社工系4A_社會工作實習

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1051學期課程基本資料/Course Information

系所

系所 / 年級年級社工系 4年級課號課號 / 班別班別 40U00063 / A 學分數

學分數 3學分選選 / 必修必修必修

科目中文名稱

科目中文名稱社會工作實習科目英文名稱科目英文名稱 Social Work Field Placement 主要授課老師

主要授課老師陳美智開課期間開課期間一學年之上學期

人數上限

人數上限 60 人已選人數已選人數 15人

起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間第1週 / 第18週 / 無需教室(洽開課單位) / 星期6第9節第1週 / 第18週 / 無需教室(洽開課單位) / 星期6第8節請各位同學遵守智慧財產權觀念；請勿非法影印。

Please observe Intellectual Property Rights (IPR), not to make illegal copies.

教學綱要/syllabus

第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)

一、教學目標所一、教學目標所要達成之能力培要達成之能力培養項目養項目: [依據課程委員會依據課程委員會審議通過之課程審議通過之課程與基本素養與基本素養/核心核心能力關聯表填寫能力關聯表填寫]

Item 基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相

關中度相

關

4 關懷服務能力 .

5 溝通協調團隊合作能力 . .

6 資源整合及管理能力 . .

7 多元思維與自我專業成長 . .

二、教學目標二、教學目標

(Objective)

1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]：

學生理解社工實習的相關概念

2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]：

學生學會社工實習的相關技巧

3.情意面[能引發學生對本課程之興趣，激發學生學習動機，增加觸類旁通與自主學習]：

學生願意進行社工實習三、符合教學目

三、符合教學目標之課程內容設標之課程內容設計

計

講授、演練

四、先修科目四、先修科目

(Pre Course)

無

第二部分/Part II

一、多元教學方一、多元教學方法

法

(Teaching Method)

由學生自訂學習目標與抱負水準案例或故事討論講述

學生課後書面報告

小組討論學生上台報告腦力激盪

學生實作角色演練習題練習影片欣賞與討

論

採訪 e化教學審議式民主觀察與資料收

集

一分鐘回饋磨課師課程翻轉教學其他

企業參訪與課程有關之實務學

習

見習實習

協同教學服務學習課程其他系課程委員會核定之實務學習

項目

二、多元教學方二、多元教學方法與教育目標的法與教育目標的連結

連結

您所勾選之教學方法與何種基本素養/核心能力有關?

⁴ 1.講述

2.小組討論

3.學生上台報告

4.腦力激盪

三、參考書目三、參考書目

(2)

(Reference) [符合教學目標之符合教學目標之參考書目參考書目]

四、教學進度四、教學進度

(Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之教學進度教學進度]

教學進度與何種基本素養/核心能力有關?

4

2016/9/17 課程內容介紹 introduction syllabus

陳美智

2016/9/24 社會工作實習之內涵

the content of social work practicum

陳美智

2016/10/1 社會工作實習之流程

the process of social work practicum

陳美智

2016/10/8 社會工作實習之組織

the organization of social work practicum

陳美智

2016/10/15 社會工作之方案撰寫一

Writing a social work program 陳美智 2016/10/22 社會工作之方案撰寫二

Design and Writing social work program

陳美智

2016/10/29 公文撰寫

writing official document

陳美智

2016/11/5 社會工作之方案評估 program evaluation of social work

陳美智

2016/11/12 期中評量 mid-term evaluation

陳美智

2016/11/19 社會工作之方案評估

program evaluation of social work 陳美智 2016/11/26 機構行銷企劃案之研發

marketing method Development for the organization

陳美智

2016/12/3 媒體公關經營一

media and public communication management 1 陳美智 2016/12/10 媒體公關經營二

media and public communication management II

陳美智

2016/12/17 情緒管理與壓力調適

emotion management and stress adjustment

陳美智

2016/12/24 分組報告一

small group report 陳美智

2016/12/31 分組報告二 small group report

陳美智

2017/1/7 分組報告三

small group report 陳美智

2017/1/14 期末評量 final exam

陳美智

五、多元評量方五、多元評量方法

法

(Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法之評分加總為之評分加總為

100分分]

評量方式分數評量方式分數

實作測驗 0 期中筆試 0

隨堂筆試測驗 0 期末筆試 0

小組作業 0 期中報告 25

服務日誌 0 期末報告 25

口試 0 專題報告 25

個人上台報告 0 實作作品與反思 0

小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0

出席狀況 0 課堂參與與表現 15

心得與反思報告 10 其他 0

六、多元評量方六、多元評量方法與教育目標的法與教育目標的連結

連結

您所勾選之評量方法與何種基本素養/核心能力有關?

⁴ 1.期中報告

2.期末報告

3.專題報告

4.課堂參與與表現

5.心得與反思報告

(3)

七、講義位址七、講義位址

(http://)

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