第三章 研究方法
第五節 實施程序
本研究的實施程序,可分為準備階段、研究工具編製階段、問卷施測階段、
及資料處理與分析階段。簡要說明如下:
1. 準備階段:
針對研究動機,著手蒐集相關文獻資料,確定研究主題,並根據文獻擬 出研究架構,進行研究工具的蒐集。
2. 研究工具編製階段:
本研究採問卷調查法,所使用的問卷包括「生涯決策自我效能量表」與
「生涯阻礙量表」,問卷編製過程請參閱本章第三節研究工具部分。
3. 預試問卷施測階段:
在問卷編製完成後,採雙軌方式進行預試施測。其一是研究者以隨機方 式,寄發電子郵件給各系所教師,說明研究目的,待該教師同意後以電話進 行聯絡,於任課教師上課期間進行問卷施測與回收;另一方式則請同學或朋 友代為發放給自己認識之各系所實驗室研究生,待填答後進行回收。問卷填 答所需時間約二十分鐘。
4. 預試結果分析階段:
問卷回收後,隨即由研究者進行項目分析與因素分析工作,並根據分析 結果,對問卷加以修訂,形成正式問卷。
5. 論文計畫口試階段:
在論文前三章完成後,先進行論文計畫口試,根據三位口委的意見,進 行修改與確認研究架構。
6. 正式問卷施測階段:
採分層隨機抽樣,抽取北、中、南、東共 15 所大學的研究生,運用雙軌 方式進行問卷施測,待填答後進行回收。問卷填答所需時間約十五分鐘。
7. 資料處理與分析階段:
問卷回收後,隨即由研究者進行資料處理與分析,完成研究結論與建議。
以下將實施過程簡單圖示之:
圖 3-2 研究流程
確認研究主題、背景、動機與目的
文獻的蒐集與整理
建立研究架構
問卷設計
預試
項目分析及因素分析
問卷修訂
正式問卷施測
資料處理與分析 論文計畫口試
第六節 資料處理與分析
本研究之資料處理,採用統計套裝軟體「SPSS for Windows 10.0 版」進行 資料編碼與分析,於問卷回收後,利用次數分配與百分比進行資料檢誤,以此驗 證各研究問題與假設,採用的統計方法如下:
(一)雙因子及單因子多變項變異數分析:
運用雙因子多變項變異數分析來考驗假設 1-1 及 2-1 之性別與學院別之 交互作用,及運用單因子多變項變異數分析來考驗兩背景變項在生涯阻礙各 分量表上之差異。
(二)相關:
運用相關來考驗假設 1-2、1-3、2-2、2-3 之年齡、工作經驗與生涯決 策自我效能及生涯阻礙之相關情形;考驗假設 3-1 之研究生的生涯決策自我 效能與生涯阻礙之相關;考驗假設 3-2 之研究生的生涯決策自我效能、生涯 阻礙與未來職業選擇適配性之相關。