自然與生活科技教材教法 課程介紹
國立台南大學 劉世鈞主任
課程目標
( 一 ). 瞭解自然與生活科技教材內容及學習各種教學理論。
( 二 ). 熟悉自然與生活科技各階段教學技巧及課程統整能力。
( 三 ). 擅用網路資源取得先進資訊進行資訊融入式教學技能。
( 四 ). 訓練具備發展自然與生活科技教學教材能力。
( 五 ). 將環境議題融入教學活動培養具有民胞物與的國民。
課程內容
( 一 ). 自然與生活科技教材教法最新趨勢。
( 二 ).STS 理論。
( 三 ). 九年一貫課程統整理論及實務。
( 四 ). 資訊教育融入自然與生活科技學習領域教學。
( 五 ). 環境教育融入自然與生活科技學習領域教學。
( 六 ). 學習製作自然與生活科技科學展覽。
( 七 ). 同儕教學演示。
先修課程 ( 先前經驗 )
( 一 ). 教育基礎學。
( 二 ). 教育方法學。
( 三 ). 普通物理 , 化學 , 生物 , 地球科 學。
( 四 ). 教育基礎學科。
指定教科書或教材
1. 國民小學自然科教材教法 王美芬、熊召弟編著 ,
心理出版社。
2. 教育部公佈之九年一貫課程綱要 ( 自然與生活科技科領域 ) 。
作業規定及學習評鑑
出席狀況 考試
作業
教學演示 科學展覽
參考用書
1. 自然與科技相關書籍及教育網站資訊。
2. 國民小學各年級自然與生活科技課本。
3. 牛頓雜誌、科學月刊……等科學性雜誌。
建議續修科目
國民小學教育實習
各週課程進度及內容
週次 : 第 1~2 週
主題 : 自然與生活科技教學新趨勢
大綱 : 1. 政府推行九年一貫教育改革、
創新教學與課程統整之 重要性
2. 自然與生活科技領域課程設計 3. 自然與生活科技領域教材教法 4. 自然與生活科技領域測驗評量
各週課程進度及內容
週次 : 第 3 週
主題 : 科學與科技之本質及科學教育哲 學
大綱 : 1. 科學教育理論 2. 科學本質
3. 科技運用與未來
各週課程進度及內容
週次 : 第 4 週
主題 : 科學 - 技術 - 社會 (STS) 理念
大綱 : 1.STS 理論與發展 2.STS 教學法之建構 3.STS 課程設計
各週課程進度及內容
週次 : 第 5 週
主題 : 自然與生活科技課程設計概念
大綱 : 1. 前置因子之課程設計概念
2. 自然與生活科技課程橫向統整 3. 合作學習及戶外教學
各週課程進度及內容
週次 : 第 6~7 週
主題 : 九年一貫自然與生活科技課程綱 要
大綱 :
1. 自然與生活科技領域之分段能力指 標
2. 自然與生活科技領域之十大基本能 力
各週課程進度及內容
週次 : 第 8 週
主題 : 資訊融入自然與生活科技教學
大綱 : 1. 數位化科技學習 2. 遠距教學
3. 虛擬實境
各週課程進度及內容
週次 : 第 9 週
主題 : 環境議題融入自然與生活科技教 學
大綱 : 1. 全球環境變遷
2. 環境保護與綠色概念
3. 永續經營融入教育課程
各週課程進度及內容
週次 : 第 10 週
主題 : 課程統整與教案設計 ( 示範教學 )
大綱 : 1. 教案設計與編撰 2. 教具設計與製作 3. 教學實務影片
各週課程進度及內容
週次 : 第 11 週
主題 : 科學展覽之設計及製作概念
大綱 : 1. 科學展覽之施行 2. 科學活動與探究
3. 自然與生活科技行動研究
各週課程進度及內容
週次 : 第 12~16 週
主題 : 國民小學自然與生活科技同儕教學演 示
大綱 : 1. 各單元同儕教學演示
2. 同儕教學演示之檢討與建議研究
各週課程進度及內容
週次 : 第 17 週
主題 : 科學展覽 ( 自然與生活科技行動研 究 )
大綱 : 1. 各組科學展覽展示 2. 科學展覽評比及探討
各週課程進度及內容
週次 : 第 18 週 考試
or ??????????????????
