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國立臺灣師範大學數學系碩士班修業規定
103 年 10 月 2 日 103 學年度第 1 次系務會議修正通過 104 年 1 月 15 日教務處備查 104 年 10 月 19 日 104 學年度第 1 次系務會議修正通過 105 年 1 月 5 日教務處備查 108 年 6 月 20 日 107 學年度第 4 次系務會議修正通過 108 年 7 月 11 日教務處備查 109 年 3 月 16 日 108 學年度第 3 次系務會議修正通過 109 年 3 月 19 日理學院 108 學年度第 2 次院課程委員會議修正通過 109 年 4 月 22 日 108 學年度第 2 次教務會議修正通過 110 年 1 月 20 日 109 學年度第 2 次系務會議修正通過 110 年 4 月 28 日 109 學年度第 2 次教務會議修正通過 111 年 6 月 10 日 110 學年度第 5 次系務會議修正通過 111 年 7 月 1 日教務處備查 111 年 10 月 4 日 111 學年度第 1 次系務會議追認通過
壹、 本要點依據本校「學位授予暨研究生學位考試辦法」訂定之。
貳、 本系碩士班授予之學位名稱為理學碩士（Master of Science, M.S.）。
參、 修課規定：
一、數學組、數學教育組、統計與計算科學組：修畢本系碩士班課程 27 學 分。
二、碩士班修業科目表如附表。
三、修習並通過學校規定之必修學術倫理課程。
肆、 碩士學位考試：
一、碩士研究生符合下列各項規定者得申請碩士學位考試：
（一） 碩士班修業滿一年者或逕行修讀博士學位回讀碩士班者。
（二） 完成第參條之修課規定。
（三） 已完成碩士論文初稿者。
（四） 於本系擔任教學助理並獲得兩次資歷證明。
二、符合前項申請資格者，得於每年四月二十日或十一月二十日以前向本 系申請碩士學位考試。
三、碩士學位考試委員，應對修讀碩士學位學生之研究領域有專門研究，
並具有下列資格之一：
（一） 現任或曾任教授、副教授、助理教授。
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（二） 中央研究院院士、現任或曾任中央研究院研究員、副研究員、助 研究員。
（三） 獲有博士學位，且在學術上著有成就。
（四） 研究領域屬於稀少性、特殊性學科或屬專業實務，且在學術或專 業上著有成就。
四、前款第（三）目及第（四）目資格之認定基準，由指導教授提出書面 資料後，由系主任核定之。
伍、 本規定未盡事宜，悉依相關法令辦理，並自 111 學年度起入學新生適用。
陸、 本規定涉及學位授予等畢業條件之規定，經系務會議及學院相關會議通過 後，送教務會議審議；其餘各項規定經系務會議通過後，送教務處備查，
修正時亦同。
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國立臺灣師範大學數學系碩士班修業科目表
壹、 修習總學分數
組別 系必修學分 系選修學分 畢業最低總學分 數學組 15 學分 12 學分 27 學分 數學教育組 7 學分 20 學分 27 學分 統計與計算科學組 3 學分 24 學分 27 學分 貳、 系必修課程
一、共同必修課程，應修 3 學分：
組別 科目名稱 學分
數學組 數學教育組 統計與計算科學組
數學研究趨勢 1 學分
（得重複修習）
註：數學研究趨勢，應修 3 學期，各 1 學分。
二、 分組必修課程：
組別 科目名稱 學分
數學組
實變分析、近世代數、複變分析、
偏微分方程導論、黎曼幾何、組合學
註：上述課程皆設有（一）、（二）
各 3 學分
(至少修滿 12 學分)
數學教育組
數學教育研究專題（一） 2 學分 數學教育研究專題（二） 2 學分
(一) 數學組：至少修滿 12 學分，其中必須修畢實變分析（一）、（二）
6 學分，或近世代數（一）、（二）6 學分。
(二) 數學教育組：應修 4 學分。
(三) 統計與計算科學組：無。
參、 系選修課程
一、本系碩士班課程分為分析、代數、幾何、應用數學、統計、數學教育等 六大領域。
二、 各組別修習選修課程之規定：
（一） 數學組：依本系每學期開設之選修科目修畢至少 12 學分。
（二） 數學教育組：依本系每學期開設之選修科目修畢六領域中之二領 域，每領域至少 6 學分，但不含同領域兩科（一）之課程。
（三） 統計與計算科學組：依本系每學期開設之選修科目修畢至少 24 學 分。
