(4) 延伸、擴闊及促進學生學習

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1 透過有效策劃跨學科活動促進全方位學習經歷︰

(4) 延伸、擴闊及促進學生學習

香港國際航空學院

教育局課程發展處全方位學習組 1 0 - 4 - 2 0 1 8

五種基要學習經歷五種基要學習經歷五種基要學習經歷

五種基要學習經歷全方位學習全方位學習全方位學習全方位學習

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《基礎教育課程指引－聚焦、深化、持續》 (2014 ) https://cd.edb.gov.hk/becg/tchinese/chapter6.html#s6.3

Booklet 6A: Moral and Civic Education: Towards Values Education Booklet 6B: Reading to Learn: Towards Reading across the Curriculum

Booklet 6C: Project Learning: Towards Integrating and Applying Knowledge and Skills across Disciplines

Booklet 6D: Information Technology for Interactive Learning: Towards Self-directed Learning

Booklet 7: Life Booklet 7: Life Booklet 7: Life

Booklet 7: Life----wide Learning and Experiential Learning wide Learning and Experiential Learning wide Learning and Experiential Learning wide Learning and Experiential Learning

《中學教育課程指引》第七分冊

(2017年5月擬定稿)

LIFE-WIDE LEARNING AND EXPERIENTIAL LEARNING

HTTP://WWW.EDB.GOV.HK/EN/CURRICULUM-DEVELOPMENT/RENEWAL/GUIDES_SECG.HTML

於各於各於各於各學習領域學習領域學習領域學習領域 , 跨科跨科跨科跨科學習及其他學習及其他學習及其他學習及其他課室以外課室以外課室以外課室以外的情境

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交通管理交通管理、、、、物物物物流流流流運輸運輸運輸運輸、、、、英語儀容應對英語儀容應對英語儀容應對英語儀容應對

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《中學教育課程指引中學教育課程指引中學教育課程指引》中學教育課程指引》》》第七分冊課程指引第七分冊課程指引第七分冊課程指引第七分冊課程指引(2017)(2017)(2017)：(2017)：：：

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例：內地交流計劃內地交流計劃內地交流計劃內地交流計劃中包含與學生學習相關的不同不同不同不同學習元素學習元素

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學生參加領袖訓練營領袖訓練營領袖訓練營領袖訓練營，透過不同的任務，發展他們的協作能力協作能力協作能力，協作能力，，，解難能力及自我管理能力解難能力及自我管理能力解難能力及自我管理能力解難能力及自我管理能力。

學會怎樣學習學會怎樣學習學會怎樣學習學會怎樣學習導引學習

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多官能學習多官能學習多官能學習多官能學習

協作學習協作學習協作學習協作學習

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有意義和有意義和有意義和有意義和愉快愉快愉快愉快的經歷的經歷的經歷的經歷有意義和有意義和有意義和有意義和愉快愉快愉快愉快的經歷的經歷的經歷的經歷

具合理難度具合理難度具合理難度具合理難度挑戰的經歷挑戰的經歷挑戰的經歷挑戰的經歷具合理難度具合理難度具合理難度具合理難度挑戰的經歷挑戰的經歷挑戰的經歷挑戰的經歷

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訂定訂定明確清晰的明確清晰的明確清晰的明確清晰的學習學習學習學習目標目標目標目標創造真切

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學學學學習習習習的素質

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3 全方位學習相關網址：

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透過有效策劃跨學科活動促進全方位學習經歷︰