[PDF] Top 20 高中圖書館施行發展性書目療法服務之研究

... 書目療法一般分為「臨床性」與「發展性」兩種。「臨床性書目 療法」（ clinical bibliotherapy）係指以情緒療癒素材為心理治療之輔助 性工具，由相關專業人員組成醫療服務團隊，根據臨床診斷結果為當 ... See full document

... 開始會隱藏不欲人知的情緒狀態。 綜上可知，青少年的心理困擾，來自身心發展過程中遭遇的各種問題 與困難，若這些困境沒有得到適當的舒緩與療癒，則會造成負面情緒的累 積與心靈的窒礙，久而久之就衍生出情緒混亂、異常行為或心理疾病。柯 慧鈴(2006)在其研究中即發現，高職學生最重要的資訊需求，在生活輔導 方面為「心理健康資訊」。所以，在青少年階段的發展過程中，妥善管理 ... See full document

... 遍無法引起受訪者強烈之閱讀興趣，有的受訪者因而不願意花時間深入閱讀；此 次研究中，僅有 3 名受訪者認為單篇圖文與完整故事之表達形式各有優點。 此外，受訪者 R 則指出，雖然其他繪本如《躲進世界的角落》等，能帶來 嶄新的領悟、改變其對情緒困擾問題之認知，但由於《星空》的角色特質與自己 ... See full document

... 管理，可讓作者藉由表格式的提交程序，在極短時間內公開使用，而使用者 也可很快地取得所需資訊，相較於個人網頁製作時需瞭解 HTML 及相關技 術的知識，機構典藏的提交方式是非常方便的。 3. 提高能見度：機構典藏能夠呈現機構研究、教學及學術成果，並透過集中呈 現方式來增加作品的能見度，同時提供使用者瞭解各學校及系所學術成果之 整體表現。此外，相較於自行儲存於個人電腦上的文件，存放於機構典藏中 的資料，更容易被 ... See full document

... 四、臺北市高中生的閱讀運動政策 閱讀能力與未來的學習成就有密切的關連，閱讀經驗愈豐富，閱讀能力愈 高，愈有利於各方面的學習(林天祐，2001)。臺北市政府教育局(2006)為為營造 全民閱讀， 「推動兒童深耕閱讀四年計畫」 (2003-2006)及「國高中學生國語文能 力提升四年計畫」(2005-2008)，加強推展閱讀活動。而後者在結合教學，跨科 開設或融入閱讀指導課程，規劃中長程閱讀計畫，強化高中生通識能力，增進 ... See full document

... 亦開始能察覺觀照社會的標準與要求，產生對他人之同理心，並規約個人的情緒 表達。 [][9][20][2] 然而，在個人生理與心理快速發展的同時，兒童亦可能會感受到 來自於內在與外在的諸多壓力與情緒困擾問題。 楊靜宜與李麗日二人綜整多位學者的研究後指出，現今之國小兒童往往會遭 遇以下四種生活壓力，如父母管教嚴格、家人親族罹患疾病等「家庭壓力」，學 ... See full document

... 紓解情緒壓力、解決心理困擾，甚或改變態度與行 為，進而協助兒童達成身心之健全發展。此外，相 關實證研究顯示，兒童書目療法對於兒童人格發 展、情緒困擾及不良行為等情況皆有其一定之療 效。(盧宜辰，民94，頁2)而公共圖書館擁有豐富 ... See full document

... 受訪者在專區色調建議使用暖色系的牆面，或可利用壁貼增添愉悅的氣氛或沙 發改成淺色系或暖色系顏色以營造柔和的氛圍。在桌椅設備改善的意見為小茶 几桌要調整尺寸及高度，也可搭配木質地板增設懶骨頭。在地板方面提及可以 改為木質地板或地毯以增添溫馨的氣氛。在裝飾用品上多數受訪者建議可以放 置抱枕及一些玩偶，然而為了顧及清潔問題也有特別提出不要放置玩偶及抱枕 等裝飾用品。在空間位置方面，受訪者認為專區應處於較隱密安靜及獨立的空 ... See full document

... 紐約州立大學 Albany 分校圖書館亦架設生涯資訊網頁，彙整生涯輔導、一般求 職、學術職業、政府工作、實習等主題的相關資訊。該網頁在生涯輔導頁面置有資源 使用指導、求職信與履歷表教學網站之連結，並臚列生涯規劃相關網站，藉供使用者 探索個人職業生涯之用。至於一般求職方面，則提供面試的訣竅及知名求職網站等網 ... See full document

... 務，並留下一些值得參考、討論的作法。根據陳書梅、張曉玲、陳綉麗 （2019）、沈秀茹（2019）、胡心慈（2019）之文獻，中市圖、斗六繪本館，以 ... See full document

... 乏讀者諮詢顧問服務之訓練」、「缺乏專業 館員提供讀者諮詢顧問服務」、「主管認為 讀者諮詢顧問服務的成本效益不高」等三個 選項，同意或不同意之填答人數均未超過半 數，顯示填答者認為此三項因素並非主要之 困難。由此調查結果得知，填答者對於讀者 ... See full document

... 休閒娛樂、啟發智識、儲存資訊等，亦即公共圖書館之基本功能為教育、資訊、文化與休 閒。公共圖書館常會為讀者推薦好書、公布暢銷書排行榜，以鼓勵讀者多利用圖書館之館 ... See full document

... 等。生理、心理狀態、認知技能、網站介面與功能設計、硬體設備等亦皆會造成 嬰兒潮世代網路使用問題，進而針對公共圖書館老人科技服務提出建議，包括： 提供老人適合之硬體設備、設計老人有興趣之 ICT 課程、發展老人資訊服務等。 ... See full document

... 委外通常與降低營運成本，提高服 務品質與工作效率，及組織改造…等相 關（註 3）。業界雖然有採用委外失敗 的隱憂，但較少對採用委外服務的這項 做法提出爭議。相較於圖書館界，當委 外服務應用至各類型的圖書館之後，雖 ... See full document

... 最高目標，多年來陸續提供了各式各樣的服務，有一般資源服務，有研究資源服 務，也應用資訊技術建構新穎的整合檢索服務獲得校內外師生的好評。然而，學 術資源的取得價格不斷增加、學術資源的取用方式持續改變、學術環境的競爭模 ... See full document

... 大學圖書館的營運複雜且多功能，館員需要好用、高效率、與多功能並且符合需求的整 合式圖書館系統。因此，館員對於整合式圖書館系統看法與評價，具有重要參考價值，但我 ... See full document

... 一個知識管理的入口網站；2.介紹國內外新出版的參考工具書資訊；3.促進國內 圖 書 館 的 參 考 資 源 的 共 建 與 共 享 ； 4 . 提 供 國 內 圖 書 館 的 參 考 服 務 同 道 的 交 流 園 ... See full document

... 及 館 員，還有一些相關刊物的發行，讓訊息傳遞出去，臺灣則是將與學校有關的服務 用E-mail、電話或公文方式告知學校，並沒有以此為主題的專門刊物，比較特別 的是有館長會固定上電台錄製節目，推廣圖書館資源，的確也增加圖書館使用資 ... See full document

... 位於曲線長尾部分的服務項目，是 與熱門服務項目比較起來，比較少讀者 使用的服務項目（如電子資源線上閱 覽、參考諮詢、館際合作、推廣活動 等）。一般來說，會造成比較少讀者使 用這些服務項目的原因，大致上有 2 ... See full document

... 筑物大小的单位，决定着建筑体量和建筑格局。应考虑以下一些因素。⑴服务范围，是 仅限于校内，还是既服务校内又面向社会。⑵馆内功能设置，如书店、咖啡厅、文化沙 龙和读者小憩场等等，这些原规划面积指标内未包括的，是否置于馆内。⑶现有馆藏量 和最大馆藏量。⑷电子阅览室面积，即计算机总台数、研究箱的设置数量等等。加上这 些因素，一所普通高校图书馆建议建筑面积以 2～3 万平方米为宜。其理由：一是过小 了（1 ... See full document