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第四章  創造力-我的創造力

第一節  我的創意人生

為了讓您能更深入的認識我,我要向您介紹我是怎樣的人,我的出身背景和 原生家庭環境,我的求學歷程與工作經驗,以及現在的家庭等。是怎樣的環境影 響我、塑造我,我的創意與創造力從何而來的呢?

壹、我從哪裡來?

先從我從哪裡來說起?我的父母是那種典型的白手起家,一個皮箱到台北就 業成家的鄉下人。阿公娶姨太太把阿嬤和爸爸他們趕出門,爸爸靠著一位中醫師

資助半工半讀,才讀到初中畢業。媽媽沒念什麼書,只讀到小學三年的她,身分 證上寫著「不識字」,因此我念書時最不喜歡填家庭資料,覺得出身寒微就是我 的寫照。

排行老三的我,1960.6.18 出生在雲林縣二崙鄉荷包嶼村,由我的阿嬤親手 接生。滿月後就回到台北,從此我的一生都生活在這大都會中。當時我們家住在 劍潭,後來搬到士林。記憶中總是有河岸的遊戲空間,從基隆河到外雙溪,是典 藏著歡樂童年的秘密基地。寒暑假造訪雲林鄉下的親友,體驗農村生活、小鎮風 光還有田園種植的經驗;這些都是讓我難以忘懷大自然、喜愛花草和倘佯山水之 間的因素。

媽媽一直是位家庭主婦,為了幫忙家計,因她手不巧不會做代工,只好當保 姆幫人家帶孩子,帶了非常多年,帶到我高中。我想我會喜歡帶小孩,可能也是 從小要幫忙帶弟弟妹妹,還有幫媽媽帶過無數的孩子的經驗。省吃儉用精打細 算,嘮叨不放心,是我們這代母親的圖像,而媽媽一路苦過來,對於我嫁給家徒 四壁還要還大學貸款的先生,非常的不解與不捨。到了現在我已經是半百之人,

她還是常交代我一堆芝麻小事,好像我還是長不大。

因原生家庭貧困,排行老么的媽媽在八歲時,被賣給爸爸的二叔當養女,所 以他們是八歲就認識的青梅竹馬,相識相愛一世。媽媽是因為當姨太太的外婆,

沒親生子女才要收養她。我的外公-媽媽的養父和爸爸這邊的阿公都是娶兩個太 太,也因此我有三個阿公五個阿嬤,小時候常常搞不明白,爲什麼我有這麼多阿 公和阿嬤。

窮則變、變則通,我的爸爸是個手很巧又有創思的人,非常愛用腦筋。從小 看他修東西,自己釘東西,是鄰居眼中的萬能先生。記得家裡永遠有各種工具,

東西壞了他就拆開修理,用老虎鉗幫我們大家拔乳牙,還有國中、高中時代要剪 頭髮,這也是爸爸的工作。那時候可都是要剪耳上一公分西瓜皮式的學生頭,學 校教官檢查是非常嚴的,但是這難不倒爸爸,他剃刀、剪刀、推子都樣樣齊全。

若說家庭是個人一輩子的第一個學校,那麼我的爸爸就是我的良師。我從他

身上學到物盡其用,學到動腦去思考並解決問題。因為在那物資缺乏的年代,加 上五個嗷嗷待哺的孩子,就必須創造出各種應變的生活方法和巧思。資源回收或 資源再利用好像是我一輩子永遠的功課,小時候撿別人的衣服穿,用爸爸老闆家 不要的傢俱,惜福愛物這些都是理所當然。到現在爸爸已七十多歲,買電器用品 回來還是會在底部寫下日期,他說這樣才知道耐不耐用。也學會用各種最新的電 子產品,我送他Wii 他也玩得很開心,好學與好奇讓他的人生很豐富也很快樂。

如果說我的EQ 不錯,那要歸功於我那好心的爸媽。因為爸爸是家族第一個 移居台北的人,從此只要雲林鄉下有親人北上,找工作或讀書一定先落腳我家。

家中常常人來人往,爸媽忙著幫他們介紹工作,安排生活所需甚至相親成家。到 了星期天,我們家總是食客一堆,因為剛上台北的他們無處可去,也沒有錢可以 花。所以來我們家度周末,就是我那些叔叔、姑姑、親戚們唯一能去的地方。

爸爸在派克鋼筆公司上班,因為他是廠長,我們從小寒暑假可以到爸爸公司 當女工賺錢,我的打工經驗從小學三年級開始,幫忙裝墨水瓶、組裝原子筆和鋼 筆。體會作業員在生產線上工作,分工合作手無法停止,耳聽台語的廣播劇,那 是一種很棒的社會體驗,和真正的庶民文化。一直到高中畢業,寒暑假一定去打 工賺錢,再去參加救國團寒暑假團隊,玩遍全台灣就是從那時開始的。

從小學三年級開始,我們兄弟姐妹依年齡大小可領每個月的零用錢,雖然很 少,但有自己可以支配的錢,加上打工或過年紅包還可以存在爸爸那裡,這個私 人小銀行還可以生利息,讓我們知道存錢的好處。也因為白手起家,媽媽需精打 細算和克勤克儉,自食其力與理財觀念和價值觀都是小時候就開始建立,這是父 母親給我最佳的財產。

爸爸一直都是賽鴿協會的成員,每年春秋兩季過五關的鴿子比賽,也是我打 工的最佳機會。因為爸爸喜歡養寵物,所以我也有很多飼養寵物的經驗。爸爸也 愛種花,阿嬷更愛種菜,耳濡目染所以我也有人人稱羨的綠手指。這些都使我成 了花園的「園長」,和讓托兒所充滿自然情趣的因素。我們托兒所養的第一對愛 情鳥又稱牡丹,就是我爸爸送的,孩子們都喜歡這色彩瑰麗的小鳥。直到現在我

們還是有對愛情鳥,在托兒所陪伴孩子們,尤其是午睡時他們特別愛叫,路過的 孩子特別喜愛,常常來看牠們。

爸爸因緣際會當了快三十年的里長,從被推選不需選舉到高度競爭,每每選 舉拉票、里民服務,增加我熟悉人群,和學習應對進退禮儀的機會。就算家中已 無人就讀社區內的小學,爸爸還是會義務去當導護爺爺。善良勤儉,熱心公益,

家中掛滿獎狀獎牌,當選過無數次全國優良里長和模範社區。因為爸爸服務鄉里 多年,也影響了我雞婆、熱心的個性,在我有能力和時間時,我也從事過許多公 益活動和社區服務。現在每年也都和不同公益團體合作,捐款或者參與活動,做 到把愛傳出去的實踐。

貳、我與我的兄弟姊妹

自我介紹時我最常說:「我有兄弟姊妹各一個,都沒缺少非常圓滿。」,排行 老三的我,手足情深因受兄姐照顧也會友愛弟妹。

因為媽媽認為讀書可以讓自己過好日子,所以希望孩子用功讀書。但她不識 字,爸爸也忙,大家都得靠自己讀書。我的大哥學工業設計,曾經赴美攻讀碩士 學位;姊姊學國際貿易,與朋友合資開貿易公司,後來從事心靈成長行業;妹妹 讀外文系也留美取得大眾傳播碩士學位,現定居美國,從事電影翻譯工作;弟弟 是設計系的教授,也是博士候選人;弟妹留法6 年任職大學造型藝術系講師。除 了大哥後來在職場上遭遇到挫折也沒有結婚,讓傳統保守的爸爸和媽媽有些失 望;其他手足都已婚,也都有了孩子且生活平安順利。

記得我的國中老師,曾問我兄姊就讀的學校,還告訴我說:「你們家IQ 都很 高嘛」!讓從小到大永遠是家裡最不會讀書的我,此生最大缺憾就是學歷低。這 也是我在高齡重回學校的動力,追求更上層樓的隱藏因素。也因為兄弟姊妹的表 現都很不錯,讓我有很好的環境刺激因素,看不同的課外書,因而更多元的涉略 各種領域。

因為哥哥讀明志工專工業設計科,有許多基礎設計的書,讓我有許多參考資 料,也難怪我高中時設計成績很棒。姊姊讀銘傳商專國際貿易科時,我跟著她去 慈幼社,到育幼院幫孩子看功課。兄弟姊妹多,好處也多多,雖然小時候也會吵 架打鬧,但是豐富的人際互動經驗,是無法替代的。

還有小時候鄰居的關係,他們同學想追我姐姐,所以我高三時常在東吳大學 玩,和一群物理系的男生很熟,他們藉機也常來我家玩,因此他們說:「你除了 大學生最不喜歡的上課和考試,其他大學生好玩的事,你都有份」。而這群朋友 至今都還有連絡,這是很難得,因為他們都說我爸爸媽媽對他們很好,常常請他 們這些外地來的遊子吃飯。

看我6 歲時的全家福合照,就知道我是個快樂的孩子!但是我的姊妹都長的 很漂亮,我媽媽說我:「不漂亮沒關係,可愛有人緣就好了」!因此有人緣和可 愛,就是我這一生最常被誇獎的部份,但是打扮漂亮卻是我一定要做的,也許是 種補償作用。

叁、我是這樣上學

在早年的歲月我是充滿好奇心,更愛胡思亂想,但因過敏體質吃了藥一直愛 睡覺。雖然從小展現出美術天分,但在以智能為導向的升學體制內是看不見希望 的,學習生涯迂迴。

因為沒有錢,我們家只有我弟弟讀過幼稚園,還是讀天主堂辦的。爸媽爲生 活辛苦忙碌,記得我小學第一天上學,就自己和鄰居的小朋友一起走路去,因為 當保姆的媽媽要幫別人帶孩子不方便出門。小學讀了兩個學校,稻田旁的福林國 小,我讀到四年級,因為原本學區的國中非常遠,大哥還因此出過車禍,爲了就 近讀士林國中而轉學到士林國小。

我生命中的第一個良師是士林國小的劉老師,雖然成績一直在十名左右,但 認真負責的我,保管教室鑰匙,每天第一個到校開門。劉老師常常誇獎我也很疼

我,曾經幫我免費補習,因為有同學準備去考私立中學,她知道我沒錢補習,但 她說我可以一起去老師家。從小我就喜歡畫畫做手工藝,下課總是在畫娃娃,幫 娃娃設計衣服;記得我同學的姑姑,還按照我畫的圖去做一件衣服,這大概是我

我,曾經幫我免費補習,因為有同學準備去考私立中學,她知道我沒錢補習,但 她說我可以一起去老師家。從小我就喜歡畫畫做手工藝,下課總是在畫娃娃,幫 娃娃設計衣服;記得我同學的姑姑,還按照我畫的圖去做一件衣服,這大概是我