• 沒有找到結果。

[PDF] Top 20 應用翻轉教室概念設計與開發金融技科教材之研究

Has 10000 "應用翻轉教室概念設計與開發金融技科教材之研究" found on our website. Below are the top 20 most common "應用翻轉教室概念設計與開發金融技科教材之研究".

應用翻轉教室概念設計與開發金融技科教材之研究

應用翻轉教室概念設計與開發金融技科教材之研究

... 對新創公司或是金融相關系的大學生助益更甚。 ඕኢ 在教案初期,本研究現即便資訊或商管相 關系學生對於金融科技都不甚瞭解,於是進行文獻 回顧整理,熟悉金融科技產業脈絡後,而決定本研 究該如何呈現製作。每位教案製作成員為掌握辦法 ... See full document

8

線稿式原型設計工具於行動應用開發之研究

線稿式原型設計工具於行動應用開發之研究

... 性測試。本章節第一部分將比較各階段原型工具碎片化的狀況,並且藉由不同的原型 工具所支援階段,探討該工具在原型過程中所扮演的角色。線稿式工具自 1995 年James Landay提出 SILK以來,已有多年展,本章節第二部分將探討以手繪筆劃線稿 ... See full document

61

學科型教室在教學應用上之研究

學科型教室在教學應用上之研究

... 觀念,珍惜人際情感交誼可貴,了解生活對的禮儀,培養互尊、互信、互諒以 及溝通表達的能力。陳秀惠(民 92)曾提出「同儕互動」是影響青少年自我概念 的主要因素之一。石培欣(民 88)也提到國中生的同儕互動關係學業成就是兩 兩相關。李佩玲(民 92)陳秀惠(民 92)更進一步指出有益型的同儕互動對於不 同生活風格的少年騎生活適的狀況有顯著差異;青少年的同儕互動、師生互 ... See full document

23

仿生概念應用於服裝設計之創作研究

仿生概念應用於服裝設計之創作研究

... 社會文化現況社會背景。本創作希冀能運仿生概念,喚起近年來重視的 自然共生議題,從中傳達生態永續理念。故以仿生概念的定義:不單純 只是對自然的模仿,而是對其調整、簡化、提煉,將此理論相同基礎的立體 主義作為風格上的指標。透過符合立體雕塑風格的個案分析比較,了解不同 ... See full document

118

應用文字探勘技術萃取設計概念之研究 - 政大學術集成

應用文字探勘技術萃取設計概念之研究 - 政大學術集成

... Method)的 將功能需求換為感性語彙來進而讓顧客可以關鍵字來找到所需功能 需求。以上研究均希望透過資訊系統來輔助概念展個過程。大體上均從主要 產品上的各項數值或市場調查加以算分析,大多利用電子商務方式以解決遠 ... See full document

71

BIM 技術開發與推廣應用規劃研究

BIM 技術開發與推廣應用規劃研究

... 每個議題大項中,初步提出相關子項議題,每個子項議題該都跟整體 研究有關,所涉及的專業知識及互動關係、衍生成果都相當龐雜,在短期幾年 內想獲得顯著推動成效,恐非建築研究所有限人力職權所能負擔,實賴全 國建築產業界所有產官學研各界一起來分工合作進行才可能獲取宏效。因此本 文擬嘗試從政策面、制度面、管理面、及術面等四個面向來探討圖 4-1 魚骨 ... See full document

239

綠建築基地保水技術設計應用之研究

綠建築基地保水技術設計應用之研究

... 第一節 研究緣起目的 一、研究緣起 台灣地區大量都市化的結果,導致嚴重的熱島效,進而影響 了原本平衡的水文機制,而都市化後可能面臨水資源問題可簡單 表示為如圖 1-1 所示。造成此一變化的主因為大量地表不透水區域 增加工程排水系統興建,不但減少地下水補注,同時亦增加 ... See full document

195

萬用揭示板的開發與教學應用之研究

萬用揭示板的開發與教學應用之研究

... 萬用揭示板的開發與教學應用之研究 The Development of Magic Board and its Applications in Mathematics Teaching.[r] ... See full document

1

串流大師與Flash軟體應用於國小多媒體教材設計之研究

串流大師與Flash軟體應用於國小多媒體教材設計之研究

... CAI 在資源班及普通班教學實驗劃」 。實驗最終目的在尋求適當的融 入方法,讓學生不再怕數學,同時了解使用電腦輔助教學(CAI)是否能縮短資 源班普通班間的學習差距。這個研究結論中,老師紀錄上顯示接受輔導 ... See full document

6

翻轉教室應用在視覺藝術教學之行動研究――以「大家藝起來:美&醜的藝術對話」課程設計為例

翻轉教室應用在視覺藝術教學之行動研究――以「大家藝起來:美&醜的藝術對話」課程設計為例

... 劉怡甫(2013)指出教學把學習重心回歸到學生學習之上,並運科技工 具使課堂教學更容易實施,更能有效培養學生高階的認知能力。郭靜姿、何榮 桂(2014)提出教學五角模式(Pentagon model)—人、地、物、時、略,亦即 考慮人、空間、教材、時間、教學策略五種元素,妥善安排,才能獲致所預期的教 ... See full document

34

翻轉教室應用在數學系的微積分課程之研究

翻轉教室應用在數學系的微積分課程之研究

... 一、教室的意義、內涵核心精神 教室乃藉由網路科技的便利性,教師在上課前先錄製課堂講授知識的教學影片,讓學 生在上課前透過網路利用電腦、平版電腦、智慧型手機等載具,觀看教師自行錄製或指定現有 且課程內容相關的多個短篇幅線上教學影片,甚至是預習教材,在課堂上則強調師生間及 ... See full document

30

前瞻矽元件製作技術開發與感測器應用之研究

前瞻矽元件製作技術開發與感測器應用之研究

... Collage of Electrical and Computer Engineering National Chiao Tung University. in Partially Fulfillment of the Requirements For the Degree of[r] ... See full document

2

使用者經驗應用於概念發想之研究

使用者經驗應用於概念發想之研究

... College of Humanities and Social Sciences National Chiao Tung University In partial Fulfillment of the Requirements For the Degree of Master of Arts in Design.. June 2006 Hsinchu,Taiwan [r] ... See full document

2

微轉印技術之開發與應用

微轉印技術之開發與應用

... 模具於印製程力分析模擬、單層雙層微印製程 以及微印製程等部分。 在「金屬黃光顯影蝕刻製程方面」 ,本研究藉著氯化鐵蝕刻液對銅不 鏽鋼進行蝕刻,並建立製程參數。在「ITO ... See full document

150

國防科學技術成果轉化與技術鑑價之制度設計研究

國防科學技術成果轉化與技術鑑價之制度設計研究

... 一、成果化 國防科技在人才、智慧財產、民間資本相關法規上都需要特別關 注。以往國防科技研人才全由國家掌握,但相對也較為缺乏研激勵的 制度,人才流失退休是嚴重的問題,這問題長期而言絕對是首要的負面 影響。因此重新建構人才培育體系有激勵作用的銓敘制度,才能我國自 ... See full document

88

抗發炎中草藥之開發應用與機轉

抗發炎中草藥之開發應用與機轉

... 個人因中、西醫的完整住院臨床訓練,深知傳統中醫現代西醫在治療重症 疾病上,各有其優缺點。欲結合中西醫,在治療重症疾病上,作新的突破,唯有 借助現代生命學,探究中醫療效的學原理。為此,本人選擇攻讀師大生命 學所。在鄭劍廷院長的指導下,瞭解生命學的基本原理實驗方法,並規畫肝 ... See full document

71

磁黏滯式旋轉阻尼器之設計開發與特性研究

磁黏滯式旋轉阻尼器之設計開發與特性研究

... 可逆反 第二章 磁黏滯液體 2.1 磁黏滯液體組成和特性[30] 磁黏滯液體為包含微小(1~10 um )懸浮的非膠狀細微導磁性顆粒膠狀液 體,其載體可分為礦物油、人造合成油、水或甘醇,並加入介面活化劑使其能充 分混合並減少載體導磁性顆粒的分離現象。當施以一外加磁場,導磁性微粒便 會集中到磁力線上,若磁性微粒稀少會形成鍊狀結構或是柱狀結構;若過於密集 ... See full document

64

氣體粒子概念之教具設計與教學應用

氣體粒子概念之教具設計與教學應用

... 粒子概念是相當抽象的一個概念,國內外許多 研究結果指出﹕國中學生在學習粒子概念時, 都感到相當困擾且不容易瞭解或接受,且對粒 子概念具有許多的錯誤概念或想法(黃湘武和 黃寶鈿,民 75;黃寶鈿和劉靄雯,民 82; 李 武勳,民 89; Hwang, & Liou, 1993; Johnson, 1998; Kokkotas, & Vlachos, ... See full document

3

光纖光柵之特性設計、開發與應用( I )

光纖光柵之特性設計、開發與應用( I )

... 中,往往只針對少數幾項參數特性作研究,如從高增益、低雜訊、單波長泵激雷射的 使用、提升殘餘功率的使用效率等其中幾項作研究,因此本畫想出具有上述特 性的混合型光纖放大器。 而目前光纖放大器中,雙向光纖放大器較少討論,因此本畫便針對此項議題作 討論,也透過實際傳輸量測成功出雙向光纖放大器架構。但因為增益波段不夠平 ... See full document

12

翻轉教室教學與學生課業表現之關聯性:個體經濟學課程之應用

翻轉教室教學與學生課業表現之關聯性:個體經濟學課程之應用

... 而可能是學生個人的差異性透過其選擇行為所呈現出來。所以使用最小平方法的迴歸模 型或是類似的相關性分析,來估教式教學方式對學生的影響,可能會產生估偏 誤的問題。 例如,對課業成績表現比較有企圖心的學生,或是比較主動學習的學生,可能比較 適合教室教學的課程,也該會投入較多的資源和時間來學習此課程,所以他們對 ... See full document

13

Show all 10000 documents...