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格與繪畫手法是影響少年漫畫的因素之一，而女性漫畫家的加入少年漫畫創作更 是重要的關鍵。
第二節 少年漫畫的成規與課題
本章第一節是從少年漫畫的源起和發展，來確立少年漫畫的形式與發展的方 針，這是一種以單一性別、男性為主導的發展：從漫畫家、出版社及編輯群甚至 男性讀者的回饋，少年漫畫是處於性別封閉的方式來演進。而少年漫畫的內容，
主角的存在也隨著年代的發展而有不同的變化。
本小節的前半部分將觀察這樣的變化，來了解少年漫畫作為反映時代的變遷 的紀錄，呈現了那些青少年的心理變化與訴求。也因為手塚治虫發展少女漫畫的 關係，才讓自小閱讀這些漫畫的女性漫畫家，有了加入漫畫創作的啟發，依靠許 多女性漫畫家的加入，才能在少女漫畫中站穩創作的地位，進而為女性角色發聲。
少女漫畫的成功同時激勵一些女性漫畫家嘗試進入所謂男性堡壘的少年漫畫創 作的領域中，在許多女性漫畫家的努力中進而產出許多優質作品，受到讀者及出 版社的肯定。
本小節的後半部將探討張志展的少年漫畫成規的整理中，以現行的少年漫畫 作品作為實例，來探討這些成規的合理性與疏漏，特別是少年漫畫中女性角色的 處理。最後，由少年漫畫的成規來探討其未來應發展的課題，及少女漫畫及女性 漫畫家對這樣的成規改善與少年漫畫未來發展的影響。
一、 少年漫畫主題的轉變
日本少年漫畫是指以青少年為主要讀者對象的漫畫83，只是其讀者甚廣，除 了少年讀者，還有許多兒童和少女，甚至成人也是少年漫畫的忠實讀者。一般故 事內容以打鬥、懸疑、冒險、科幻為主，而大部分主角都會為一個目標奮鬥，開 始踏上自己的冒險旅程。另外，少年漫畫也有戀愛題材，如《美鳥日記》、《初戀
83 參見〈漫畫《航海王》之互文性研究〉，頁 11 。
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限定》。但大多數少年漫畫的共同特徵為努力、友情、勝利、熱血，近年的少年 漫畫更有「主角不死論」、「主角威能」的風氣。這樣的主題確立，實則隨時代的 演變而有不同的時代背景因素加入而形塑而成的。
李衣雲在《私の漫畫的同居物語》對日本戰後漫畫發展的論述中84，說明少 年漫畫隨著時代發展有著不同主題轉變的現象，可以觀看成就今日少年漫畫內容 影響的成因。
日本戰後受到民主主義所帶來的多感性，也促使人們感嘆個人的渺小與社會 對人的操弄。此時期的漫畫家，以手塚為首，也感受這股人心之風，而將之引入 漫畫中。漫畫主角不再是作家作為共同體代表的理想化身，而是為社會所玩弄的 渺小個人，人只有利用一切努力，發揮微小的個人力量，方可縮小社會與個人間 的距離。因此，這時的漫畫以廣大太空的科幻劇，和個人自我訓練以求達成自身 完滿的故事為主。
1960 年代末以來，強調個人努力帶來的成果，也是個體的成長，而基本精神 卻是對「大社會」的疏離與對解放的渴求。此時的日本社會正值戰後經濟復甦進 展的時期，一般而言，大眾對社會現狀抱持著肯定的態度。然而隨著經濟與都市 的發展，階層間的差異也愈來愈大。此時期的漫畫大部分在於低下的個人向上邁 進的故事。
進入70 年代後，漫畫故事開始從「抽象」的個人成長，轉向較為具體的「純 愛」，描述純真愛情的救贖功能。然而這種純愛漫畫無法持久，於是70 年代出現 的少年漫畫開始轉向「非日常性空間」，如科幻劇、魔幻劇等。同時、這個時期 的漫畫也開始出現一些對「自然」的歌頌，作為對「都市=惡」的反彈。
1972 年日本發生了一件非常大的學潮：日本連合赤事件，在這波學運中，日 本學生由於不滿國家政策，傾慕共產主義描繪的理想圖像，舉行罷課抗議，而與 日本官方發生衝突，日本政府對學生進行大規模鎮壓，學生敵不過強大的國家力 量，最後終告失敗。這次事件帶來的影響是個體開始了無歸屬的孤獨感，青少年 成為孤立的漂泊者。
84 以下內容為《私の漫畫的同居物語》頁 88-117 的整理。
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反映在漫畫中的是這時期的漫畫開始描寫共同體內部的差異性。一些有關於 日常性的細微差異，逐漸成為故事的主題。這代表的意涵是人們對自身周遭的「怪 人」、「異人」等多樣性「他者」的注目，表現出世代中的多重差異。另一方面，
這種對日常的細微描繪，常以「共有的常識」為基礎，加以諷刺性毀壞作為笑點，
來表達對社會的不滿與嘲諷，也凸顯社會中人的多變及不可靠。
1977 開始的少年漫畫開始吸收少女漫畫對關係的注重，出現了處理人際關 係的故事，開始重視「他人」與自我的關係，著重的在外表行動上的實際描述，
好讓故事劇情能快節奏的進行下去。探討的主題是「相遇」、「發生關連」這種關 係的偶然性，在雙方經過思考後，讓彼此成為對方的「唯一」，形成命運共同體 的關係。
此時期的另一特徵，在於異世界漫畫的出現。由於時代的多元與疏離、都市 的發展，使得人對異己的存在抱持包容的態度，甚至是羨慕的態度。異世界不再 以對立型態出現，反而是以無害於共同體方式，與現實共同體並存，甚至逐漸成 為一種理想國象徵。60 年代的年輕人以學運等實際行動，表達對現實的不滿，而 這個時期的青少年，似乎逐步將不滿的感受壓抑、投向虛擬世界，接受自己對世 界的無力感。
1983 年日本經濟發展至高峰期，而在文化上卻進入多元混亂的孤立狀態。此 時的新人類由於高度經濟成長，使他們能享受物質生活，但所謂膠囊型人類或是 結黨式同儕團體，卻也同時大量出現在原本講求「團塊主義」的日本社會裡。由 反映在漫畫上的特質來看，不論少年或少女漫畫中，都出現了所謂「新人類」漫 畫。少年漫畫和少女漫畫的區分開始模糊，交集的地方愈來愈多，共同體規範的 混亂與民主平等概念的擴散，使得性別的區分開始鬆動而有交流。雖說如此，劇 中的主角性別仍是刻板印象勝於一切。
當時走紅日台的少年漫畫《聖鬥士星矢》，是以五名少年為一集團，將集團 式「友情致勝」的故事型態推至巔峰。這部作品將男性的友情關係作緊密結合，
滿足共同體中異人相互依賴的需求。而男性集團之所以連結，是因為臣屬於女神 的緣故，也因為要拯救陷入困境的女神，所以遇到困難必須克服。
1988 至 1990 年，此一時期的漫畫充分表現世紀末、混亂、疏離與對未來的 徬徨。首先是不確定的關係網開始抓住市場。共體感在其他關係的波及下，似乎
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脆弱不堪卻又藕斷絲連。而關係的結合不再是偶發後浪漫，而是來自現實的因素，
如壓力、要脅、工作等。主人翁不再是讓讀者投以替代性的解放角色，而是更真 實的人。
另一項特色則是英雄特質的轉變，過去漫畫中的英雄們，都是共同體秩序的 邊陲份子，他們因為特殊身分而為共同體所排除，另一方面，他們也擁有特優於 常人的能力，能成就凡人所不能及的事。而今，少年漫畫中的英雄開始出現了日 常性戲謔感，而降低了過去不可侵犯的神祕感與神聖性。接著少年漫畫開始揭露 異世界與日常生活的轉換，讓英雄降低為人，在日常生活中也許很平凡的一個人，
因緣際會進入異世界的境遇中，一躍而成為人人景仰的英雄。
此時期的漫畫出現更多異類的故事，尤其是對世界末日的討論。這些末世故 事反映出了另一個時代的特質：對未來廢墟般景象的悲觀、人心的墮落無助，以 及對救世彌賽亞的期待與同情。
相較於以往長篇直述的方式，這一時期興起的是單元式的故事，如一些有名 的偵探故事：《金田一少年的事件簿》、《名偵探柯南》或是《將太的壽司》這種 成就某一種職業高手的過程。這除了和同人誌出身的作家其架構力的功力不足有 關，另一方面則與時潮流行的「輕薄短小」、無負擔式的閱讀習慣有關。
正因為日本漫畫能跟隨著時代的演變，在內容上抓住時代的脈動，反映出部 分的現實，才能創造出多樣又豐富的內容，讓日本漫畫突破語言的藩籬，行銷至 世界各國，引領青少年甚至成人間的文化流行。這些各具特色的漫畫家，在他們 專業的領域中，考據事務真實的情狀，創作出合適的時空背景作為舞台，最後塑 造出形形色色男性與女性的角色，演活每一場精采的故事與悲歡離合。
日本少年漫畫的內容主題隨著時代的演進，可從大時代下的小個體逐漸回歸 到以一個青少年個人為主題，而發展出與他人相遇的故事。不同時代對人際的親 密或疏離感，也影響著少年漫畫的主題呈現，雖然有「友情的美好、重視努力、
勝利的爽快感」三項要素做為長期以來少年漫畫內容發展的方針，但時代的不同，
對於內容豐富的需求、對於人性深刻的描寫、對於人際關係的發展，甚至對於異 性深入的認識，已經不再是簡單的「友情、努力、勝利」可以帶過，如果無視於 時代轉變的需求，少年漫畫終將因發展出的成規限制而駐足不前，下一小節將探 討出現在少年漫畫中的成規。
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二、 少年漫畫的成規
日本漫畫開始針對不同讀者需求的差異，才開始分化出少年漫畫和少女漫畫。
日本漫畫開始針對不同讀者需求的差異，才開始分化出少年漫畫和少女漫畫。