一、 第一位（編號 S-1）
1. 說話內容：
大家好我是蕭晴漢。大家好我是一年九班的蕭晴漢，現在就讀於員林國小我 的爸爸是， 叫，我的爸爸叫蕭志文，現在在賣電腦。我的媽媽叫連 XX 現 在在當營養師開菜單。我最喜歡，我喜歡做的事情是玩電腦，然後我喜歡吃 的東西是麵包。我最喜歡的人是爸爸媽媽。謝謝大家。
2. 內容結構：就讀學校、班級→父母姓名、工作→興趣→喜歡的物→喜歡的人 3. 表情儀態：面帶微笑，神色自然，抬頭挺胸，音量適中。報告結束後，向聽眾
鞠躬下臺。
二、 第二位（編號 S-2）
1. 說話內容：
大家好我叫做蔡依如我喜歡唱歌，可是我不是蔡依林的妹妹。我爸爸在大葉 大學教書，媽媽也在另一個學校裡，弟弟還在幼兒……我的弟弟還在幼兒園。
我喜歡的東西是洋娃娃， 我最喜歡吃的東西是麥當勞。我最喜歡的人是爸爸 媽媽爺爺 奶奶。
2. 內容結構：興趣→幽默語→父母的工作→手足簡介→喜歡的物→喜歡的人 3. 表情儀態：面帶微笑，但略緊張，時常轉頭看 T4，不敢注視聽眾。身體前傾，
靠著講桌。
三、 第三位（編號 S-3）
1. 說話內容：
各位大家，好，我叫???，我今年八歲。我最，我有爸爸媽媽兩個姊姊，我最 喜歡的東西是看電視。謝謝大家。
2. 內容結構：年齡→家中成員→興趣
3. 表情儀態：笑個不停，說話時看著 T4，身體搖晃。
四、 第四位（編號 S-4）
1. 說話內容：
3. 表情儀態：面無表情，目光直視前方。略緊張，換氣時肩膀會聳高。
2. 內容結構：年齡→興趣→喜歡的物→父母姓名、工作
2. 內容結構：年齡→生日→父母的姓名
2. 內容結構：語音含混，蒐集到的資料太少，無法分析。
喜歡什麼東西 ? 〉 ……〈T4 提示：家裡有什麼人 ? 〉我家裡有奶奶、哥
3. 表情儀態：表情呆滯，身體僵硬，態度不自然。
1. 說話內容：說了短短兩句，但音量太小，聽不見。站在台上良久仍說不出來，
最後說聲「謝謝」之後下臺。
2. 內容結構：內容太短，音量太小，無法分析。
3. 表情儀態：眼神游移，雙腳不斷移動。
三十三、 第三十三位（編號 S-33）
1. 說話內容：
大家好，我是？？？，………..（T4：你要說說話啊！）…………（T4：你平 常講很多啊！）…………（T4：真的說不出來就回座位吧。）…………（不 發一語，未說謝謝即下台）。
2. 內容結構：T4 不斷提示，但仍說不出來。資料太少，無法分析。
3. 表情儀態：一開始微笑，沒多久即轉為緊張。緊抓麥克風搓弄，眼神游移，抿 嘴唇。
三十四、 第三十四位（編號 S-34）
1. 說話內容：說了幾句，但音量太小聽不見。
2. 內容結構：有內容，但蒐集不到，無法分析。
3. 表情儀態：緊張的笑了一下，說完幾句後匆匆下台。
三十五、 第三十五位（編號 S-35）
1. 說話內容：說了幾句，但音量太小聽不見。
2. 內容結構：有內容，但蒐集不到，無法分析。
3. 表情儀態：緊張的微笑，一直側身看著 T4，不敢面對聽眾，致使 T4 需不斷幫 他調整身體姿勢以面向觀眾。