仁林版在國民小學社會學習領域教科書，有關原住民教材在「國民小學社會 學習領域教科書原住民內容主題類目表」之民族概說類、文化內涵類、文化發展 類與社會歷史類上的次數和百分比如下所示。
（一）民族概說類
民族概說類類目涵蓋了民族起源與遷徙、民族界定、民族分類、族域分佈與 地理環境五個項目。由表 4-1-9 歸納，仁林版在「國民小學社會學習領域教科書 原住民內容主題類目表」之民族概說類目上的分佈情形如下：
1. 在文字方面：仁林版教科書文字方面在民族概說類目中，所佔百分比最高的 項目是「民族分類」，共出現 12 次，佔 1.26％；其次是「族域分佈」，出現 3 次，佔 0.31％；接著是「民族界定」出現 2 次，佔 0.21％；最後是「民族起 源與遷徙」出現 1 次；佔 0.1％。然而，在「地理環境」此一項目，仁林版教 科書文字方面，並無涉略。
2. 在圖片方面：仁林版教科書圖片方面在民族概說類目中，所佔百分比最高的 項目是「民族分類」，共出現 27 次，佔 2.15％；其次是「族域分佈」，出現 6 次，佔 0.48％。而在「民族界定」、「地理環境」與「民族起源與遷徙」三項 主題，仁林版教科書圖片方面，卻全無提到。
3. 在總內容方面：仁林版教科書總內容在民族概說類目中，所佔百分比最高的 項目是「民族分類」，共出現 39 次，佔 1.77％；其次是「族域分佈」，出現 9 次，佔 0.41％；接著是「民族界定」出現 2 次，佔 0.09％；最後是「民族起 源與遷徙」出現 1 次，佔 0.05％。而在「地理環境」此一項目，仁林版教科 書，則無討論。
表4-1-13 仁林版於民族概說類之分佈比較
（二）文化內涵類
文化內涵類類目涵蓋了工藝技術、生計文化、居住建築、祭典信仰、歌謠舞 蹈、生命禮俗、語言文學、價值體系、規範系統、社會體系十個項目。由表 4-1-14 歸納，仁林版在「國民小學社會學習領域教科書原住民內容主題類目表」之文化 內涵類目上的分佈情形如下：
1. 在文字方面：仁林版教科書文字方面在文化內涵類目中，依所佔百分比高低
「祭典信仰」出現 7 次，佔 0.73％；「歌謠舞蹈」、「生命禮俗」各出現 2 次，
佔 0.21％；「生計文化」、「語言文學」、「規範系統」各出現 1 次，佔 0.1％。
而在「工藝技術」、「居住建築」、「價值體系」、「社會體系」四個個主題，仁 林版教科書文字方面皆無提到。
2. 在圖片方面：仁林版教科書圖片方面在文化內涵類目中，依所佔百分比高低 依序是「祭典信仰」出現 14 次，佔 1.12％；「工藝技術」出現 6 次，佔 0.48
％；「歌謠舞蹈」出現 4 次，佔 0.32％；「生命禮俗」、「規範系統」各出現 2 次，各佔 0.16％；「生計文化」出現 1 次，佔 0.08％。然而，在「居住建築」、
「語言文學」、「價值體系」、「社會體系」四個項目，在仁林版教科書圖片方 面皆無提到。
3. 在總內容方面：仁林版教科書總內容在文化內涵類目中，依所佔百分比高低 依序是「祭典信仰」出現 21 次，佔 0.95％；「工藝技術」、「歌謠舞蹈」各出 現 6 次，佔 0.27％；「生命禮俗」出現 4 次，佔 0.18％；「規範系統」出現 3 次，佔 0.14％；「生計文化」出現 2 次，佔 0.09％；「語言文學」出現 1 次，
佔 0.05％。而「居住建築」、「社會體系」、「價值體系」三個項目，在仁林版 教科書總內容卻無提到。
表4-1-14 仁林版於文化內涵類之分佈比較
（三）文化發展類
文化發展類目涵蓋了漢化、基督宗教化、涵化與認同、文化傳承四個項目。
由表 4-1-15 歸納，仁林版在「國民小學社會學習領域教科書原住民內容主題類目 表」之文化內涵類目上的分佈情形如下：
1. 在文字方面：仁林版教科書文字方面在文化發展類目中，「文化傳承」出現 2 次，佔 0.21％；「漢化」、「基督宗教化」各出現 1 次，佔 0.1％。「涵化與認同」
此主題，在仁林版教科書文字方面則無提到。
2. 在圖片方面：仁林版教科書圖片方面在文化發展類目中，所佔百分比最高的 為「漢化」、「文化傳承」各出現 1 次，佔 0.08％。而「基督宗教化」與「涵 化與認同」兩個項目，在仁林版教科書圖片方面，並沒有提到。
3. 在總內容方面：仁林版教科書總內容在文化發展類目中，所佔百分比最高的 為「文化傳承」出現 3 次，佔 0.14％；其次是「漢化」出現 2 次，佔 0.09％；
「基督宗教化」出現 1 次，佔 0.05％。而「涵化與認同」此主題，在仁林版 教科書則無提到。
表4-1-15 仁林版於文化發展類之分佈比較
文化發展類（仁林版）
項目 次數
漢化 基督宗教化 涵化與認同 文化傳承
原住民相關內容文 字之分析單位（段 落）
1 1 0 2
文字分析單位（段 落）佔總段落之百 分比
0.1 0.1 0 0.21
總文字分析單位
（段落）
955
原住民相關內容圖 片之分析單位（幅）
1 0 0 1
圖片分析單位（幅）
佔總圖片之百分比
0.08 0 0 0.08
總圖片分析單位
（幅）
1253
原住民相關內容總 分析單位
（段落＋幅）
2 1 0 3
總分析單位（段落
＋幅）佔總文字圖 片之百分比
0.09 0.05 0 0.14
總文字圖片分析單 位（段落＋幅）
2208
（四）社會歷史類
社會歷史類類目涵蓋了部落歷史、臺灣開發、族群關係、民族楷模、行政措 施與族群處境六個項目。由表 4-1-16 歸納，仁林版在「國民小學社會學習領域教 科書原住民內容主題類目表」之社會歷史類目上的分佈情形如下：
1. 在文字方面：仁林版教科書文字方面在社會歷史類目中，依所佔百分比依序 是「族群關係」出現 5 次，佔 0.52％；「族群處境」出現 2 次，佔 0.21％；「部 落歷史」、「民族楷模」、「行政措施」各出現 1 次，各佔 0.1％。而「臺灣開發」
此一個類目，則沒有提到。
2. 在圖片方面：仁林版教科書圖片方面在社會歷史類目中，所佔百分比最高的 項目是「部落歷史」出現 5 次，佔 0.4％；「族群關係」出現 4 次，佔 0.32％；
「民族楷模」出現 3 次，佔 0.24％；「族群處境」出現 1 次，佔 0.08％。而「臺 灣開發」、「行政措施」兩個項目，在仁林版教科書圖片方面卻無提到。
3. 在總內容方面：仁林版教科書總內容在社會歷史類目中，依所佔百分比依序 是「族群關係」出現 9 次，佔 0.41％；「部落歷史」，出現 6 次，佔 0.27％；「民 族楷模」，出現 4 次，佔 0.18％；「族群處境」出現 3 次，佔 0.14％；「行政措 施」出現 1 次，佔 0.05％。而「臺灣開發」在仁林版教科書並未提到。
表4-1-16 仁林版於社會歷史類之分佈比較
社會歷史類（仁林版）
項目 次數
部落歷史 臺灣開發 族群關係 民族楷模 行政措施 族群處境
原住民相關內容文 字之分析單位（段 落）
1 0 5 1 1 2
文字分析單位（段 落）佔總段落之百 分比
0.1 0 0.52 0.1 0.1 0.21
總文字分析單位
（段落）
955
原住民相關內容圖 片之分析單位（幅）
5 0 4 3 0 1
圖片分析單位（幅）
佔總圖片之百分比
0.4 0 0.32 0.24 0 0.08
總圖片分析單位
（幅）
1253
原住民相關內容總 分析單位
（段落＋幅）
6 0 9 4 1 3
總分析單位（段落
＋幅）佔總文字圖 片之百分比
0.27 0 0.41 0.18 0.05 0.14
總文字圖片分析單 位（段落＋幅）
2208