第四章、 資料分析
4.1 敘述性統計分析
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第四章、資料分析
4.1 敘述性統計分析 4.1.1 樣本資料分析
本研究的問卷蒐集方式，主要是在 2010 年 3 月到 4 月間透過牙醫學會網站 來放置線上問卷之連結，並利用優活健康網的口腔專區與批踢踢的牙齒保健板放 置牙醫學會網站網址，因此填寫問卷的受測者大多為對口腔雷射擁有一定程度興 趣的民眾，才會願意進入網站並加以瀏覽。而在經回收並整理後，本研究共得到 有效問卷 444 份，其中男女比例幾乎相同，分別為 50.9%與 49.1%；在年齡方面 受測者則以 20~29 歲與 30~39 歲的民眾為多，分別佔所有年齡層的 46.2%與 41.7%，兩族群所加起來的總比例幾乎到達九成。而教育程度方面則以大學(大專) 為多，約佔所有人的 65.1%；職業則以服務業最多，約為 25.9%，其次為工的 16.7%
與商的 15.3%，在職業的族群分佈上基本而言還算平均。最後本研究亦調查了樣 本的個人平均月所得，並發現收入介於 20,000~40,000 的民眾最多，約佔受測者 總人數的一半，其次為 20,000 元以下的民眾(包含學生)，約佔所有人的 1 / 4。
此外，本研究亦針對樣本族群做了上網經驗與每天平均上網時數的調查，
結果發現光是具有 7 年以上使用網路經驗的受測者就高達 66.9%，再加上 5 到 7 年經驗(14.0%)與 3 到 5 年經驗(10.1%)的使用者，使用網路超過 3 年以上的受測 者就幾乎佔了九成；在平均上網時數方面，則以 1 到 3 小時(35.6%)與 3~6 小時 (34.2%)最多。由這兩項結果可知，本研究所調查的牙醫學會網站使用者對於網路 的使用是具有一定熟稔度的，因為其幾乎皆擁有相當豐富的使用經驗且上網時數 普遍偏高。茲將調查樣本的人口統計資料整理如表 4‐1。
表 4‐1 樣本資料分析—人口統計資料(N=444)
樣本特性 組別 人數 比例
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女 218 49.1%
年齡 20 歲(含)以下 0 0%
20~29 歲 205 46.2%
30~39 歲 185 41.7%
40~49 歲 28 6.3%
50~59 歲 23 5.2%
60 歲(含)以上 3 0.7%
教育程度 國中(含)以下 6 1.4%
高中(職) 54 12.2%
大學(大專) 289 65.1%
碩士(含)以上 95 21.4%
職業 學生 47 10.6%
家庭主婦 23 5.2%
軍公教人員 39 8.8%
服務業 115 25.9%
工 74 16.7%
商 68 15.3%
自由業 31 7.0%
其他 47 10.6%
平均月所得 20,000 元(含)以下 111 25.0%
20,001~40,000 元 223 50.2%
40,001~60,000 元 80 18.0%
60,001~80,000 元 16 3.6%
80,001 元(含)以上 14 3.2%
上網經驗(年) 1 年(含)以內 12 2.7%
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1~3 年 28 6.3%
3~5 年 45 10.1%
5~7 年 62 14.0%
7 年(含)以上 297 66.9%
平均每天上網時數 1 小時(含)以下 17 3.8%
1~3 小時 158 35.6%
3~6 小時 152 34.2%
6~9 小時 70 15.8%
9 小時(含)以上 47 10.6%
4.1.2 變異數分析
在本節中，研究將開始針對口腔雷射的採納意願強度來探討因人口統計變 數所造成之結果上的差異。以下將以性別、年齡、教育程度、職業與平均月所得 做為自變數，以 ANOVA 來檢定其與依變數也就是行為強度間的關係。
一、性別
由表 4‐3 可以看出，檢定結果顯示 p 值為 0.403 > 0.05，檢定結果不顯著，代 表男性使用者與女性使用者在採納口腔雷射的行為意願強度上並沒有顯著差異。
表 4‐2 不同性別在行為意願強度之差異
平均數 F 值 P 值
男(N=226) 女(N=218)
3.81 3.76 0.701 0.403 ***顯著水準<0.01 ; **顯著水準<0.05 ; *顯著水準<0.1
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0.00 3.77 3.77 3.85 3.97 4.00 0.715 0.582
***顯著水準<0.01 ; **顯著水準<0.05 ; *顯著水準<0.1
3.72 3.96 3.75 3.79 1.620 0.184
***顯著水準<0.01 ; **顯著水準<0.05 ; *顯著水準<0.1
‧
3.71 3.82 3.79 3.83 3.78 3.78 3.76 3.74 0.261 0.968
***顯著水準<0.01 ; **顯著水準<0.05 ; *顯著水準<0.1
3.65 3.79 3.87 3.92 4.17 3.183 0.014**
***顯著水準<0.01 ; **顯著水準<0.05 ; *顯著水準<0.1
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4.2 信度與效度分析