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其他表演藝術團體之志工管理與運用

第四章 研究個案與發現

第四節 其他表演藝術團體之志工管理與運用

本研究亦訪談其他表演藝術相關組織之志工隊,包括表演藝術團體「故事工 廠」,與表演藝術場館「國家表演藝術中心國家兩廳院」,將其志工的管理制度與 運用經驗,與臺北藝術三節對照。一方面,比較表演藝術節之志工與常見表演藝 術相關組織之志工,兩者志工管理與運用之異同。另方面,根據比較結果,為臺 北藝術三節之志工管理與運用提出後續使用時之結論與建議。本節彙整訪談結果 與受訪者提供之資料如後。

一、 「故事工廠」之志工隊:故事工廠小匠

故事工廠是一個演出臺灣原創故事的劇團,由執行長林佳鋒所創辦。林佳鋒 投入表演藝術 28 年,演出規劃執行表演藝術超過 2,100 場。過去曾參與屏風表 演班 22 年,擔任藝術總監、執行長、製作人等工作,2014 年至 2016 年間擔任 國家表演藝術中心臺中國家歌劇院業務副總監,推動與建立國家歌劇院志工隊。

(一) 故事工廠的志工經營理念

故事工廠的志工稱為「小匠」,以「做好一件事,一個人就夠了;要做一個 事業,需要一群人」,號召志工進場,要讓觀眾「看戲愉快」,演出的感受不只來 自於故事的文本、演員、舞台、燈光、場景、音樂等藝術元素的整體呈現,還包 括了前台的服務品質,從觀眾進場、中場休息、到散場,有很多的細節要注意、

突發狀況要處理,這些都有賴於志工的協助,希望志工能以「祝您看戲愉快」的 心加入故事工廠團隊,把藝術的能量傳遞給觀眾,帶到社會不同的角落。

(二) 故事工廠志工的編制、分組、與訓練

故事工廠小匠依服務區域,分為全臺北中南三區,每一區再分配小組,每組 最多 10 人,由小匠領班指派組長,目前有 165 位小匠,要應徵故事工廠的志工,

必須先看過故事工廠的演出,才有機會成為志工,因為透過看故事工廠的表演,

能瞭解其核心價值,才有機會產生認同感與對團隊的信任。小匠經面試、口試、

完成一整天八小時的訓練課程,對於故事工廠的核心價值、志工實務操作、與觀 眾應對等都有紮實的訓練,並通過志工督導考核。透過這一連串的訓練歷程,小 匠能瞭解與認識故事工廠的定位,以及擔任志工的福利,志工訓練除了訓練工作 上所需,也溝通團隊的核心價值,讓小匠認同故事工廠,服務時才會開心。

故事工廠的志工團隊有完整的服務手冊、工作分組與內容、注意事項、服務 禮儀與話術、會遇到的問題與回答,及各個場點,如演出開始前、中場休息、散 場、節目單發放區、販售區、拍照區的服務流程、動作和語句,做成紙本的標準 作業程序,明確規範並載於故事工廠志工服務手冊,例如:在販售區,用雙手遞 送物品給觀眾,親切且清楚的說:「這是您購買的 OO,祝您看戲愉快∕謝謝來看 戲」,收錢與找零時說:「一共是 OO 元,收您 OO 元,找您 OO 元,謝謝」。

此外,對於小匠的組織與任務、上工時數集點方式,都有詳細的規定。

小匠的工作內容如下:

1. 劇目相關:

(1) 前台服務:演出現場販售相關紀念品、前台觀眾諮詢與引導,包括 觀眾席座位、洗手間、動線指引、中場等間提醒、劇場規則維護等。

(2) 文宣品發放:演出前至其他演出現場或場館外發送文宣品,或至有 效的宣傳點,置放與發放文宣品;與演出當天發送節目說明書。

(3) 票務推廣:於企業或校園等團體宣導與推廣節目。

(4) 網路寫手:利用 FaceBook、PTT 等社群網站或報章雜誌等媒體發文,

將故事工廠的表演節目、演出資訊及觀賞心得等跟更多人分享。

(5) 交通接送:於宣傳和講座等活動期間,協助接送講師和工作人員至 活動地點。

2. 團務相關:

(1) 檔案整理:協助故事工廠資料整理。

(2) 剪報整理:剪貼收集故事工廠之相關新聞報導。

(3) 收集宣傳物:收集具美感或創意之文宣品與說明書。

故事工廠的志工需求以前台服務為主,前台工作流程如下:

1. 報到:集合點名,領取演出工作證、工作服。

2. 場佈工作分配:各區場佈工作事項分配。

3. 場佈:前台物品與演出道具箱搬運、場外環境佈置、場內環境佈置,場內包 括會員招募區、販售區、贈品兌換區、影片播放區、及問卷資料填寫區。

4. 用餐:領取便當。

5. 行前說明:說明前台配置、場館動線、各區人員分組及任務分配。

6. 「三合一」儀式:

延續屏風表演班的精神之儀式。開演前,由舞台總監召集技術組、演員 組、行政組等三組人員,在舞台中央宣布注意事項、交換心得、互相鼓勵,

以提高團隊士氣。無論是演員、技術人員、行政人員、故事小匠,都扮演重 要的角色,大家圍成圈、牽起手,透過「三合一」,表達對彼此的尊重與感 謝,凝聚共同信念。

7. 各區人員就位:前台服務執行。

8. 觀眾入場:開演前五分鐘停止販售與兌換贈品,並宣導觀眾儘早入座。

9. 演出開始:此時演出已經開始,協助引導觀眾看演出轉播及等待入場,及向 場館人員回收票根計算票數。

10. 中場休息:中場前台服務執行。

11. 演出結束:問卷回收,散場前台服務執行。

12. 場地恢復:販售品、贈品結帳與數量清點,問卷回收整理、協助前台拆台。

13. 離場

(三) 故事工廠的志工考核

故事工廠的志工考核分為出勤記錄與評估考核。出勤方面,要求小匠在一年 期間,保持每半年至少服務一次,一年需服務兩次,以保有小匠的身分並享有福 利;於出勤時應遵守規定之集合時間並確實執行任務;參與志願服務,小匠不可 荒廢本業,皆以課餘或閒暇時間為主;如需臨時缺席、遲到、早退,請務必通知 領班。在評估考核方面,小匠的出缺席情況,須由領班記錄保存,是年終考核的 評鑑標準之一,年終評鑑考核由行政、行銷部主管、及小匠領班,每年年終召開,

表現優異者,予以表揚。

(四) 故事工廠志工的福利

成為故事工廠小匠有以下福利:

1. 購票 85 折。

2. 可領取該場前台服務劇目專屬之明信片。

3. 可領取該場前台服務紀念品。

4. 有該場前台服務個人工作證。

除此之外,故事工廠不定期舉辦運動會、讀書會、節日派對、團體旅遊、藝 文欣賞、團體聚餐等活動。

(五) 故事工廠與志工的關係經營

相較於其他團體使用電腦線上的時數登錄,故事工廠使用紙本的志工護照登 記上工時數,實體的志工護照載明了小匠在故事工廠的所有志願服務記錄,象徵 志工與故事工廠的關係,隨著時數的增加,志工與團隊的關係越緊密,而實體的 紙本恰能隨時提醒志工與故事工廠的連結。有志工是從小孩足月開始加入,到現 在小孩已經六歲,故事工廠去新加坡、馬祖、花蓮等地演出,志工也帶著小孩一 起去;志工各有其專業背景,有志工是醫生,有志工是印刷業人員,有志工是老 師,當故事工廠有相關業務上的需求時,都可以請教這些有專業背景的志工。

志工業務承辦人的條件是開朗、活潑、熱情,與志工互動像家人般的問候與 對待,讓志工來到故事工廠有像家的感覺,對於志工活動以及大大小小的志工聚

會,或特定活動,故事工廠的執行長、督導、總監等人員,都一定會關心甚至會 出席志工的婚喪喜慶等活動,如果在 FB 上看到志工住院開刀,也會有人到場關 心,這是故事工廠與志工的關係,與公部門常見之志工管理方式最大的不同。

故事工廠是有固定據點的表演藝術團體,與表演藝術節最大的差別是,其志 工是長年招募與使用,與文化場館、公部門、醫院等訓練出來長期使用的志工性 質比較類似,對組織有相對應的認同感。相對於宗教團體的志工,基於信仰而參 與志願服務,故事工廠以其本身的能力與魅力,製造感動、製造驚喜、製造生命 的故事演出,讓志工認識其核心價值與產生認同,進而加入團隊;觀眾散場時,

志工會對觀眾說「謝謝你今晚的蒞臨,我們下次再見」,這些觀賞當晚演出的觀 眾,將其感動移情到這句話,甚至有志工是因為這句話而想擔任志工,希望在散 場時,透過這句話把對故事工廠的感動與肯定送給觀眾。故事工廠的志工有位是 國中訓導主任,有些學生逃學,志工勉勵這些學生來學校上課,假日帶學生來看 舞台劇,人人都愛聽故事,藉由這樣的方式,讓學生穩定就學,進而考上大學。

這種和志工情感與家庭的緊密程度,是故事工廠和其他志願服務使用單位的最大 差異。此外,每次開演前,所有的人,包含表演者、技術人員、行政人員、志工,

都會在舞台上為一個圈,彼此互相加油、打氣、鼓勵,最後喊加油、加油、加油,

完成「三合一」的儀式,然後一定先拍照,因為每次演出會有不同的志工,拍照 可以為志工留下服務的記錄與剪影,有些志工可以很常來服務,但有志工可能半 年來一次,這樣的記錄對志工而言是很珍貴的。

故事工廠認為,志工要帶得長長久久,唯有真誠。雖有志工隊、大隊長、隊 長、組長等分層的縝密組織,可是有時候制度再好,也比不上一個人一句話的破 壞,因此,在訓練的時候強化志工隊團隊的認同,帶人以真誠,帶心留人,面對 面溝通,志工才能跟團體走得比較久;有些志工管理觀念認為組織在運行志工活 動時,不宜跟志工過於親近、要保持距離,但故事工廠認為真心誠意把志工當成 家人對待的時候,就不需要去防範這些問題。志工的出發點很單純,因為認同、

故事工廠認為,志工要帶得長長久久,唯有真誠。雖有志工隊、大隊長、隊 長、組長等分層的縝密組織,可是有時候制度再好,也比不上一個人一句話的破 壞,因此,在訓練的時候強化志工隊團隊的認同,帶人以真誠,帶心留人,面對 面溝通,志工才能跟團體走得比較久;有些志工管理觀念認為組織在運行志工活 動時,不宜跟志工過於親近、要保持距離,但故事工廠認為真心誠意把志工當成 家人對待的時候,就不需要去防範這些問題。志工的出發點很單純,因為認同、