– 健康和社會關懷議題

– 健康和社會關懷議題

主題冊15A 2016 年9月

人口老化

人口老化

必修部分

2B

當代有關 危機的議題

問題

選修部分

健康推廣與健康護理服務的延伸學習 - 例：老人健康推廣與護理服務

例：針對中年人的健康推廣

社群與社會關懷服務的延伸學習 - 例：關懷社區老人 / 安老服務

健康與社會關懷時事議題

- 例：人口老化 / 醫療改革 / 銀髮市場

課程及評估指引 – 必修部分

• 課題二 本地與全球健康與社會關懷的情境

• 2B 當代有關危機的議題

• 明白人口老化對醫療和社會關懷系統的影響及啟示

• 為人口老化提出可行方案和解決方法

• 重視個人的平等權利

• 反省歧視問題及學習尊重每㇐個人

目 的

• 人口老化問題：本港及其他國家的人口老化及相關 問題、積極樂頤年(2B2)

內

容

必修部分

• 本港及其他國家 的人口老化

必修部分

• 對醫療和社會關 懷系統的影響及 啟示 (相關問題)

必修部分

• 可行方案和解決 方法

• 積極樂頤年

安老政策

老有所養

老有所屬

老有所為

積極樂頤年

健康晚年

⾧者 / 年老 歧視 積極樂頤年

人口趨勢

本地 世界

人口政策

增加就業人口 增加生育率

⾧者的撫養比 率增加 醫療系統

醫護服務開支 上升

社會關懷系統 社會保障援助

金開支增加

15A .1- 健康晚年

健康層面 風險因素 促進健康因素 相關主題冊

生理 ^{ 生理機能衰退  運動習慣}

 健康飲食習慣  主題冊 1.1E -老年 期生理發展

 主題冊3.2 從不同 層面保持身體健康

心理 ^{ 智力、學習能力和}

記憶力稍為減退  保持心境開朗及樂於思

考學習  主題冊 1.1E -老年 期情緒及智力發展

社交 ^{社交圈子逐漸縮小，}

因為:

 退休後離開每日接 觸同事和有工作關 係的人士

 子女離巢自立

 喪失親友

 退休後享受更多閒暇時 間跟朋友、親人交往

 發展㇐些新的興趣技能

 協助家人照顧幼童，支 援家庭其他成員出外工 作

 主題冊 1.1E -老年 期社交發展

 主題冊 1.4C –人生 發展八個階段(老 年期：自我統整或 絕望)

 主題冊 5.2B - 不 同階段家庭關係的 轉變

風險因素

促進健康因素

退休：需要及準備

健康 社交 經濟

需要 • 身體健康轉 - 慢性病

• 身體功能轉 差

• 失去工作場所同事 關係

• 較多時間參與社交 活動

• 失去收入

• 醫療開支

準備 • 多做運動

• 健康飲食

• 安排照顧者

• 認識及嘗試不同種 類的社交活動，擴 闊原有的社交網

• 鞏固現有的社交網，

如鄰居、同事

• 退休金- 儲蓄及 投資

• 購買醫療保險

15A .1-⾧者 / 年老歧視

成見 後果

• ⾧者衰老、體

弱多病 • 家人朋友忽略抑鬱症⾧者，延醫 診治

• ⾧者學習能力 減退、成為他 人的經濟負擔

• ⾧者受他人歧視

• ⾧者被迫接受 / 內化歧視態度，

不肯參加健康教育及推廣活動

• ⾧者財政富裕 • 社會人士不覺得需要去幫助老人

• ⾧者身體和精

神已經衰退 • 工作場所採取歧視⾧者的做法和

政策

15A .3 積極樂頤年

「積極樂頤年」- 世界衞生組織：「㇐個人的成⾧過程中加強「健康」、「參與」

及「保障」，從而改善生活質素。」(《Active Ageing：A Policy Framework》)

「健康」

不單體格上健康，

亦包括社交及心 理健康

「參與」

能夠維持自主

「保障」

有需要的人士可

以得到照顧

15A .1 香港的安老政策

老有所養

• 為⾧者提供 經濟援助，

以應付晚年 日常生活開 支

老有所屬

• 讓⾧者在穩 定/ 熟悉的環 境安享晚 (協 助⾧者在家/

社區安老)

老有所為

• 鼓勵終身學

習、自我增

值 ，擴大社

交圈子，達

致全人健康

15A .1 香港的安老政策

工作人口

• 強制性工積金計劃

所有⾧者

• 綜合社會保障援助計劃

• ⾧者生活津貼 (入息審查) 有需要⾧者

• 高齡津貼

老年退休保障

世界銀行提議的「三支柱」老年經濟保障模式

第㇐支柱 私人管理 強制性公積金

第二支柱

私人儲蓄、投資及年金

第三支柱

為有需要的⾧者提供經濟 支援的社會保障安全網，

應付基本需要

老有所養

老有所屬

• 通過適當的社區支援讓老者能在家庭和社區內安老

15A .1 香港的安老政策

建屋安老

• 例如：⾧者配屋的優 先計劃 - 有⾧者成員的 家庭在申請公屋時可 獲優先處理

⾧期護理服務

• 結合社區和住宿兩種 照顧模式，能因應⾧

者及其家人的需要和

情況，提供服務和支

援

15A .1 香港的安老政策

老有所為

• ⾧者義工和終身學習，晚年也可以貢獻社會，自我增值

⾧者學苑

• 倡導⾧者持續學習，學習新科技和新知識，與時並進 /年青學生參與

⾧者學苑的義務工作，達致跨代共融。

跨代共融

• 透過分享經驗和知識，⾧者能建立自我價值/ 與年青人有更多互相認識

• 年青人能從⾧者身上學習寶貴的人生經驗及知識，並學會尊重⾧者

15A .2 人口趨勢

本港

• 預期壽命增加 / 人愈 來愈⾧壽

• 出生率持續下降

• 人口年齡中位數上升

世界

• 人口的中位年齡上升

• 已發展國家的老化人

口較發展中國家明顯

15A .2 人口老化相關問題

⾧者的供養比率

• 受供養⾧者人口比率上 升。就業人士要承受額 外的負擔， 以資助增加 的⾧者人數及更多的醫 護照顧

社會保障援助金

• 60 歲或以上人士通過綜 合社會保障援助或高齡 津貼計劃獲得經濟援助。

兩項計劃都由政府㇐般 收入撥款全數支付， 屬 無須供款津貼。⾧者人 數增加導致社會保障開 支增加

醫護服務開支

• 年⾧者的慢性疾病發病 率偏高，人口老化令醫 護服務開支上升

假設：1. ⾧者㇐定需要供養 (沒有 退休保障)

2. ⾧者需要醫護照顧 (晚年

㇐定有慢性病)

假設：

• ⾧者㇐定貧窮，需要 申請綜援(沒有家人照 顧和退休保障)

假設：1. ⾧者㇐家需要醫護照顧 (晚年㇐定有慢性病)

2. ⾧者對住院需求增加，而 非社區照顧 / 基礎護理 (成本較低)

15A .3 應付人口老化政策 改變人口結構

增加就業人口

• 引進移民

• 延遲退休年齡

增加生育率

• 服務支援 - 為不育的夫婦提供檢查、治療及輔導 /增強幼兒服務支援在職夫婦

• 經濟誘因 – 增加入息稅的子女免稅額

積極樂頤年

促進⾧者人口健康，減

少對醫療系統的負擔

課程及評估指引 – 選修部分

• 健康推廣

• 健康護理服務

健康推廣與健康護 理服務的延伸學習

• 社群

• 社會關懷服務

社群與社會關懷服 務的延伸學習

• 時事議題

• 健康與社會關懷

健康與社會關懷時

事議題

人口老化–選修部分課題例子

必修部分

•本港及其他國家的人口老化

必修部分

• 對醫療和社會關懷系統的影 響及啟示 (相關問題)

必修部分

•可行方案和解決方法

•積極樂頤年

健康推廣與健康護理 服務

• 人口老化與健康推廣 (主題冊1, 2, 3, 6, 9, 15A)

• ⾧者健康護理(主題 冊1, 2, 3, 6,10,15A)

社群與社會關懷服務

• ⾧者社區照顧(主題 冊4, 5, 7, 15A)

• 安老服務 (主題冊1, 2, 11,15A)

• 護老者支援服務(主 題冊4, 5, 7, 15A)

健康與社會關懷時事 議題

• 銀髮市場 (主題冊 10,11,13,15A)

• 老化人口與醫療改革 (主題冊10, 15A)

• 虐老問題(主題冊1, 2, 5,7,15A, 15C)

• 不同國家解決人口老 化的方案(主題

10,11,13,15A)

社群與社會關懷服務的延伸學習 – 實地學習活動例子

場所 觀察 訪問 服務 / 活動

社區支援服務 社區⾧者中心

• 主要概念：⾧者需要、社區照顧、社交支援網絡、社會福利、

社區安老、跨代共融、溝通技巧 社區

 環境設施：是否 方便⾧者？

 社區⾧者的特色

 社區氣氛：是否 對⾧者友善？

中心

 提供的服務

 中心內不同人員 的工作

⾧者及照顧者

 需要

 正規及非正規照顧

 對服務的意見

 使用社區支援服務 的經驗

專業人員

 職責 / 分工

 介入目標、方法、

技巧

 工作需要的培訓

 工作困難

可以參與協助的義工 服務：

 探訪

 撰寫生命故事

 共融學習計劃 - 教 授⾧者電腦知識 / 運動

 鄰社互助計劃

 獨居⾧者健康檢查

健康推廣與健康護理服務的延伸學習 – 實地學習活動例子

場所 觀察 訪問 服務 / 活動

⾧者中心(健康推廣)

醫院 / 護理 安老院 / 日間醫院(健康護理)

• 主要概念：健康推廣、疾病預防、醫療護理制度、人口老化、社區照 顧、 ⾧者的飲食習慣、健康知識、預防疾病感染、院舍照顧、疾病與 護理知識

 院舍環境

 院舍氣氛

 提供的服務，例如：

• 職業治療

• 物理治療

• 疾病預防

• 醫療護理

 服務對象的特色

 院舍內不同專業人員 的工作

 團隊氣氛

 風險評估

⾧者及照顧者

 需要

 困難：如服藥、

⾧期住院

 對服務的意見

 健康知識

 健康生活模式 專業人員

 職責 / 分工

 工作需要的培訓

 工作困難

 照顧⾧者的技巧

可以參與協助的義工服務：

 為成年人及⾧者而設的 健康推廣活動 (例如：

防跌、健康飲食)

 探訪

 健康檢查，例如：量血 壓

 健康推廣日

可以旁聽 / 觀察的活動：

 為成年人及⾧者而設的 健康生活講座

 職業治療 /職業治療師 提供的活動

社會關懷時事議題 - 研習問題例子

主題 退休保障

研習問題 • 香港退休金改革過程及主要財政負擔

• 世界銀行提議的「三支柱」老年經濟保障模式如何應用於 香港的⾧者經濟保障

• 分析香港全民退休保障計畫中關於私人與政府責任的爭議

• 退休保障改革多大程度上能⾧遠解決⾧者貧窮的問題

健康時事議題 - 研習問題例子

主題 ⾧者抑鬱

研習問題 • 抑鬱症的特徵及對個人健康的影響

• 抑鬱症影響⾧者的精及其他不同層面的健康。不同層面的 健康如何互相影響?

• 以如何為患有抑鬱症的⾧者提供實質幫助，並心智、情感 及社交支援?

• 政府可以如何從以下範疇的安老政策處理⾧者抑鬱問題？

 老有所養

 老有所屬

 老有所為