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第五章 討論

5.3.4 動作動詞

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味兩種現象。「意願類能願動詞」中,在「想」、「想要」與「願意」、「樂意」上,

「很」可以修飾意願的高程度,由於能願動詞本身已具備初步的主觀語意,因此 在「意願類」時,「很」並無特別的情形;稍有不同處是原先客觀程度較高的「應 該」,原先應是指「客觀條件上的需要與否」,但在語料中的「很不應該」已包含 了說話者敘述「適不適合」的程度以及主觀判斷的意味。而在「X 為可能類能願 動詞」中,「會1」與「會2」也均有客觀描述能力及主觀語意在其中,特別是在 修飾「會1」時相當明顯;而在「可能」的語料中,則與「意願類」較為相似,

在語意上僅有提高程度的作用。

5.3.4 動作動詞

在動詞的四個分類中,狀態動詞、關係動詞以及能願動詞根據其內部包含的 項目不同,因此有可以受「很」修飾的可能性,但是「不能受程度副詞修飾」卻 是動作動詞在本身的重要特性51,例如我們不能說「*很吃」、「*非常跑」、「*很 看了一陣子」52,若使用程度副詞來修飾,則是修飾動詞(詞組形式)以及其後 的整個句法單位。動作動詞表示的是動作行為,在動詞中是相當多數的,但因其 本身限制,語料結果並不如其他類動詞多:

(甲) X 為動詞詞組(已詞彙化):8 筆

很顧家 很搭配 很吃力 很挑食 很上來(3 筆) 很建議53

51 根據劉月華、故韡、潘文娛(2001),動作動詞有基本下列幾個特色(頁 85-86):

1. 一般可以重疊。

2. 一般可以帶動態助詞“了”、“著”、“過”。

3. 可以用“不”和“沒”來否定。

4. 可以帶動量、時量補語,例如:一陣子。

5. 可以構成命令句,如“來!”,“坐下來。”

6. 可以用正反疑問式提問。

7. 不能受程度副詞的修飾。

52 例子取自《實用現代漢語語法》,頁 86。

53 「很建議」一詞,同時有「很建議」單獨存在作謂語使用(1 筆),亦有「很建議」後接子句 形式的語料(5 筆),列入第 3.點「X 為動詞詞組」中。

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(乙) X 為動詞詞組(未詞彙化):4 筆 很嚇人 很耍帥 很好追(2 筆)

(丙) X 為動詞子句:11 筆

很守承諾 很對不起我 很幫你高興 很令人難過 很建議我們 很聽媽媽的話 很聽家人的話 很建議說回娘家做

很建議這位媽媽讓小孩去試試看 很建議說回家回娘家自己做坐月子

很建議說,可以從比較先進的地方,先讓小朋友慢慢上手

(丁) X 為動作動詞:3 筆 很開 很拋 很不搭

在語料中的「動作動詞」語料,較少以獨立的形式出現,在所有的語料中佔 8 筆,「X 為動作動詞」中的多以動詞詞組的形式呈現,共有 21 筆語料,而在這 個形式中的「很」主要以「程度副詞」的功能為主,在(甲)類、(乙)類、(丙)

類均是,如例子(112)~(116)。

(112) 媽媽說外面的世界很危險,你現在太年輕了,不想,捨不得。從小 就是很聽媽媽的話‧‧‧‧‧‧

,然後也不太敢講,就是用寫信的,寫信,信寫 完,然後放在媽媽的床頭。

(113) A:後來他父母就是想要,就是可能耍一些手段吧,因為我這個男 朋友本來在台北工作,他們的家其實是住中壢,後來他就,他 父母就請我這個男朋友回去幫家裡工作,漸漸的我們的關係就 淡掉了。

B:這男朋友沒有抗拒他家裡嗎?

A:他很乖,很聽家人的話‧‧‧‧‧‧

(114) 這個醫生就說,很多人都說他很挑食‧‧‧

,好像很多東西都不吃,他說

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他不是挑食,是真的不敢吃。

(115) 就我家教學生,他是一眼全盲,然後一眼是弱視,所以其實他光唸 書就很吃力‧‧‧

了。

(116) 長大了之後交男朋友,我又喜歡帥哥,我覺得我喜歡那種會彈吉他 的,會搖滾的,對,然後穿出去都鉚釘,……(中略)媽媽就覺得 說,你怎麼交的男朋友,交這個德性的,真的很嚇人‧‧‧

這樣。

在上述幾項語料中,雖然出現典型的動作動詞「聽」、「吃」、「挑」、「嚇」, 但是由於「很」在與這些動作動詞結合時,均是一併修飾後接的子句,例如「很 聽媽媽的話」、「很聽家人的話」等,並不是單獨修飾動作動詞;「很吃力」、「很 挑食」54、「很嚇人」亦是動作動詞詞組的形式,但「吃力」與「挑食」因為頻 繁的使用,現在亦已出現詞彙化的現象,不再是獨立的動作動詞與名詞的結合形 式,而「嚇人」也是相似的情況,皆是透過頻繁使用形成緊密連結。除了典型動 作類動作動詞,語料例子中亦出現屬於描述「行為」的動作動詞,也和上述的「吃 力」、「挑食」相似,其動詞詞組的形式已經形成了非常緊密的連結,「很」的功 能是作為修飾高程度之用,見例子(117)、(118)、(119)。

(117) 第二胎,她媽媽是幫她補回來喔,真的補回來,她說喔那個新陳代 謝差好多,那個氣色變好很多,就是你怎麼保養都沒有辦法,看起 來就像黃臉婆,然後她就很建議說回家自己做月子‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧

。她就很建議‧‧‧

我 們…我們還沒結婚的,她就,她就每次看到都說,啊你們以後啊要 做月子啊,你要嘛就去坐月子中心,要不然就你就回娘家做。

(118) A:havaianas 一雙要四五百耶,貴死了。

B:最便宜的要四百多。

A:貴桑桑…對啊,我就要買…完全一樣顏色的也要四百多。

54 吃力,根據查考《辭海》以及《教育部重編國語辭典修訂本》,指的是耗費力氣、用力,亦作

「吃勁」。挑食,指的是「對食物很挑剔」,亦作「挑嘴」。

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B:對啊而且…啊其實買一送一你知道有一個好處是什麼嗎?如果 你們兩個都買基本款,你就可以付原來的…

A:一半錢。

B:只有花一半去…可是已經來不及了。

A:可是翁貫鈺…翁貫鈺想要買什麼衝浪款的啊。

B:啊…耍帥,很耍帥‧‧‧

(119) A:所以你晚上應酬都帶著你太太嗎?好處是什麼?

B:對,這樣子來講的話,是讓太太知道我在做什麼,也讓客戶知 道,我很顧家‧‧‧

在上述語料中,(117)「建議回家自己做月子」、(118)「耍帥」、(119)「顧 家」均是動詞詞組形式,「耍帥」是指「賣弄、展現帥氣的行為」,而「顧家」則 是指「照顧家庭、負擔生計」。觀察這些動詞詞組中,無論是動作類或是行為類 的動詞詞組,「很」均是擔任程度副詞來修飾整個詞組的狀態及程度,對於說話 者的「主觀」或「客觀」沒有明顯作用,且這些形式均是已被接受且廣泛運用的,

不在本文討論「單項動作動詞」的範疇中。

而(丁)「X 為單項動作動詞」則與前三類不同。過往動作動詞被認為不能 使用程度副詞修飾,但在本文的結果中仍然有「X 為動作動詞」的結果,前述在 討論狀態動詞時已提及有關「動作動詞」以及「狀態動詞」的差異,吳立紅(2006)

已指出能否受「程度副詞」修飾的可能性很大一部份取決於「屬性義」,例如形 容詞、狀態動詞的屬性義往往十分明顯,因此能夠與程度副詞結合,動作動詞由 於特徵明顯,往往不像狀態動詞具備「屬性義」,但是若動作動詞能具有某種相 通的屬性,則為與程度副詞的組合提供了基礎。就上述的「屬性義」可能,確實 為動作動詞與程度副詞的組合提供了開端,而在語料中共有「很開」、「很拋」以 及「很不搭」三項語料結果,因此首先根據《教育部重編國語辭典修訂本》以及

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《實用國語大辭典》兩本參照,觀察語料中出現的動作動詞「開」、「搭」、「拋」

的語意:

(120) 開:啟、張、打開。/發射。/創辦、設立。/發展。/引導、啟 發。/舉行。/免除、取消。/條列、列敘。/揭曉。/分離。

/始做某種行為。/割、剖。/消散。

(121) 搭:披掛。/覆蓋。/架設、架起。/連接、接著。/牽引、掛鉤。

/參與、加入。/配合。/乘坐(交通工具)。

(122) 拋:投擲。/甩落。/露出、顯露。/棄而不顧。

觀察上列動作動詞,可以發現在動作動詞不同的語意中仍有動作性較強以及 較弱之分,例如在「開」中,「打開、啟、張」、「割、剖」、「發射」、「開始作某 種行為」等語意具有有界性(telic),而「消散」、「分離」則是一種持續狀態,

而相同的情形在「拋」、「搭」的不同語意中也可以看出動作性強弱之分。綜上所 述,當動作動詞是表示動作性較弱、較接近狀態的語意時,即有接受程度副詞修 飾的可能。觀察這些動作動詞出現的語境,我們可以了解當下說話者想要表達的 是何種語意,例如(120a)中的「很開」以及(121a)中的「很不搭」:

(120a)C:就她真的很漂亮,然後就是只要看過她的男生幾乎都喜歡她。

A:喔真的喔。

C:因為超級漂亮的,可是她喜歡的男生都是那種眼睛超開的,我 就覺得很像那個青蛙眼睛在旁邊。

B:KERORO。

C:她喜歡的男生都…就是都帥,可是不知道為什麼就…眼睛都很‧ 開很開‧‧‧

。(B:很開‧‧

。)

C:然後鼻子這裡就很寬這樣子,不知道為什麼。

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(121a)A:姊姊就變成只要我一出門,她就會從頭幫我檢查到腳,走在路 上的時候她真的是唸不停耶,例如「妳頭髮這邊真的沒有用順 耶。」

B:對~你的睫毛今天沒有貼好。你穿這什麼衣服啊?

A:我覺得我今天這樣還好啊。

B:可是我覺得很不搭‧‧‧

耶,因為我會覺得說,她的形象會影響到我,

所以我就會從頭幫她檢查到尾。

在(120a)「很開」中,由上下文脈絡可以知道「眼睛很開」是指眼睛「離」

得遠,就像「青蛙的眼睛」一樣,如果僅說「*眼睛開」,無法呈現說話者的意思,

而「很」與「開」組合時,「很」在這裡已經不是過往程度副詞的用法,而是讓

「兩者分離」的語意藉著「很」被突顯出來;而「搭」的語意中,「披掛」、「加 入」、「乘坐」、「架設」等詞的動作性較強,但「配合」、「牽引」的動作性則較弱,

如「扯」、「相信」等詞一樣,屬於「行為式狀態動詞」,因此在語料中的「很不 搭」指的是身上的衣服與打扮不能互相搭配,雖然(121a)「搭」兼有許多不同 的語意,但是由於「很」與「搭」的組合將「搭配、配合」的語意突顯出來,因 此在此形成了「很」與動作動詞「搭」的組合情形。

較為特殊的是「很拋」,見例子(122a)。「很拋」在此根據上下文推測,由 於語料中描述了畫鳳眼妝以及單眼皮,應是指可以眼睛附近畫眼線的部位很大。

(122a)B:然後有一次我就看到一個女生,她是就是在賣衣服,然後她我 不知道她是不是要創造那個鳳眼,她那個眼線就到這邊之後再 勾起來,…我就覺得這樣有點太蠢了一點。

C:可是我同學之前也有畫眼線,然後她畫不是這樣勾起來,她是 畫到這邊,然後轉一個圈畫一個太陽。

C:可是我同學之前也有畫眼線,然後她畫不是這樣勾起來,她是 畫到這邊,然後轉一個圈畫一個太陽。