沈佳儀，是柯景騰喜歡了八年的女孩，也是班上男同學共同愛慕的學生情 人；甚至，九把刀第一部電影長片的女主角也是她。如此一個特殊的女孩，實在 令人好奇。
在《那些年，我們一起追的女孩》裡，九把刀筆下的她，第一印象是，班上 最乖巧的女生，功課好、人緣佳，是個連女生都無法生起嫉妒心的女孩子。短髮，
有點小雀斑，氣質出眾。另外，沈佳儀的怪癖就是愛嘮叨，喜歡唸柯景騰，常常 希望他不要做幼稚的行為，所以相較之下，沈佳儀比較成熟懂事，讓人感覺很舒 服，沒有讓人討厭的好學生架子。所以柯景騰不得不承認「畢竟要遇到這麼漂亮 又年輕的歐巴桑可是難能可貴。」109根據 Bernice Lott 在《女性心理學》中，對 一般觀念的說法：
學業成就當然是女孩所期望的，但是就一般直接或模糊的文化訊息來看，
成就對於男孩較為重要；女孩則不但必須注意學校的功課，而且要受人歡 迎，尤其是得到男孩的喜愛。女孩應該獲得好成績，但是她們不相信這些 成就可以預測成年後成功的可能性。女孩相信她們在學校的成功是出於自 己的努力，而且因為她們想讓父母和老師高興。當男孩在學校表現優異 時，我們認為這是因為他們確實聰明，我們無須期望男孩在中小學時盡最 大努力，因為那是女老師占多數的「女性化」場所，所以不能算數。當男 孩表現不佳時，我們就告訴自己：這是因為他們沒有認真地嘗試。110
109 引自九把刀：《那些年，我們一起追的女孩》，頁 30。
110 引自 Bernice Lott 著，危芷芬、陳瑞雲譯：《女性心理學》，頁 117。
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此說法對應沈佳儀和柯景騰在故事中的表現，的確不謀而合。沈佳儀不但人美、
功課好、人緣好又和善；柯景騰雖然很聰明，但卻不用功，沈佳儀也認為他表現 不好是因為他沒有努力的關係，所以很想幫助他，希望他能變得好一點。
沈佳儀坐在柯景騰後面時，常常用筆刺他的背，提醒他要好好用功，還會幫 他在課本和參考書上畫重點，耳提面命他要多看書。感覺沈佳儀似乎知道柯景騰 是有潛力的學生，也很用心在提醒他做該做的事，是一個很好的女孩。以青春期 的同齡男女來說，女生往往表現得比較成熟，這由 Lawrence Cohn 在 1991 年針 對女性和男性之性格發展的研究中所獲得的結論可知，研究顯示：「在青春期的 時候，女孩在某些方面比男孩更成熟，例如較有自覺、有良心和自律。但是，諷 刺的是，青春期的男孩比較早獲得約會的特權、獨立和脫離成年人監督的自由，
儘管青春期女孩表現出的思想比較成熟。」111所以在沈佳儀眼中，柯景騰和他的 死黨兄弟們都是很幼稚的，也凸顯出她的成熟懂事；而這些青春期的男孩們也在 許多瘋狂的幼稚舉動裡，譜寫屬於他們的青春記事。
文本內一直提到沈佳儀功課好這件事，對於品學兼優的沈佳儀而言，可以用 心理學的「成就動機」來解釋，成就動機「係指個人從事於他認為重要的，或有 價值的工作，並且力求達到完美水準的一種內在驅力。」112研究者認為真正的成 就動機反映出對喚起競爭或成就之情境的感應。後來並有研究者認為，「女性成 就動機之異於男性者，在於女性融合了成就動機與親和動機。女性的成就表現中 常含有情感的成分在內。」113所以，沈佳儀不會自私地只顧自己用功和功課好，
她也像一位小老師般，盡力地鼓勵並幫助柯景騰，希望他的功課也能在她的督促 下好轉，她的成就動機因此變成：幫助柯景騰從不用功變成上進的好學生。這也 是沈佳儀難能可貴之處，她不會因為自己功課好而自視甚高，反而藉著幫助同學
111 引自 Bernice Lott 著，危芷芬、陳瑞雲譯：《女性心理學》，頁 130。
112 引自李美枝：《女性心理學》，頁 148。
113 引自李美枝：《女性心理學》，頁 149。
用功，讓自己得到成就感。
就連柯景騰被李小華甩了，她也對他寄予同情並安慰他，她雖然對柯景騰有 好感，但卻沒有一點醋意，實在很難得。她對男生的喜歡表現得很冷靜，也懂得 求學時要先唸書比較重要。
其實沈佳儀對自己還是有點沒信心，這從柯景騰對她告白後，她卻反而問 他：「我怕你喜歡的那個我，不是真正的我。」、「我總覺得你把我想得太好了，
我根本沒有你形容的那麼好，也沒有你想像的那麼好。你喜歡我，讓我覺得很不 好意思。」114如此優秀的沈佳儀，竟在愛情中也會有一點沒自信和不確定的時候，
正如心理學家的研究：依附在愛情上的意義，以及兩性想要在愛人身上尋找的東 西，通常對女性和男性來說極為不同。有關愛情風格的研究，發現顯著的性別差 異：
女性比男性更可能將友情與愛情混合、只注意愛人令人喜歡的特質，而且 在彼此的關係中感到不確定；相反地，男性比女性更可能將愛情視為與許 多不同的伴侶所玩的遊戲，而且他們的情感強度非常含蓄。115
女性通常會較喜歡從友誼開始的愛情，並且常常對感情感到疑慮；而男性雖然感 覺對愛情玩世不恭，但卻基於自尊或面子而往往不易顯露。所以，儘管柯景騰已 經喜歡她這麼多年，沈佳儀還是不太確定這份愛情。另一方面，國內心理學者柯 淑敏指出，在兩性感情發展的階段中，會經歷所謂的「質疑期」，當雙方都相當 熟悉，知道對方的長處和短處，可能會自問「他或她是不是最適合我的人？以後 會不會遇到比他（她）更適合我的人？」如果能互相溝通且調適，烏雲可能會散 去；如果一直無法釋懷，將會阻礙感情的發展。116儘管沈佳儀也喜歡柯景騰，但
114 引自九把刀：《那些年，我們一起追的女孩》，頁 224—225。
115 引自 Bernice Lott 著，危芷芬、陳瑞雲譯：《女性心理學》，頁 250。
116 參見柯淑敏：《兩性關係學》，頁 63—64。
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是她心中對這份感情的質疑：包括兩人性格上的落差、還有對這份感情的不確定 感等，終於在大學時期發生情感上的危機，不諒解柯景騰舉辦「格鬥大賽」的動 機，認為他不成熟、幼稚，也因為缺乏理性的溝通，感情終究劃上句點，令人不 勝欷噓。關於沈佳儀之前對這份感情似乎就起了疑慮，就如常言道：女人的第六 感往往很準。因此，先前沈佳儀對這份感情的種種不確定與對柯景騰提出的疑 慮，似乎為之後的分手種下一個預言的因子。沈佳儀或許知道兩人性格上的懸殊 會導致之後的分手，但也因為喜歡柯景騰而接受他的追求；但終於敵不過實際相 處的衝突現實，黯然分手。
沈佳儀，是一個溫柔婉約、善良謙恭、懂事成熟的好女孩，但也兼具現代的 活潑、積極、主動特質，在九把刀的筆下呈現幾近完美的形象，所以，有一群男 同學同時喜歡她。但她卻喜歡有點壞壞臭屁的柯景騰。雖然後來他們沒有在一 起，但還可以做好朋友，甚至她結婚時還邀請同學們參加婚禮，顯示她的大器，
更凸顯她讓人值得喜愛的原因。