[PDF] Top 20 我覺得校園中好聽的聲音很多
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我覺得校園中好聽的聲音很多
... 6. 我會避免在走廊追逐、嬉鬧、尖叫等產生噪音的行為。 □ □ □ □ □ 7. 我會輕聲關門窗、輕抬桌椅，避免製造噪音。 □ □ □ □ □ ...8. 我會警惕自己不要製造噪音。 □ □ □ □ □ 9. 我會用一些方法提醒同學，不要製造噪音。 □ □ □ □ □ ... See full document
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我聽見──《曠野的聲音》
... 從開學到現在，好像才一眨眼的時間，但卻已經到了第十週。回想第一堂國 文課，也是開學後的第一堂課，老師就預告了期中考的時間，以及在第十週的時 候要交一篇讀書心得，這預告就像在我的背上壓了一塊大石頭一樣沉重，畢竟對 離開校園生活四、五年的我來說，想到考試和寫作就不由自主的緊張起來；但當 ... See full document
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多變的聲音
... 間 的 關 係 ， 但 大 多 都 以 文 字 敘 述 的 方 式 帶 過 而 沒 有 呈 現 出 相 對 應 的 、 具 體 的 波 動 現 象。舉 例 來 說，南 一 版 教 科 書 (郭 重 吉，2008) 利 用 許 多 的 活 動 來 介 紹 音 調 與 物 體 振 動 頻 率 的 關 係 ， 例 如 彈 不 同 鬆 ... See full document
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病房中的聲音
... 能正常講話的一位吧！老太太的家人為她請了一位台灣看護，她也是唯一個每天都有家人來探望 的人。龐大的兒女後援團只有在第一天的晚上有見過，第二天之後每天晚上會出現的就只有她的 女兒。老太太的看護是個健談的人，白天時會與她聊天保持她心情開朗，晚上加入的女兒更是可 ... See full document
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聲音的視覺化展現——
... 204 中的練習律（law of exercise）討論重複性作用於修 辭類疊對於讀者產生的影響，即「一個字詞語句，如果反覆出現，比單次出現更 能打動聽者或讀者的心靈。」 205 強調重複性強化連結所引發的閱讀果效，以及 於此基礎之上所推砌出的美學所呈現的是一種數大、重複致加強之美，且是空間 ... See full document
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聽見最後的聲音《戀戀茉莉香》
... 在《戀戀茉莉香》中，導演將主題設在一所校園才藝表演，串聯來自不同家庭、宗教、種族背景 的學生和老師，彼此共同為這場校園才藝表演而不斷地努力。導演雅斯敏阿莫為了凸顯其作品一 貫性的風格 ── 多元文化，在劇情和角色搭配方面，刻意將主角之間的背景一一擴大，無論是社經 ... See full document
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呼吸困難知多少-請傾聽身體的聲音
... 我 最近經常感覺吸不到氣，胸口很悶…」 「這半年來，體力越來越差，容易咳嗽 有痰，而且爬到 2樓就很喘…」這些在胸腔科 門診不絕於耳的主訴，是身體出狀況的明顯 訊號，都在暗示病人有呼吸困難的問題。 ... See full document
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我覺得我們的課程本身是很吸引學生
... 師互動的機會，得到教師較多的指導與關注，也讓他們能得到較正確 的解答，甚至在教師的引導下，繼續探索更高層次的思考與進行更廣 泛、更深入的學習。相對地，女學生因為只和同學討論，有時候只能 得到片面的解答，甚至還有可能得到錯誤的觀念而不自知。這種發問 ... See full document
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聽見最真實的我的聲音──《聽見自己的鼓聲》
... 200 中興大學「大學國文」閱讀心得作品集 會計系 成詩瑢 「如果一個人無法跟上同伴的腳步，很可能他聽見的是另外一種鼓聲。」大 文學家梭羅曾經這樣說過，然而我卻時常忽略下面一句話「就讓他隨著他所聽見 的節拍去吧！」 ... See full document
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好想聽他再叫我一聲媽
... 病毒蠶食他的健康，也鯨吞了生命 那時的阿朋就像寒冬的最後一片樹葉， 即將凋零，已經沒有太多希望，只等時間一 到，就會飄然墜地。可是，母親總是不會放 棄自己的孩子，儘管貧病交迫，儘管阿朋已 經三十多歲，阿朋的媽媽還是將他當成那個 剛出生還在襁褓中的寶寶，在忙碌的穿梭於 ... See full document
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感謝上天聽見我的聲音／蕭如真
... 比起系上同屆的多折騰了一年，但卻是更成熟的一年！去年的八月，我也不知道我是怎 麼度過的，開始呈現自暴自棄，甚至幾乎放棄繼續教師這條路……。而開始上人力銀行找其 他相關職業，開始不相信自己的能力，開始向上天抱怨那些不平等，明明他們在演練的時候 ... See full document
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很 好 、 很 好 的 朋 友
... 讓 愛 心 化 作 風 帆 ，帶著偏鄉學童在書海裡破浪前進！張榮發基金會攜手長榮海運，分別捐贈大批愛心書籍給桃園笨港及社子國小、高雄偏遠茂林地區的茂林國小，及那瑪夏山區的民權國小等多所偏鄉小學，鼓勵學子養成讀書的良好習慣。長榮海運董事長 張 衍 義 日 前 親 臨 桃 園 ... See full document
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聽見興趣的聲音
... 學生助理 勞工或學生？ 吳維倫 ╱ 社會議題 原住民狩獵 是英雄是罪犯 林湘芸 ╱ 社會議題 幸福開跑 好宅無負擔 謝萱穎 ╱ 社會議題 再造技職教育第二春 何佳頴 ╱ 社會議題 遊走的人民 等待重返光明 黃琪 ╱ 社會議題 ... See full document
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「我覺得學習電腦，還好啦
... 三、時間太短的問題 高職聽障學生在檢定丙級「電腦軟體應用」術科時，通 常會感覺時間不夠，容易緊張，一緊張，容易出錯，速度又 慢了下來。針對這點，根據了解職訓局在檢定丙級「電腦軟 體應用時」，時間的要求比正常學生延長 20－30 分鐘的作 法，另外聽障生至新的受檢場地，因環境適應的情形在空間 感受上，也容易引起緊張。 ... See full document
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我在花蓮，我很好。
... 大學以前的國文課，作文一直有不錯的成績，也喜歡平常寫寫東西，雖然如我在自介所說的，我 常因為文字的運用而感到苦惱，但對於文字，我是喜歡的。也因為喜歡寫字，所以考大學時，無 論哪一個地區的志願，我都填上了傳播相關的科系，除了台灣地區因為只有交大的傳科系有收僑 ... See full document
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利用聽覺與發音參數於多語言語音合成
... Artificial English utterances based on the voice of the target Mandarin speaker are obtained via frame selection, and used to adapt an English synthesis model.. Combining the adapted En[r] ... See full document
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聆聽「聾子」的聲音
... 翠蓮更在三者的論證基礎上，進一步闡述1920年代臺灣已形成明確 的臺灣人共同體想像，只是尚未演化成臺灣國族主義，原因在於日 本結束統治前，臺灣人始終沒有以主權獨立為目標。 9 即使這些學術 創獲在論點上並不一致，但從中可以確信的一點是：日治時期臺灣 內部的認同呈現分歧而非定於一尊的狀態。相較之下，作者所謂戰 ... See full document
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語音異常兒童的語音區辨及聲學 調整對其聽知覺的影響
... 大的兒童，成人正確率高於兒童。由於兒童 的語音區辨分數和其詞彙量及構音分數的相 關達顯著， Fox 等人即指出構音能力、聲學 聽覺表徵和細緻性語音區辨間存在著複雜的 關 係。 Gósy 與 Horváth（2015） 測 量 五 至 八 ... See full document
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語音異常兒童的語音區辨及聲學調整對其聽知覺的影響
... 大的兒童，成人正確率高於兒童。由於兒童 的語音區辨分數和其詞彙量及構音分數的相 關達顯著， Fox 等人即指出構音能力、聲學 聽覺表徵和細緻性語音區辨間存在著複雜的 關 係。 Gósy 與 Horváth（2015） 測 量 五 至 八 ... See full document
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