第三章 研究設計
第五節 個案簡介
在進行訪談資料分析之前 ,首先針對「成立緣由」、「組織宗旨」,及「主要活 動」等三個面向,依序介紹金車教育基金會、技嘉教育基金會、勇源教育發展基 金會、感恩社會福利基金會、華科事業群慈善基金會、及朝邦文教基金會。
表 3-3金車教育基金會簡介1
分析面向 內容
成立緣由 本會乃由金車股份有限公司,鑑於『取之於社會,用之於社會』
的經營精神,於民國六十九年十二月三十一日向台北市政府教育 局登案創立,原名為「財團法人金車飲料教育基金會」以培育優 秀青年、弘揚學術、獎助大專院校清寒學生為主 ,而後有感於社 會多元趨勢,須擴大本會社會公益服務之參與層面 ,遂於七十三 年更名為「財團法人金車教育基金會」以積極的做法、關懷的態 度、熱忱的精神,開拓更多元的社會教育 、公益活動,並於八十 一年轉至教育部立案,以落實全面性的社會服務工作 。
本會創會宗旨為『發揚中國固有優良傳統文化 ,鼓舞社會善良 風氣,推動社會公益,提升大眾生活品質』,並以此為本會的工作 方針和努力目標。歷年來更積極的倡導正當休閒觀念 ,以提昇全 民休閒生活品質,並發掘及結合社會資源 ,共同回饋社會,推展 社會公益。秉持企業『結合社會資源,齊心回饋社會』的理念,
本會將繼續努力推動會務 ,提高社會生活品質,帶動社會和諧進 步,並倡導國人正當休閒理念,由自我休閒推廣擴大為服務休閒 , 以達到人樂己樂的境界
1 金車教育基金會。2009年 4月 30上網,取自:http://www.kingcar.org.tw/
組織宗旨 關懷 教育 休閒
關懷 讓生命展現永恆的價值 休閒 讓生活擁有創新的力量 教育 讓社會保有智慧的品格 主要活動 一、營隊活動
秉持『輔導兒童生活、迪啟少年心智』的理念,自七十四年起 積極辦理具知性、啟發、創造及休閒性的『輔迪冬夏令營』、『輔 迪大自然列車』系列、『輔迪國內外親子營』、『輔迪海外遊學夏令 營』,並視社會需求開辦『音樂營』、『生態營』、『灌籃高手』、『EQ 成長營』、『周未非常休閒』『周末體健營』、『飛揚音符國樂夏令營』
等各主題式營隊。
本會堅持將休閒、教育、體驗融合在營隊活動中 ,以擴展與加 強,在教室裏學不到的知識和經驗 ,也訓練孩子們獨立及團體的 生活,今年,更秉持著體驗教育的原則辦理營隊外 ,並著重於品 德的培養,藉由創新體驗的方式,引導我們的下一代擁有健康快 樂的人生觀。
二、主題活動
※ 實踐休閒教育最高理念
為了鼓勵大專高中學生於課餘時間回饋社會 ,本會自七十三年 起,從各校招募熱忱的優秀同學 ,參與各項服務工作。近來推動
「英語志工」服務員,深入偏遠地區,我們深信這些用青春歲月 揮灑的成果,是實踐『服務休閒』理念的最佳例証。
※聯合國大學生高峰會
隨著時代變遷,青年朋友除應瞭解國內情勢外 ,更應負起地球 村中一員的責任。本會為提昇青年人國際視野 ,組團參與「聯合
國大學生高峰會」,與“真正的世界”接軌,並從此將國內活動 逐漸向外延伸,開創國內非營利組織的新領域 。
◎公益關懷—建立祥和溫馨的社會
※慈善活動
應社會實際需要,策辦各種慈善公益活動,如早期關心育幼院 院童的『溫暖的相會』、促進兩岸文化交流的『我們都是好朋友』
系列、急難救助的『飢餓三十』援非活動,以及提昇原住民兒童 教育的『用愛點亮後山希望』系列活動。
※關懷弱勢
近年在促進身心障礙者成為健康公民理念下 ,多次贊助『國際 特奧林匹克運動會』、參加紐約、巴黎國際『殘障馬拉松賽』向 不可能挑戰;並辦理『台灣區第一屆特殊奧林匹克運動會 』、「適 應水中蛟龍會」、『殘障桌球賽』,期藉由運動進行體育外交 , 為國爭光,在「生命與尊嚴」的理念下,展現殘障者生命的力量 。
※感恩回饋-九二一重建工程
八八年九月廿一日留給國人無限感傷 ,本會率先響應教育部認 養南投中寮永樂、信義新鄉國小,於同年間與三重重陽國小 ,接 待千餘小朋友來台北進行 『921感恩關懷營』。並與警察廣播電 台合作,募集兩萬餘禮物,在聖誕佳節前送往災區兒童手中 ,溫 馨渡過悲傷,迎接新年。
◎體驗學習—創新彩繪休閒活動未來
在『殘障朋友也有享受休閒活動的權利 』理念下,規劃『輔迪 公益營』系列,以提供殘障朋友從事復健營隊活動 。
※體育活動
為引導社會大眾從事正當休閒活動 ,推出不同活動,如『E盃
社女組足球賽』、『MQ運動園遊會』、『周未體建營』及『E盃 青少年籃球賽』、『全國社區青少年三對三分齡籃球賽 』、『打 造社區籃球工程』、『籃球 DIY系列』,期找回體育的本位,養 成青少年合作、負責、守規則、服輸的智慧。
※突破休閒
85年首次引進歐美研發的團體動能 ,辦理『教師突破休閒研 習會』、『教育改革,從心著手—突破休閒教育推廣』、『四Q 能力培訓營』、『廿一世紀領袖培訓營』、『媽媽加油站』,透 過活潑有趣的團體活動 ,導入輔導精神與教育目標 ,為台灣教改 盡一份心力。
※創意科技
辦理『太空科技講座』,帶領孩子飽遊太空科技奧秘,並參與 美國太空營活動;邀請美國華裔學生胡宇帆 ,辦理『小留學生拖 起迷你衛星』巡迴演講;推動科技與環保概念的 『科技創新~水 動力火箭設計比賽』、『御風而上 創意起飛』的紙飛機活動,
期能吸引更多青少年從事科學領域研究 。
◎社教推廣—建造終身學習社會
※終身學習
辦理學童安全的『保護下一代』、『小小消費警察』選拔、『交 通安全宣導藝文競賽』;關懷成長青少年的『為青春塗彩』、『HAPPY TO GO—青春開步走』;社會大眾的『關懷與保健』、『父母成長 講座』等社教推廣活動,以推廣終身學習型社會 。
重視教育改革及重整尊師理念,辦理『教師節專案報導』、『札 根 21教育希望工程』研討會,感念尊師重道的美德 ,並為下世 紀教育許下美好願景。92年起辦理「史懷哲老師」選拔賽,以鼓
勵老師下鄉服務。
擔任第一、三屆「教育部終身學習列車」列車長,推動「台灣 生態」及「認識台灣」學習列車,勾勒台灣生態藍圖,建立社會 大眾真愛台灣理念。於 92年承辦 2003基金會年會,倡導「終身 學習日」活動。
※問卷調查
為了解各年齡層對休閒的不同需求 ,多次策劃『休閒活動調 查』、『夏令營父母意向調查』、『周休二日之休閒生活調查 』、
『媒體休閒調查』、『票選休閒話題』..等相關報告,供相關 研究與活動參考。
八十八年起於教師節前辦理「無私真愛」問卷調查,針對全省 小學教師進行調查,為基層教師發聲,因為,唯有快樂的老師,
才能給孩子快樂的學習環境 。
※環境保育
在本土人文及環境保育的潮流下,倡導生態旅遊,開辦『關懷 生態記者團』,期透過視聽媒體來教育社會大眾 。辦理『螢火蟲 生態展』、『一棵樹、一條鮭』為國寶魚造家活動,推出『關懷 灰鯨 JJ回家』、『用關懷找回真愛—虎鯨回洋,打造鯨豚家園』、
『海洋台灣 關懷鯨豚』等活動,呼籲全民重視環保工作 ,落實 於生活中。
為記錄台灣人文,辦理『台灣勇士大縱走』活動,號召全國大 專院校及社會青年,展開由北至南縱走 16條古道,探訪台灣六大 原住民族聚落及行徑遺址 ,第一次走出台灣連貫南北山徑古道的 綠色長城。
◎國際接軌—迎接地球村新紀元
※英語教育
面對e時代來臨,語言成為決勝工具。為此,本會辦理『品格 美語營』系列活動,以輕鬆的英語教學,融入品格教育與戶外體 驗活動,並邀請美國培基學院老師 ,前往偏遠地區,縮短城鄉落 差,深獲好評。
為普及英語社會教育,與警察廣播電台合作『計程車司機學英 語』,以有趣及實用英語題材 ,讓運將先生說英語也會通 !91年 與聯合報系推動『越洋募書讓愛延伸』活動,為偏遠學童募集六 萬本英文童書,豐富偏遠圖書館藏
三、金車全球志工團
活動主旨:培養品格優秀青年累積服務經驗 ,提升青年自我期許 及社會責任感,進而連結全球思維,增加與世界接軌的能力 。 報名資格:十八歲以上大學、專科在學學生及高中應屆畢業生 。 對冬夏令營隊及志工服務有意願者及高度熱忱者 。
表 3-4技嘉教育基金會簡介2
分析面向 內容
成立緣由 依據技嘉科技公司使命『創新科技、美化人生』籌設之『技嘉教育基金會』, 於九十一年三月十五日通過教育部申請設立審查 ,獲準成立,以推動科技教 育、藝術人文、美化人生、創造和諧進步之社會為發展宗 旨。期透過推動科 技教育、創新、藝術人文、關懷弱勢等活動,落實企業回饋社會理念。並引 導同仁參與志願服務工作,進而讓我們所處的社群,因 C人的參與而更美好。
2 技嘉教育基金會。2009年 5月 2日上網,取自:http://www.gigabyte.org.tw/
組織宗旨 本會以促進科學教育 ,推動人文發展為宗旨 ,從事或贊助各類國內外文 教、科技領域之研究、 討論與活動、並將成果推動推行至個人 、社會及企 業,以全面提昇國民在心靈、生活與工作之品質、創造和諧進步之社會。本 會依有關法令規定辦理下列業務項目 :
一、推動或贊助有關科技、文教之公益性活動。
二、辦理有關科技、文教之獎勵活動。
三、舉辦或贊助促進身心健康 、文教發展、科技提昇之研討與 培訓及交流活動。
四、推廣或贊助有益兒童、青少年、成人、家庭、學校社區及 企業等之各類文教愛心社團與相關教育活動 。
五、推動或助優良之科技、文教雜誌優良著作之發行與出版 。 六、其他符合本會宗旨之相關活動 。
五、推動或助優良之科技、文教雜誌優良著作之發行與出版 。 六、其他符合本會宗旨之相關活動 。