形象廣告 林淑媛
2012/11/16 單元二：品牌形象識別發表 林淑媛
2012/11/23 網路媒體廣告 林淑媛
2012/11/30 電視廣告 林淑媛
2012/12/7 微電影 林淑媛
2012/12/14 劇本撰寫與腳本分鏡製作 林淑媛
2012/12/21 影片拍攝與剪輯 林淑媛
2012/12/28 廣播廣告 林淑媛
2013/1/4 課堂實作討論 林淑媛
2013/1/11 單元三：廣告宣傳企劃成果發表 林淑媛
四、多元評量方 四、多元評量方 法
法 (Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]
評量方式 分數 評量方式 分數
實作測驗 0 期中筆試 0
隨堂筆試測驗 0 期末筆試 0
小組作業 30 期中報告 30
服務日誌 0 期末報告 30
口試 0 專題報告 0
個人上台報告 0 實作作品與反思 0
小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0
出席狀況 10 課堂參與與表現 0
心得與反思報告 0 其他 0
五、講義位 五、講義位 址 址(http://)
回上頁 重新查詢
課程查系統 Viewable With Any Browser & 1024 x 768 Resolution
亞洲大學 41354 台中縣霧峰鄉柳豐路500號 TEL: 886 + (0)4 + 2332-3456 FAX: 886 + (0)4 + 2331-6699 © Asia University, Taiwan
