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第二章 文獻探討

第一節 偶像劇的特性

偶像劇是戲劇的一種,部分偶像劇在臺灣擁有高收視及高討論度,但卻有 別於收視及討論亦高的本土連續劇。那到底什麼是偶像劇呢?鄭明樁(2003)

曾提出偶像,顧名思義,指的是俊男美女的明星;偶像劇,則是這些看來賞心 悅目偶像的故事。時間是現代,空間是都會,內容是飲食男女的情愛。它很年 輕、很浪漫、很時尚、很唯美,年輕人很容易在其中找到認同與幻想。

而社會普遍亦認為偶像劇來自日本的趨勢劇(trendy drama),是指都會、

時尚、男女的愛情與友情等同儕關係所串聯而成的故事劇集。偶像劇的時間是 現代,空間是都會,內容描述男女的情愛,浪漫、唯美,充滿時尚感,有別於 傳統連續劇的悲情、卻是與道德訴求,很容易讓年輕人在其中找到認同與幻想

(陳一香,2005)。

而偶像劇的集數普遍不長且其述說的故事類型眾多,郭魯萍(2008)在其 研究中發現臺灣引進的偶像日劇播出長度以十一集為主,常見的劇情分類有

「愛情劇」、「家庭劇─親情」、「家庭劇─夫妻」、「家庭劇─婆媳」、「職場 劇」、「校園劇」、「醫院劇」、「警匪推理劇」等類;而陳雅玲(2014)指出臺灣 引進的韓劇主要以KBS、MBC、SBS 三家韓國電視台為主,依播放日命名的 月火劇(周一、二)、水木劇(周三、四)、金曜劇(周五),此三類多以愛情 劇為主。而臺灣首次引進的就是以「偶像劇」為名宣傳的月火及水木劇為主,

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此類戲劇使用俊男美女為主角,通常集數較短。故事以男女主角的感情線為主 軸,劇中出現過的衣服、飾物、對白,往往在戲劇播出後成為觀眾跟隨的指 標;而臺灣的偶像劇則指臺灣自製且以臺灣年輕人生活與愛情故事為主軸的戲 劇類型(曾承涵,2014)。

綜合以上對於偶像劇之描述,可知年輕族群愛看的偶像劇主要演員皆由俊 男美女所組成,集數不多,其故事劇集充滿了都會、時尚、男女的愛情與友情 等同儕關係,其氛圍是浪漫、唯美的,年輕人很容易在其中找到認同和幻想,

且經常在市民生活上引領流行風潮之劇集。

因此,就如劉容襄(2007)以美國戲劇學家 Hamilton 認為的戲劇四要素 來分析偶像劇的特性則應有下列四個:

一、 演員方面

「偶像」是偶像劇裡不可或缺的部分。演員主要為年輕的俊男美女,少有 中、老年演員擔任主角,但更重視角色之間的搭配與人物刻劃。習慣上,人們 稱呼偶像劇中的第一男主角為男一、第一女主角為女一、男配角則為男二、女 配角則為女二。

二、 故事方面

具有都會、流行、時尚、男女、愛情、友情等同儕關係而非上下關係串聯 而成的故事劇集,反映出真實人生,說出現代人的問題與渴望的情節,貼近觀 眾的生活,也提供觀眾抒發夢想的管道。

三、 舞台(技術)方面

偶像劇的主題曲或配樂總在劇情關鍵時刻昇華了觀眾的情緒,另外也同時 關注後製技術使畫面唯美,並與觀光產業結合。

四、 觀眾方面

偶像劇深受年輕族群的喜愛,偶像劇中主要角色的一舉一動都容易引起年 輕族群的討論與仿效,而青少年族群亦處於收視群當中。

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透過以上對於偶像劇特性的探討可知,偶像劇對青少年族群容易引起仿效 與討論的風潮,且他們可從偶像劇當中獲得自我的認同,而偶像劇中呈現的故 事情節因為貼近一般市民的生活,因而對青少年生活各層面產生影響。是以,

本研究以日本、韓國和臺灣偶像劇做為國中學生媒體識讀教育的媒材應有其道 理,下一節則將針對偶像劇中的性別意識型態進行探討。

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