附錄一 問卷
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附錄一 問卷
親愛的學員，您好：
這是一份學術性研究問卷，旨在瞭解您對於「公務員資訊學習網」這個線上學習系統的使用現況與看法。問 卷內容的所有題項，請皆根據您於「公務員資訊學習網」進行線上學習之情形填答，問卷填答內容無關對錯，請 據實表達您的看法。問卷結果僅供學術之用，敬請安心作答。謹此致上最誠摯的感謝，並祝您
身體健康、萬事如意！
行政院主計處電子處理資料中心 國立政治大學公共行政學系
指導教授：施能傑博士
研究生：詹惠雯（[email protected]） 敬上
第一部分：以下各題，請就您的情形勾選一個答案 1 2 3 4 5
非 不 無 同 非 常 常 不 同 意 同 同 意 意 見 意 意
1. 在辦公室中，我隨時可以使用電腦並連上網路搜尋資料。 □ □ □ □ □
2. 在家中，我隨時可以使用電腦並連上網路搜尋資料。 □ □ □ □ □
3. 進行線上學習時，系統很少當機或出現無法開啟頁面的情況。 □ □ □ □ □
4. 這個線上學習系統的運作十分順暢。 □ □ □ □ □
5. 進行線上學習時，網路常常塞車或斷線或塞車。 □ □ □ □ □
6. 開啟影音資料時，不會有時間滯延或不通順的情況發生。 □ □ □ □ □
7. 這個線上學習系統所提供的功能很容易使用。 □ □ □ □ □
8. 在線上學習系統中，我能夠很容易尋找到所需要的資訊內容。 □ □ □ □ □
9. 這個線上學習系統的版面配置看起來舒適順眼。 □ □ □ □ □
10. 這個線上學習系統各頁面的字型、文字大小、色調、背景圖案等安排都很美觀。 □ □ □ □ □
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11. 這個線上學習系統的課程安排有清楚的層次分類，且課程內容提供了完整的知識架構。 □ □ □ □ □
12. 進行線上學習後，我對課程主題中所講授的內容有一整體性的認識。 □ □ □ □ □
13. 這個線上學習系統所提供的課程內容，能夠解決實際工作環境中所碰到的困難與問題。 □ □ □ □ □
14. 這個線上學習系統所提供的內容很有用、很符合我的需求。 □ □ □ □ □
15. 我對這個線上學習系統中所提供的每個課程主題都很有興趣。 □ □ □ □ □
16. 在進行線上學習時，我會直接在網路上畫重點、作筆記。 □ □ □ □ □
17. 在進行線上學習時，我會依照課程內容指示，立即進行隨堂練習並完成線上測驗。 □ □ □ □ □
18. 我會利用 e-mail 或討論區等方式向助教提問。 □ □ □ □ □
19. 我發問後，助教會及時解答。 □ □ □ □ □
20. 與傳統課堂學習相較之下，在線上學習情境中，我比較敢向教師發問。 □ □ □ □ □
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1 2 3 4 5 非 不 無 同 非 常 常 不 同 意 同 同 意 意 見 意 意
21. 我會利用 e-mail 或討論區跟同學討論問題或分享心得。 □ □ □ □ □
22. 同學看到我的問題或心得，也會發表意見回覆。 □ □ □ □ □
23. 與傳統課堂學習相較之下，在線上學習情境中，我比較敢跟同學討論問題或分享學習心得。 □ □ □ □ □
24. 我的單位會鼓勵同仁從事線上學習活動。 □ □ □ □ □
25. 若我得到線上學習相關認證或獎勵，我在單位中會受到表揚。 □ □ □ □ □
26. 我的主管會鼓勵我從事線上學習活動。 □ □ □ □ □
27. 我的主管也會從事線上學習活動。 □ □ □ □ □
28. 我的同事會鼓勵我從事線上學習活動。 □ □ □ □ □
29. 我的同事也會從事線上學習活動。 □ □ □ □ □
30. 我會使用 Word、Excel 做簡單的文書處理工作。 □ □ □ □ □
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31. 我認為我對電腦的知識與操作很熟悉。 □ □ □ □ □
32. 我常上網聊天、購物、看新聞、找資料，或玩線上遊戲。 □ □ □ □ □
33. 我不太熟悉網路上的術語。 □ □ □ □ □
34. 與同一工作環境的人相比，我更具有自我學習能力。 □ □ □ □ □
35. 我擅於提出做事的新方法。 □ □ □ □ □
36. 我是能對所學的東西負責的人。 □ □ □ □ □
37. 我比同一工作環境的人更能發現需要學的東西。 □ □ □ □ □
38. 學習是一件有趣的事。 □ □ □ □ □
39. 我想要學的更多，因為這樣我會越來越好。 □ □ □ □ □
40. 學習越多，世界變的更美好。 □ □ □ □ □
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41. 懂得學習方法，對我來說是重要的。 □ □ □ □ □
42. 我想學的知識技能很多，真希望每天有更多時間讓我去學習。 □ □ □ □ □
43. 即使不能確信結果如何，我仍然很喜歡學習新的知識。 □ □ □ □ □
44. 在工作中，我喜歡學習做好工作的技能。 □ □ □ □ □
45. 我實在很想學習新而有用的知識技能。 □ □ □ □ □
46. 只要我決定去學習，不管多忙，我一定會撥空參加。 □ □ □ □ □
47. 在學習時，我會參與決定學什麼以及如何學習。 □ □ □ □ □
48. 我知道什麼時候我需要更多的學習。 □ □ □ □ □
49. 當我有想要學習的事，我會想辦法去學。 □ □ □ □ □
＜下頁尚有題目，請您仔細填答＞
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第二部分：以下各題，請就您的情形勾選一個答案 1 2 3 4 5
非 不 無 同 非 常 常 不 同 意 同 同 意 意 見 意 意 1. 我很滿意這個線上學習系統的介面設計與操作方式。 □ □ □ □ □
2. 我很滿意這個線上學習系統所提供的課程內容。 □ □ □ □ □
3. 我很滿意這個線上學習系統的教材呈現方式與互動機制。 □ □ □ □ □
4. 整體而言，我覺得這個線上學習系統運作的很成功。 □ □ □ □ □
5. 從這個線上學習系統的課程中，我學到了許多以前不曾瞭解的知識和技能。 □ □ □ □ □ 6. 在工作環境中，我會回想起在線上學習課程中所學到的特定概念或原則。 □ □ □ □ □ 7. 進行線上學習後，我能將所學到的知識和技能應用到實際工作中。 □ □ □ □ □ 8. 進行線上學習後，我能以所學到的知識和技能應付新的工作要求。 □ □ □ □ □
9. 進行線上學習後，我的績效表現有所提升。 □ □ □ □ □
10. 進行線上學習後，我的表現幫助組織帶來一定的貢獻。 □ □ □ □ □
第三部分：以下為您的基本資料，僅供學術之用，請放心作答
1. 性別 □（1）女 □（2）男
2. 年齡 □（1）25 歲以下 □（2）26-35 歲 □（3）36-45 歲 □（4）46-55 歲 □（5）56 歲以上 3. 教育程度 □（1）高中職以下 □（2）專科 □（3）大學 □（4）碩士 □（5）博士 4. 工作地點 □（1）北部 □（2）中部 □（3）南部 □（4）東部 □（5）離島
5. 機關別 □（1）中央政府機關 □（2）地方政府機關 □（3）事業機構 □（4）學校機關 6. 職務別 □（1）主管人員 □（2）非主管人員
7. 職等 □（1）約聘僱 □（2）委任 1-5 職等 □（3）薦任 6-9 職等 □（4）簡任 10-14 職等 8. 公務年資 □（1）5 年以下 □（2）6-10 年 □（3）11-15 年 □（4）16-20 年 □（5）21 年以上 9. 完成本學習網站課程的次數 □（1）10 次以下 □（2）11-20 次 □（3）21-30 次 □（4）31 次以上 10. 在本網站中最喜歡的課程類別 □（1）文書處理 □（2）網頁設計 □（3）程式設計
□（4）資料庫 □（5）作業系統 □（6）影像處理
□（7）其他 ╴╴╴╴╴╴
11. 在本網站中最常使用的討論功能 □（1）課程討論 □（2）線上討論 □（3）群組討論
□（4）議題討論 □（5）郵寄助教 □（6）無
12. 在本網站中最常使用的其他功能 □（1）問卷投票 □（2）筆記本 □（3）行事曆
□（4）系統建議 □（5）計算機 □（6）教務／問卷 □（7）無 13. 最喜歡的教材呈現方式 □（1）僅以圖形或動畫、文字或聲音單一方式呈現
□（2）以圖形或動畫加上旁白的方式呈現 □（3）以圖形或動畫加上文字的方式呈現
□（4）以圖形或動畫，加上文字及旁白的方式呈現
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14. 每天使用電腦時數約 □（1）3 小時以下 □（2）4-6 小時 □（3）7-9 小時 □（4）10 小時以上 15. 每天使用網路時數約 □（1）3 小時以下 □（2）4-6 小時 □（3）7-9 小時 □（4）10 小時以上 16. 每週上網學習時數約 □（1）5 小時以下 □（2）6-10 小時 □（3）11 小時以上
17. 是否同時正參與其他線上學習網站的課程 □（1）是 ╴╴╴╴╴╴ □（2）否
18. 在其他線上學習網站中最常參與的課程類別 □（1）經營管理類 □（2）政策法規類 □（3）語言類
□（4）資訊類 □（5）生活科學類
□（6）其他 ╴╴╴╴╴╴
＜問卷到此結束，非常感謝您的配合！＞
