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第四章 結果與討論

第一節 描述性統計分析

本研究共抽取了高雄市國小教師 630 份樣本問卷,問卷回收 618 份,剔除問 卷空白和無效問卷,合計有效樣本 584 份,有效樣本回收率 92%。為了解本研究 的樣本特質,整理所有樣本在各項不同背景變項上的分布情形,如表 4-1。

表 4-1

背景變項之描述性統計分析摘要表

變 項 組別 次數 百分比 有效百分比 累積百分比

男 191 32.7 33.6 33.6 性別 女 378 64.7 66.4 100.0

總和 569 97.4 100.0 遺漏值 15 2.6

30 歲以下 49 8.4 8.4 8.4 31-40 歲 216 37.0 37.0 45.5 年齡 41-50 歲 250 42.8 42.9 88.3 51 歲以上 68 11.6 11.7 100.0

總和 583 99.8 100.0 遺漏值 1 .2

續下頁

承上頁

已婚 435 74.5 76.0 76.0 婚姻狀況 未婚 137 23.5 24.0 100.0

總和 572 97.9 100.0 遺漏值 12 2.1

無子女 170 29.1 29.4 29.4 最小子女未滿 7 歲 140 24.0 24.2 53.6 子女狀況 最小子女 7-17 歲 192 32.9 33.2 86.9 最小子女 18 歲以上 76 13.0 13.1 100.0

總和 578 99.0 100.0 遺漏值 6 1.0

科任教師 61 10.4 10.5 10.5 教師兼導師 244 41.8 42.1 52.6 工作職務 教師兼行政 275 47.1 47.4 100.0

總和 580 99.3 100.0 遺漏值 4 .7

師範院校 376 64.4 67.1 67.1 一般大學教育學程 41 7.0 7.3 74.5 師資培育系統 學士後師資學分班 143 24.5 25.5 100.0

總和 560 95.9 100.0 遺漏值 24 4.1

5 年以下 63 10.8 10.9 10.9 6-10 年 78 13.4 13.5 24.4 服務年資 11-20 年 273 46.7 47.3 71.8 21 年以上 163 27.9 28.2 100.0

總和 577 98.8 100.0 遺漏值 7 1.2

都市地區 279 47.8 47.8 47.8 學校地點 城鎮地區 183 31.3 31.3 79.1 鄉鎮地區 122 20.9 20.9 100.0

總和 584 100.0 100.0

12 班以下 152 20.6 26.0 26.0 13-24 班 179 30.7 30.7 56.7 學校規模 25-48 班 197 33.7 33.7 90.4 49 班以上 56 9.6 9.6 100.0

總和 584 100.0 100.0

一、 性別

在性別上,男性教師有 191 位,佔 32.7%,女性教師有 378 位,佔 64.7%。

二、 年齡

在教師年齡上,30 歲以下教師有 49 位,佔 8.4%,31-40 歲教師有 216 位,

佔 37.0%,41-50 歲以下教師有 250 位,佔 42.8%,51 以上教師有 68 位,佔 11.6%。

在此次受試樣本中教師年齡層大都屬 31-40 和 40-50 兩個年齡層,所佔比例為 79.8%。

三、 婚姻狀況

在婚姻狀況上,已婚教師有 435 位,佔 74.5%,未婚教師有 137 位,佔 23.5%。

在此次受試樣本中已婚教師多於未婚教師。

四、 子女狀況

在教師子女狀況上,無子女的教師有 170 位,佔 29.1%,最小子女未滿 7 歲 教師有 140 位,佔 24.0%,最小子女 7-17 歲的教師有 192 位,佔 32.9%,最小子 女 18 歲以上的教師有 76 位,佔 13.0%。在此次受試樣本中教師子女年齡層大都 是在 17 歲以下,所佔比例為 86.0%。

五、 工作職務

在工作職務上,科任教師有 61 位,佔 10.4%,教師兼導師有 244 位,佔 41.8%,

教師兼行政有 275 位,佔 47.1%,由此可知教師兼行政和教師兼導師的比例佔大 多數,科任教師相對比例較為偏小。

六、 師資培育系統

在師資培育系統上,師範院校畢業的教師有 376 位,佔 64.4%,一般大學教 育學程畢業的教師有 41 位,佔 7.0%,學士後師資學分班畢業的教師有 143 位,

佔 24.5%。在此次受試樣本中教師的師資養成系統大都為師範院校的畢業生,所 佔比例為 64.4%。

七、 服務年資

在教師服務年資上,服務 5 年以下的教師有 63 位,佔 10.8%,服務 6-10 年 的教師有 78 位,佔 13.4%,服務 11-20 年的教師有 273 位,佔 46.7%,服務 21

年以上的教師有 163 位,佔 27.9%。在此次受試樣本中教師服務年資大都屬 11-20 年,所佔比例為 46.7%。

八、 學校地點

在學校地點上,都市地區教師有 279 位,佔 47.8%,城鎮地區教師有 183 位,

佔 31.3%,鄉鎮地區教師有 122 位,佔 20.9%。

九、 學校規模

在學校規模上,12 班以下教師有 152 位,佔 26.0%,13-24 班教師有 179 位,

佔 30.7%,25-48 班教師有 197 位,佔 33.7%,49 班以上的教師有 56 位,佔 9.6%。

在此次受試樣本中教師所服務的學校規模大都屬 13-24 和 25-48 這兩個組別,所 佔比例為 64.4%。

第二節 國小教師資訊素養、教學效能與教師情緒勞務負荷之現況