孔子的生活智慧
作者簡介
潘銘基，1999 年畢業於香港中文大學中國語言及文學系，繼 而於原校進修，先後獲得哲學碩士和哲學博士學位。現任香港中文 大學中國語言及文學系副教授。
內容大要
作者在本書細談孔子生活之道，引導讀者跟這位智者學習。他 指出「在很多人的印象中，孔子是一位板着面孔、專論仁義、高不 可攀的道德先生。但事實上，現實裏的孔子也和普通人一樣過日 子，一樣面對生活上的各種問題，只不過他能在日常生活中發揮其 獨有的智慧罷了。」
全書共分四章：
第一章以「學習是終身的目標」為題。作者認為在知識型的社 會裏，應以好學不已、勇於學習的孔子為榜樣，訂立目標，堅持不 懈，終身學習。
第二章以「家庭和諧之道」為題。作者指出孔子重視孝悌，讀 者若能多加借鑑，善事父母，與兄弟和洽相處，家庭生活必定更加 和諧。
第三章以「生活的藝術」為題。作者認為物質豐裕並不一定可 樂，心靈富足，才能真正樂在其中。孔子安貧樂道，但生活卻不呆 板，他愛唱歌，愛彈奏樂器，也講究飲食，這種將生活與藝術融為 一體的觀念，有助生活節奏急促的現代人滌蕩心靈。
第四章以「為人處世的學問」為題。作者認為孔子為人知所進 退，處事靈活，不拘小節，說話謹慎，凡事三思而後行，這種態度 值得現代人學習。作者又指出孔子重視仁愛，主張從己身出發，擴而 充之，由家人而及於天下人，以至一切花草樹木、鳥獸蟲魚。他認 為「儒家對於生態平衡的描述其來久遠，其初雖未必真為保護環
境立說，可是時至今天，卻最可供現代人參考。」
每章再分若干節，冠以「生活錦囊」，包括「玩物不一定喪志」、
「牢記父母的生日」、「飲食要健康」、「人生需要音樂」和「保護環 境」等條目。
本書特色
本書文字簡達，解說富於生活趣味，可作為認識孔子、儒家學 說的入門讀物。作者引用《論語》、《孟子》、《禮記》、《荀子》和《史 記》等典籍，立體地呈現孔子的形象；又引用現實生活故事，特別是 香港的例子，使讀者有親切感。
活動舉隅
1. 分享讀後感
着學生閱讀本書後，選一個「生活錦囊」，如「好學不倦」、「玩 物不一定喪志」、「知足常樂」和「說話須謹慎」，分享讀後感。學 生可結合自己的生活經驗，進一步印證作者的觀點，也可提出 自己的看法。
2. 思考討論
關於學習
着學生閱讀第一章後，反思自身的學習態度，看看有哪 些地方需要改善，並跟同學分享交流。
關於家庭
着學生閱讀第二章後，反思自己與父母、兄弟姊妹的關 係，並跟同學探討與家人相處之道，例如怎樣善事父母？
怎樣實踐兄友弟恭？怎樣處理家裏的是非曲直？為何孔 子重視慎終追遠？
關於生活
着學生閱讀第三章後，從安貧、知足、音樂和飲食等方 面，思考和討論怎樣才可以快樂地生活。
關於為人處世
着學生閱讀第四章後，從進退有時、慎言、三思而後行、
推己及人、關愛、環境與生活的關係等方面，探討為人處 世的學問。
3. 寫作、演講
着學生閱讀本書後，從中選孔子的一句話作為座右銘，並以此 為題，進行寫作或演講，例如「學而不思則罔，思而不學則怠」、
「道不同不相為謀」、「三人行，必有我師焉」、「敏而好學，不 恥下問」、「見賢思齊焉，見不賢而內自省也」和「無友不如己 者」。
