應用美術系藝術心理學九十七學年度上學期
課程綱要
開設系所 名稱及代碼
應用美術系
開課科目代碼 學分數 2
開課名稱 藝術心理學 開課教授 廖繼坤
課程目標 期使學生能理解藝術家創作的心理，創作的過程，以及其性格、心理、精 神、理念、生平如何反應在其作品中；觀賞者如何能從藝術家的作品中探 究出他/她的內在心理性質以及其藝術美學觀。
課程綱要 (1) 教學主旨 1. 知識探討 2. 思考訓練 3. 創作呈現 (2) 教學內容
1. 藝術的定義; 心理學的定義。
2. 藝術與人類文明。
3. 藝術家與藝術。
4. 藝術家的創作心理。
5. 藝術家 – 藝術 – 觀賞者。
6. 範例賞析。
7. 以美國文化為例, 從繪畫, 電影, 音樂, 文學看美國民族的深層心 理。
8. 台灣簡史, 台灣文化, 從電影看台灣近代社會發展。
9. 以台灣為母題做一設計創作, 作課堂報告, 全班共同討論 (畢製的 暖身練習)。
建議先修科目 或 續修科目
無
指定教材 (1) Ellen Winner 著，陶東風等譯，創造的世界－藝術心理學，（台北：
田園城市文化事業，1997 年二月初版一刷）。
(2)Rudolf Arnheim 著，郭小平、翟燦譯，藝術心理學新論，（台北：
台灣商務印書館，2003 年八月台灣初版五刷）。
參考書目 (1) Rudolf Arnheim 著，李長俊譯，藝術與視覺心理學，（台北：雄獅 圖書公司，1985 年 7 月初版四刷）。
(2) 所有藝術家之傳記、作品集。
