兩種輸入法之類化效果分析

本研究所謂類化效果係指讓三位受試者輸入三篇短篇文章，並分析 其輸入正確率及輸入速度。三位受試的類化結果整理如表 4-13，以下分 別說明之。

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「左勾」，由於此字之右上角筆形較難判別，故受試者也易於辨別錯誤；

「澆」字之左下角筆形為「橫」，由於受試平日在書寫時常將此筆形由上 往下書寫，故受試 A 無法從書寫筆順中判斷其筆形。另從輸入速度探討，

受試 A 的縱橫輸入法在類化期之平均輸入速度雖較維持期慢，但亦高於 介入期之平均輸入速度，研究者認為其主要是因類化期的評量用字為受 試較不熟練之字，故而影響其輸入速度。

綜合上述，研究者將注音輸入法與縱橫輸入法之類化效果分成兩部 分說明。在類化期之輸入正確率方面，受試 A 之縱橫輸入法優於注音輸 入法。類化期的輸入速度方面，縱橫輸入法仍優於注音輸入法，縱橫每 分鐘輸入字數約高於注音 0.8 個字，即平均每輸入一正確字約快於注音 3 秒的時間。

貳、受試 B

從表 4-13 可知，受試 B 三篇文章的注音輸入正確率分別為 100％、

100％及 90％，其輸入速度分別為每分鐘 3.22 個字、4.37 個字以及 3.58 個字。

在縱橫輸入法的類化結果方面，受試 B 三篇文章輸入正確率為 90

％、96％、90％，其輸入速度分別為每分鐘 4.8 個字、4.46 個字以及 4.35 個字。

依據研究者觀察紀錄可知，受試 B 在注音輸入法方面的輸入錯誤之 字為「您」及「話」字。分析其錯誤類型，受試 B 對於目標字「您」能 夠認讀出，然在拼音時即拼成「ㄋ一ˇ」；「話」字則為聲調輸入錯誤。

另從輸入速度來探討，受試 B 的注音輸入法在類化期之平均輸入速度高 於介入期，而較維持期慢。

在縱橫輸入法方面，分析受試 B 錯誤字之錯誤類型，研究者發現其 錯誤字多包含較不易辨別之筆形，如：「樂」、「水」等。此外，在類化期 中，對於「取高不取低」之字，仍有輸入錯誤之情形。另從輸入速度探

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討，受試 B 的縱橫輸入法在類化期之平均輸入速度雖較維持期慢，但亦 高於介入期之平均輸入速度，研究者認為其主要是因類化期的評量用字 為受試較不熟練之字，故而影響其輸入速度。

綜合上述，在類化期之輸入正確率方面，受試 B 之注音輸入法優於 縱橫輸入法。類化期的輸入速度方面，縱橫輸入法則優於注音輸入法，

每分鐘輸入字數約高於注音 0.8 個字，即平均每輸入一正確字約快於注 音 3 秒的時間。

參、受試 C

從表 4-7 可知，受試 C 三篇文章的注音輸入正確率分別為 100％、

100％及 95％，其輸入速度分別為每分鐘 5.64 個字、6.19 個字以及 5.48 個字。

在縱橫輸入法的類化結果方面，受試 C 三篇文章輸入正確率為 95

％、100％、100％，其輸入速度分別為每分鐘 6.35 個字、6.67 個字以及 6.17 個字。

從觀察紀錄可知，受試 C 在注音輸入法方面的輸入錯誤類型，其除 了因未選字造成的輸入錯誤外，與其他兩位受試者相同，對於目標字「您」

能夠認讀出，然在拼音時都拼成「ㄋ一ˇ」，顯示「您」這個字的拼音對 所有受試者來說是較為困難的字。另從輸入速度來探討，受試 C 的注音 輸入法在類化期之平均輸入速度雖較維持期慢，但亦高於介入期之平均 輸入速度，研究者認為類化期的輸入速度之所以低於維持期，主要是因 類化期的評量用字為受試較不熟練之字，故而影響其輸入速度。

在縱橫輸入法方面，受試 C 輸入錯誤字為「都」。由於此字之右上角 筆形較難判別，故受試者也易於辨別錯誤。另從輸入速度探討，受試 C 的縱橫輸入法在類化期之平均輸入速度雖較維持期慢，但亦高於介入期 之平均輸入速度，此與注音輸入法之結果相同，主要是因類化期的評量 用字為受試較不熟練之字，故而影響其輸入速度。

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綜合上述，受試 C 類化期之輸入正確率方面，注音輸入法與縱橫輸 入法相同，並無明顯差別。類化期的輸入速度方面，縱橫輸入法優於注 音輸入法，每分鐘輸入字數約高於注音 0.6 個字，即平均每輸入一正確 字約快於注音 1 秒的時間，差距並不大。