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第二章 文獻探討

第四節 信任

對於信任的探討,早先起源於心理學家開始研究信任對於人際關係的影響,

之後在社會學、經濟學、行銷學與組織行為等領域中,信任也是經常被探討且重 視的課題(Doney and Cannon, 1997; Parkhe, 1998)。在許多不同學科都會使用信任的 概念,它是個跨領域的概念,會因為其背景與立場的不同,而產生不同的定義 Heijden, Tibert, and Marcel (2003),由於網際網路的發達及web2.0的廣泛運用,人與 人之間在虛擬社群中的互動隨之增加,不過虛擬社群的成員來自四面八方,除了 生活周遭接觸的親友外,還有可能是透過網路來自遠端的友人或陌生人,Rex (2007) 以兩個觀點來探討個人對於社群的信任,(1)從社會學的人際網絡觀點來看,當這 個社群中個人的連結越多,此人對社群的信任便會提高,而將日常生活中部份人 際溝通需求轉移到網路社群機制當中;(2)從人機介面的觀點來看,便於使用的介 面設計會讓初次使用者降低使用上的障礙與學習成本,色彩、圖樣等視覺的設計 也會影響使用者的接受度,與對該社群的信任程度

本研究整理出過去學者對信任研究的定義如下: Doney and Cannon (1997) 認 為信任即為對信任對象的可靠性(Credibility)及善意(Benevolence);而Dirinks (2000) 則視信任是一種期望或信念,使個人能夠依賴他人的言行,並認為對方對自己有 善意; Lane and Lubatkin (1998)探討信任概念之相關文獻後,歸納出信任之三個 要素:(1)信任為信任者與被信任者之間的相互依賴關係,(2)信任涉及交換關係中 的風險或不確定性,(3)信任是一種因接受風險而使自己處於劣勢的信念或期望。

可看出信任是包含了認知、情境與社會三個核心面向。此外,Selnes and Sallis (2003) 也藉由學者們對信任的詮釋,將信任定義為雙方關係的一方知覺到另一方有能力 與意願做到同時考慮雙方夥伴的利益。McCarter and Northcraft (2007)認為信任是對 合作一方具有正向預期,而願意相信其行為的一種表現。由於各學者切入的角度 不同,對信任的定義來看,發現信任一直以來在人與人溝通上扮演重要的角色,

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應用於網際網路上,信任亦是社群成員間溝通的黏著劑,因此唯有克服使用者對 為即時通訊缺乏信任的問題,才有可能讓使用者長期使用,並分享傳播給他人。

從文獻可以得知,過去的研究對組織之信任的意涵各有不同的看法,是由於信 任屬於較為抽象層面之議題,可由數種不同之構面來進行衡量。Mayer, Davis, and Schoorman (1995)指出信任是由(1)能力:為技術與人際關係之知識與能耐,讓夥伴 具有高度之表現能力,在領域中具有影響力。(2)善意:排除自我利益動機,讓信 任者認知所受到的關懷與照顧。(3)正直:被信任者所忠於的一些原則,被認為是 可信賴的。等三構面加以衡量。針對網路社群中成員加間的信任程度,Catherine, Gefen, and Arinze (2002)認為由成員回應、個人資訊可信度及信任傾向等三個構面 來解釋: (1)成員回應:社群成員發表任何相關訊息大部份都希望能夠得到許多回應,

假使成員在社群中發表訊息卻沒得到社群內其他成員相關回應時,將不會增進其 對社群的信任感;假使其他社群成員對於他所發表之訊息常能夠經常地且快速地 回應的話,將會有利於社群間成員彼此的信任;(2)個人資訊可信度:成員可以發 現到有些成員會透過線上討論方式透露出一些私人訊息,如此會增進彼此的親近 感而互信的程度也可增加,因虛擬社群形成的主要由於成員彼此共同的興趣討論 的話題,故成員透露出個人資訊的話,通常可出現更多共同興趣的話題,這或更 有利於促進社群成員間的信任;(3)信任傾向:假使社群成員有意願去信任其他成 員的話,也會有利於促進社群內信任風氣之形成。又Chen and Barnes (2007) 將信 任分為兩構面衡量: (1)信任傾向:指容易信任本身所遇到人事物的程度。(2)可靠度:

衡量賣方的聲譽、品牌、甚至是有第三保證人關係、或是先前買賣雙方接觸的經 驗,以及綜觀所提供產品或服務的品質而建立的信任。

綜合過去學者對信任的文獻,如果使用者認為即時通訊是值得信任的,他們 會願意在該分享自身經歷或其專業能力,因此,對即時通訊軟體而言,思考如何 獲得使用者的信任,並且持續使用,是非常重要的課題。本研究主要以衡量即時

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通訊的使用者對其系統工具的信任程度,著重於此科技給予使用者知覺是否值得 信任。因此,本研究採用Chen and Barnes (2007)所提出之信任構面,分別為信任傾 向(容易信任)及可靠度(值得信任)二項指標以衡量使用者對該科技的信任程度。

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