• 沒有找到結果。

第四章 非人採訪的對象特性

第四節 其他可能的神祕傾向

一、其他可能的採訪對象

除了前面所提的動物、植物與礦物之外,還有其他許多未知的可能。我們將 世間萬物定位成「人」和「非人」,非人又包含「有實體的」與「無實體的」。「有 實體的」包含動物、植物、礦物;「無實體的」指的是「靈魂」、「靈體」,也是一 般靈異經驗常見的用語、說詞。

靈異之說,一直是科學時代下論戰的焦點。少數支持科學的,認為靈異經驗 是個人感官或意識的接觸,但是無法檢證實際的經驗過程以及是否能經驗,更無 法詳細記錄;但科學本身也需要許多的實驗來印證,才能由學說變成定律,而即 便是理論經過一再的實驗形成的定律,也可能被後續的實驗推翻或修正。因此,

科學本身的實在性也可能出問題。我們如果能依據科學方法,把靈異這門學問當 成一種可學習的知識,或許就能為靈異與科學是否相輔相成或相互牴觸而找到適 當的出路。而唯物論者,認為整個世界的流轉都隸屬於物質的存在、轉移與變化,

且物質是可以量化並呈現真實的數據;而不論是動物、植物或人的意識、反應或 知覺,都是因物質而起的作用或發展,就連大腦產生的思緒,也被解釋為物質傳 遞所導致。因此,對於靈這種他們眼中不佔空間、沒有具體形象的「物質」,當 然就予以否定。懷疑論者對於任何事情都抱持著「中立」的態度,正面的答案懷 疑,反面的答案也懷疑;但這樣的狀況,無法帶給我們更真確的證明,容易處於 無限循環的狀態(懷疑科學是否能證明靈異的存在→懷疑科學是否能證明靈異不 存在)。而事實上,真的沒有「靈異」的存在嗎?周慶華在《靈異學》書中曾提 到:

靈異之所以為靈異,是因為它有別於非靈異,而非靈異的世間性也未 必是純然自足的。就拿神話這種最早的靈異傳聞或反映來對觀,它所開啟 人類的智識功能自然是不必多說,光以它所「衍生」出來的言說且累代都 在散發魅力的就不知道凡幾。這種隨機兼深微的影響力,豈容我們一句「無

驗」或「無稽」而輕易的加以漠視或否定?(周慶華,2006b:7)

由此看來,從古至今留傳下來的文獻、史書、經典、乃至於民間小說傳奇中 有關「靈異」的事,不能因為我們沒有經驗或沒有覺知,就直接論斷這些是子虛 烏有、憑空捏造的。但也無須因未知而過度恐慌,反而適度的去了解、接納它,

就會發現世界真的是無奇不有。

那「靈異」是什麼?「靈異」一詞在《教育部重編國語辭典修訂本》中所指 的意思是「神靈怪異的人或事。《晉書》卷八十二〈干寶傳〉:『寶以此遂撰集古 今神祇靈異人物變化,名為搜神記。』」(教育部,2011)「靈異」一詞合起來看,

辭典的定義所涵蓋的範圍明顯狹隘了許多。且看單就「靈」的部分所代表的意涵:

(一)事神的女巫。《楚辭․屈原․九歌》:「靈偃蹇兮姣服,芳菲菲 兮滿堂。」王逸注:「靈,謂巫也。」

(二)鬼神。《詩經․商頌․殷武》:「赫赫厥聲,濯濯厥靈。」孔穎 達正義:「其見尊敬如神靈也。」明․徐弘祖《徐霞客遊記․黔遊日記二》:

「此山靈招我,不可失也。」

(三)魂魄。如:「靈魂」。南朝梁․江淹〈待罪江南思北歸賦〉:「願 歸靈於上國,雖坎軻而不惜身。」清․林覺民〈與妻訣別書〉:「則吾之死,

吾靈尚依依汝旁也,汝不必以無侶悲。」

(四)人的精神。南朝梁․劉勰《文心雕龍․情采》:「若乃綜述性靈,

敷寫器象。」

(五)最精明能幹者。《書經․泰誓上》:「惟人,萬物之靈。」

(六)靈柩的簡稱。如:「停靈」、「守靈」。《兒女英雄傳》第十七回:

「那口靈就拱在堂屋正中,姑娘跪在靈右,候著還禮。」

(七)神妙、奇異。文選․謝靈運〈登江中孤嶼詩〉:「表靈物莫賞,

蘊真誰為傳。」

(八)應驗。《老殘遊記》第四回:「你老不信,試試我的話,看靈不 靈?」(教育部,2011)

「異」的部分也不少:

(一)特別的、不平常的。如:「異士」、「異術」。《史記․仲尼弟子 傳》:「孔子曰:『受業身通者七十有七人。』皆異能之士也。」《後漢書․

臧洪傳》:「洪體貌魁梧,有異姿。」

(二)另外的、其他的。《呂氏春秋․士容論․上農》:「農不敢行,

賈不敢為異事。」唐․王維〈九月九日憶山東兄弟〉:「獨在異鄉為異客,

每逢佳節倍思親。」

(三)不同的。如:「異口同聲」。《書經․旅獒》:「王乃昭德之致於 異姓之邦,無替厥服。」唐․盧照鄰〈南陽公集序〉:「異議蜂起,高談不 息。」

(四)分開。《禮記․曲禮上》:「群居五人,則長者必異席。」《史記

․商君傳》:「民有二男以上不分異者,倍其賦。」

(五)奇怪。《後漢書․徐防傳》:「防體貌矜嚴,占對可觀,顯宗異 之。」晉․陶淵明〈桃花源記〉:「忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,

芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。」(教育部,2011)

把「靈異」二字分開來看,竟有如此多樣的指涉,而周慶華給靈異下了一個 簡明扼要的註解:

如果說靈異不是一個見仁見智虛擬而是用詞真憑實有的話,那麼所謂 的「靈現異象」、「感靈駭異」、「神靈怪異」等等,就是靈異的「脈絡意涵」。

(周慶華,2006b:7)

既然有了靈異的「脈絡意涵」,我們就要對靈異進一步探究,而周慶華對靈 異學問的探討已作了以下的說明:

靈異經驗不論是「靈現異象」的描述還是「感靈駭異」的體驗或是「神 靈怪異」的定位,都要進一步的說「靈」究竟是什麼靈以及「異」到底是

如何異,才有沿興「繼續暢論」的可能性。(周慶華,2006b:7)

靈異經驗要有「靈」和「異」才算成立,那「靈」是什麼?一般所指的靈是 指靈魂,是依據「人」而言,人死後肉體腐爛,僅存的理性物質,就是靈魂。蔡 天起曾在《超自然神祕檔案》一書提到西方哲學家畢達哥拉斯的說法:「人的靈 魂分為三部分:智慧、理性、情感。動物也有智慧和情感,但只有人類才具有理 性。理性是永不寂滅的,其他的一切均難免消逝。」(蔡天啟,2006:8)由此可 知,即使是盛行科學的西方社會,也有人以不同的角度來思考「靈魂」的存在。

而周慶華曾提到,靈魂是在人的方面,也有人稱作靈體。關於靈體是什麼,還有 以下的說法:

靈體在人/鬼方面,常被稱作靈魂/鬼魂;但都不及單稱「靈」來的方 便聯詞。也就是說,靈的「依位而變」而有神靈、人靈、鬼靈和物靈來稱 呼。……雖然如此,靈體的限制詞也不同(也就是神/鬼一組、人/物一組), 並不影響靈體本身的性質定位。這在一般科學方面,也常要「越俎代庖」

而有一番說詞;但都僅及靈體的「物質」性而不易安插它的「精神」性。

(周慶華, 2006b:10)

「異」的方面,除了教育部線上辭典所列舉的意義外,周慶華也有如下的說 法:

至於「異」方面,則是特就人「見怪而怪」而說的(其他的靈也許無 意為怪);它只針對眾靈超出「平常」範圍而被人感覺到的來作限定,此 外就不保證它的靈界的同一認可性。還有倘若有人歧出「見不怪而怪」或

「見怪而不怪」的話,那麼不妨將它視為特例而隨意兼說,或者乾脆就予 以「存而不論」。(周慶華, 2006b:162)

有了上述對於靈異的定義,為了更清楚的了解「靈異」的歸屬,就依周慶華 所舉靈異的「脈絡意涵」來舉例說明。

一連幾天,都很好睡。毫無動靜,我每晚都唸經、唸佛、唸咒。一直 到有一個晚上──我先看見床前有一團黑影,他渾身焦黑,只有一隻眼 睛,怒目瞪著我。我一樣瞪著他。

接著,竟然出現了好幾條毒蛇,毒蛇遊走在床的四周,口中的舌頭,

唁唁的吐著。

那獨眼的火焚鬼物,我不怕,但,生平我也怕那長長的東西,覺得十 分可怖。

我再看上方,上方竟然獻出鬼火騰空,烈焰焚燃,鬼火烈焰的聲音非 常恐怖,在火焰之中,有許多鬼的叫喊,可怖的笑聲及哭聲,甚至還有廝 殺的聲音。我看見一半的身體,看到散於四周的骨髓、頭顱、斷手、斷腳,

另外還有留下殘骸,及尚未完全焚盡的屍塊,小鬼們騎著骷髏仗,滿地亂 跑。

我最初是驚懼。後來,反而是鎮定。因為這恐怖的景象實在太多了,

我內心驚覺,這是那些東西的幻術,不足畏,所以反而不怕了,我把這些 景象,當成一場電影看。(盧勝彥,2001:3~4)

在 1958 年土耳其的亞達那地方,發生了一件奇異的事件,一名約二 歲的小男童伊士邁,有一天竟對其父表示:「我要回家去和我的子女團聚 了。」頓時令全家人大吃一驚!不滿二歲的幼兒竟用一種極蒼老的聲音,

沙啞地說:「我是阿比,史茲爾姆斯,五十歲那年被人擊破腦袋而死。」

伊士邁的父親梅菲默特和母親媲哈兩人,不禁想起在前年確實有名男 子被數名果園工人擊斃,其妻兒聞聲趕到後亦慘遭毒手。數個月後,媲哈 生下伊士邁,當時每個人均對初生嬰兒頭頂的一條黑色疤痕而深感詫異,

難道伊士邁還是阿比轉世?

伊士邁對前世家中的情況,瞭若指掌,並且不時表現出對家人的思 念。除此之外,阿比的一切習慣都可在伊士邁身上發現,連阿比生前認識 的人,他都記得一清二楚。

當他三歲時,伊士邁的雙親終於帶他來到阿比的家鄉,伊士邁對這從

未來過的崎嶇小道,竟能信步而行,他一直走到阿比的下堂婦家,呼喚「夏 蒂絲」並擁抱他,他更把阿比的財產說得一清二楚,對於自己果園工人的 名稱亦絲毫無差錯的說出……,這件事情震驚了全世界,印度拉查斯坦大 學教授 H‧N‧巴奈爾吉博士親赴亞達那訪晤這位再世少年,證實了伊士 邁確實是再生的阿比。(蔡天起,2006:20~21)

1969 年,墨西哥的一位心靈學家公布了一張病患死亡前一剎那的照 片,引起了一陣騷動。照片中,在病患死亡的一瞬間,有一到白色的東西,

從身體內衝向上面,這就是死者的靈魂素粒子剛要離開往生者的軀殼,這 種初次出現的靈魂,在心靈科學上稱為靈魂的正體,失去了它,人體便無 法再生存了。(同上,10)

從身體內衝向上面,這就是死者的靈魂素粒子剛要離開往生者的軀殼,這 種初次出現的靈魂,在心靈科學上稱為靈魂的正體,失去了它,人體便無 法再生存了。(同上,10)