平靜如水─S2 的故事

圖 4-2-1

S2 生命線性圖

壹、幼年時期：在天地間冒險 從生活的探索中開啟獨立視野

小時候我跟阿公、阿嬤相處的過程比較多，因為爸媽都在外面工作。

我家附近有田、有山、有溪，我很喜歡去爬山，然後去溪裡玩，還有去 田裡幫阿公阿嬤種菜、拿鋤頭什麼的。有時候還會和表哥、表姊、我妹 呀，一起去田裡面控窯。爺爺、奶奶在離家附近有一個豬寮，有養豬、

養雞之類的，我小時候會常常跑去豬寮。

我就讀的幼稚園是一個貼近大自然的幼稚園，那個幼稚園旁邊有一 座小山丘，我們會在上面，園長、老師會在路上設闖關遊戲，讓我們邊 爬山邊闖關。我們幼稚園裡面還有游泳池，夏天的時候，就會在游泳池

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裡面玩。我們幼稚園也有鼓隊，雖然我沒有參加，但我覺得很有趣。

這個階段的我是很有冒險精神的人，就很喜歡挑戰一些事情，例如 說登山、種菜啊。像我們那個溪不是平於地面的，是有斜坡下去的，又 有圍欄，旁邊是下水溝蓋，然後我就會和隔壁鄰居的哥哥一起爬著下水 溝蓋下去，然後下去溪邊，還有像爬樹、爬屋頂，在那種只有一隻腳可 以走的圍牆上面玩之類的。我那時候大概四、五歲，但一直到上國小之 後都還有繼續在做那些事。

我小時候自己玩的時間比較多，因為我妹跟我個性不太一樣。我妹 比較喜歡窩在家裡，我比較喜歡出去、到處亂跑。即使到現在還是，有 時候還是會到處晃晃，還蠻喜歡出去的，可能在附近走路或騎腳踏車晃 晃。基本上我和妹妹喜歡的東西是不一樣的。我喜歡模型、製作的這類 東西，可是我妹她們不太愛這些東西。

可能是因為這個階段的養成，我非常喜歡往大自然走，像是野外方 面，或古蹟建築之類的。我喜歡住家附近的一些紅磚屋、老屋舍，像是 那種屋齡比較老的房子；而高樓大廈很多、或很單調的地方，我就比較 不喜歡。

與祖父母相伴的時光

那段時間大部分都跟爺爺、奶奶在一起，他們應該是那時影響我最 多的人吧！他們常帶我出去，可能因此養成我喜歡外出的個性吧。但如 果說性格來講，我覺得我都和家裡的人相反耶！像我爸、我媽，還有我 阿嬤，都是個性火爆、比較衝，講話很大聲，看起來很有威嚴的那種人。

但是我就是不會講話太大聲，也不會衝動或生氣之類的。只有爺爺比較 溫和，可能和爺爺比較像吧！

當時幼稚園的生活每天在學校待到下午四點，回家的話就是跟阿嬤 在一起。有時她會騎三輪車載我們出去；有時她會做一種東西，那個我 不知道怎麼說，就是葉子一條一條看起來很像塑膠的材料，用那個做一 種東西，我就在旁邊看。

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那時候爸爸和媽媽每天幾乎都有工作，爸爸是去工地工作，算是那 種基層的木工，上面的老闆有接案子，叫他過去、他才會過去。媽媽則 是工廠的作業員，負責操作機器，她一直都在同一家工廠工作，一做就 是十幾年。

母親的外配角色教會我的事

我媽媽是印尼人，以前好像是爸爸去印尼認識的。媽媽國籍的不同，

我在小時候就知道，然後到國小就更清楚了，因為國小的時候，晚上有 一個課程是讓外籍新娘可以到學校裡面學中文。我對媽媽以前住的地方 印象不太清楚，只記得到雅加達以後還要轉機。媽媽的家庭經濟也沒有 算很好，聽說外婆家搬蠻多次家，幾乎每次回去都是在不同的地方。媽 媽其實不太會跟我聊這些，我只有聽我爸說過吸管的事，就是一開始他 好像叫媽媽去拿吸管，可是媽媽聽不懂，然後就不知道要拿什麼。可是 我覺得我媽其實在學語言方面還蠻厲害的，我對學語言這方面還蠻崇拜 我媽的。她現在在家裡講中文，有時候會講印尼話，有時講台語、或者 客家語。媽媽的朋友大部分都是印尼人、或越南人之類的，就都是東南 亞的外籍新娘。

我覺得外籍新娘其實也和我們是一樣的，只是語言不同而已。我覺 得外籍新娘都還蠻厲害的，可以懂很多，就算是我們是本島人，也不一 定知道這些事情。我認為只是語言不同而已。對婚姻來說，本國、外國 其實也沒有什麼太大的關係。

在我從小到大的印象裡，奶奶和媽媽相處的情況非常好，因為我奶 奶還蠻挺我媽的。像我爸有一些惡習，像是抽菸、喝酒之類的，然後她

（奶奶）就會聯合我媽教訓我爸。不過我爸呀，基本上不太會聽。平常 大部分學校的通知單什麼的，我都是給我媽看，因為我媽看得懂，而我 爸看不懂。但是通知單的內容，我媽也都是尊重我們的意見，看我們要 不要去參加，都是看我們要怎麼做、就怎麼做。爸爸、媽媽在家裡都可 以決定事情，算還蠻平均的。

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自在平衡的家族環境

我的兩個妹妹一個和我差一歲，一個差五歲。我們家就三個女兒，

奶奶不會說很傳統、一定要有孫子什麼的。我阿公、阿嬤都很平均，就 不管你是男是女都可以，現在還覺得生女生比較好！可能因為現在男女 比例失衡吧，然後他們覺得女生較乖巧、孝順。我爸生我們三個都女生，

我叔叔生兩個都男生。我覺得還蠻平衡的。印象中，爺爺和奶奶有一點 因為我是長孫而比較疼我。爸爸、媽媽就不會，他們都很公平，有什麼 東西他們都會說要姊妹公平去分，不可以有誰多、誰少。

我爸跟我叔叔，其實我們兩家是住在旁邊，就是原本的祖厝分成兩 邊；兩個堂弟比我小蠻多的；我嬸嬸也是外籍新娘，也是印尼人。媽媽 和嬸嬸還蠻有話聊的，但她們講話的時候我都聽不太懂，小時候媽媽有 教過我印尼話，但是太久沒碰就忘記了。我還有一個姑姑住在附近。

貳、國小時期：與自然相戀，體味生活 小小法布爾，從宇宙找學習資源

我小時候在別人眼裡應該是個非常文靜的人。在國小的時候，教室 裡面有一個地方是圖書區，我常常直接待在圖書區看書。小時候我很喜 歡動物，也很喜歡昆蟲，我們家養過非常多種動物，像是狗、豬、雞、

鴿子、羊、山豬，還有鱉、魚、鴨子跟鵝。我還喜歡看大自然方面的書，

或者是關於宇宙的，或是例如做玩具之類的。我一直覺得宇宙是一個很 神祕的地方，然後它裡面的星空很漂亮。因為宇宙是黑黑的，我覺得黑 色有一種很安定的那種感覺，然後裡面有很多東西，都是地球上很難看 到的。對天文方面大概就是欣賞的興趣吧！

這一段時間發生了很多事，像我有養過很多種昆蟲。晚上的時候有 很多趨光性的昆蟲會停在牆面上，我就會去抓牠們。然後我也養過螽斯，

我曾經想做實驗，那次我放了一盆水，想看牠會不會被淹死，結果……，

因為人的話不是頭放下去就會淹死嗎？然後我把牠頭放下去，結果牠淹

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不死，然後我就覺得很奇怪，後來才知道，原來牠們是腹部在呼吸的，

所以你把頭放下去也淹不死；後來還有養過螳螂，我就觀察牠如何獵食。

我那時候會把不同的昆蟲抓來，一方面給牠食物吃，然後一方面觀察牠 的習性。我曾經試著觀察螳螂獵食的動靜。我放在一個盒子裡面，然後 我另外抓一些小昆蟲進去，就觀察牠是如何獵捕昆蟲的，後來我觀察很 久，就發現昆蟲只要經過牠面前，有在動的時候，牠才會伸出爪子去，

用鐮刀去抓來吃。那時候得出這個結論，可是當時不知道是為什麼會這 樣。之後我看了書籍之後才知道螳螂的眼睛視力不太好，所以牠只會獵 捕牠視線範圍內有在動的東西。所以像小螳螂出生的時候，很有可能會 被自己的螳螂媽媽吃掉，因為螳螂媽媽眼睛看不清楚。我還觀察過觀察 過蝴蝶破蛹而出。也有觀察過壁虎自動斷尾的時候。當時我是因為想知 道某個為什麼，才會特別去做那些事。那時候我的感覺是：生命是一個 非常奇妙的東西，然後生物的身體構造也是一個非常奇妙的事情。那時 候很注意天文和昆蟲的東西，是我不同部分的興趣，可是我從來沒有想 過要把它們當成是生涯的選擇。

自主、開放的生活節奏

小時候我都是立刻寫完功課才會去做其他的事。爸爸媽媽也不太會 干涉我們，我們想做什麼就做什麼。我國小中年級以前的成績其實不怎 麼樣，就是別人可能都考一百分、九十幾分，然後名次很前面，我就不 是那種人。爸媽當時也沒有特別要求成績；高年級之後，他們也沒有什 麼要求，但那時功課就變好了，可能跟當時有補習有關吧！中年級的時 候有一個課後輔導，我媽讓我去上那個，課後輔導完以後才回家。回家 之後，功課基本上都在學校做完了，回家就開始跟隔壁鄰居開始玩，我 們玩很多的東西，因為我們家有一堆的木材，然後就用那些木材搭起翹 翹板之類的，就開始玩。小學高年級時，我媽問我要不要補習，我想說 去補一下好了，然後補英文跟數學。英文的話上一下子就沒上了，就不 想上了；然後數學就繼續上下去。可是好像上到快畢業前就沒有上了。

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從學校科展展現自主的實驗精神

我小學印象最深刻的事，應該就是科展吧！那時候參加過兩次的科 展。一次是中年級的時候，一次是在高年級的時候。那都是我和同學自 己想要做的，然後老師來找人，看誰有意願想做，再自己決定主題。中

我小學印象最深刻的事，應該就是科展吧！那時候參加過兩次的科 展。一次是中年級的時候，一次是在高年級的時候。那都是我和同學自 己想要做的，然後老師來找人，看誰有意願想做，再自己決定主題。中