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醫療與健康照護社會觀點

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Academic year: 2022

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1012學期課程基本資料/Course Information 系所

系所 / 年級年級 健管系碩士(健管) 2年級 課號課號 / 班別班別 33M00100 / B 學分數

學分數 3學分 選選 / 必修必修 選修

科目中文名稱

科目中文名稱 醫療與健康照護社會觀點 科目英文名稱科目英文名稱 Sociology of Health and Health Care 主要授課老師

主要授課老師 王炳龍 開課期間開課期間 一學年之下學期

人數上限

人數上限 10 人 已選人數已選人數 5人

起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / H313 / 星期1第06節 第1週 / 第18週 / H313 / 星期1第07節 第1週 / 第18週 / H313 / 星期1第08節 請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。

Please observe Intellectual Property Rights (IPR), not to make illegal copies.

教學綱要/syllabus

第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)

一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]

基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關

健康管理 .

生命關懷 .

自我學習 .

溝通表達 .

二、教學目標 二、教學目標 (Objective)

1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:

從全球的角度來看,介紹醫療社會和市場。 O引進各類醫療保健機構的醫療環境分析; O介紹健康社會的醫療保健市 場研究;

2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]:

各種健康社會環境分析; O介紹醫療社會和醫療保健社會的人力資源和管理技能。

3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]:

參訪及實務演練 三、符合教學目

三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計

健康社會課程研究的主要目的是為學生提供一個廣泛的醫療社會學的醫療管理系統。本課程著重於醫療社會學之研究

四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)

醫療體系 醫療研究

第二部分/Part II 一、多元教學方

一、多元教學方 法

(Teaching Method)

由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述

服務學習 學生課後書面報告 小組討論 參訪

學生上台報告 腦力激盪 學生實作 角色演練

習題練習 影片欣賞與討論 採訪 e化教學

審議式民主 觀察與資料收集 一分鐘回饋 其他

二、參考書目 二、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目]

Richard K. Thomas; Society and Health: Sociology for Health Professionals, Publisher: Springer, August 2003

Berkowitz, Eric N; Essentials of Health Care Marketing ; 2nd Edition.(Sep. 2010).

PUBLISHER:Jones & Bartlett Learning; ISBN:9780763783334

Bruce Fried and Myron D. Fottler; Human Resources In Healthcare: Managing for Success, Third Edition (Jul. 2008), PUBLISHER:

Health Administration Press ; ISBN:1567932991 三、教學進度

三、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]

2012/2/25 Introduction 王炳龍

2012/3/3 Sociology of Market Analysis 王炳龍

2012/3/10 Sociology of Market Research 王炳龍

2012/3/17 Socilogy of Market Positioning 王炳龍

2012/3/24 Socilogy of Product Strategy 王炳龍

2012/3/31 Socilogy of Market Price Strategy 王炳龍 2012/4/7 Sociology of Market Promotion Strategy 王炳龍 2012/4/14 Socilogy of Market Place Strategy 王炳龍

2012/4/21 Midterm 王炳龍

2012/4/28 Sociology of Organizational Behavior 王炳龍 2012/5/5 Sociology of Motivation Strategy 王炳龍

(2)

2012/5/12 Sociology of Stress Management 王炳龍 2012/5/19 Sociology of Intersonal Communication 王炳龍

2012/5/26 Sociology of Leadership 王炳龍

2012/6/2 Sociology of Organizational Change 王炳龍

2012/6/9 Presentation 王炳龍

2012/6/16 Presentation 王炳龍

2012/6/23 Final paper due 王炳龍

四、多元評量方 四、多元評量方 法

(Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]

評量方式 分數 評量方式 分數

實作測驗 0 期中筆試 0

隨堂筆試測驗 0 期末筆試 0

小組作業 0 期中報告 0

服務日誌 0 期末報告 20

口試 0 專題報告 20

個人上台報告 20 實作作品與反思 0

小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0

出席狀況 10 課堂參與與表現 20

心得與反思報告 10 其他 0

五、講義位 五、講義位 址 址(http://)

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