第五章 結論與未來研究
第二節 未來研究
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二、WebQuest & Big6 之概念可於 Moodle 實現
為驗證 WebQuest & Big6 之概念，本研究以 Moodle 為實作工具，依據相關 文獻的研究探討，實際執行一 WebQuest & Big6 學習流程，結果證實了本研 究的概念是可被實作出來，可供教學者與學習者多一種網路學習工具之選 擇。
第二節、未來研究
本研究在「網路資源尋求策略 Big6 融入 WebQuest 數位學習」的研究與建構 上，由於是個概念呈現其可行性，故在一些細節的部分仍有改進的空間。對於未 來研究，有以下幾點建議：
一、 本研究只對 Big6 技能融入 WebQuest 學習模式提出概念上的可行性實證，
並未透過實驗或問卷方式對其有效性作探討。因此，建議未來可以考慮進行 有效性之實證，探討 WebQuest & Big6 能否實現九年一貫的資訊教育目標，
對學生的資訊搜尋能力是否有提升，可依據結果來找出可改善的地方做調 整。
二、 本研究旨在針對九年一貫的資訊教育目標下發展 WebQuest & Big6，因 此，比較適合國中國小的教育水準。由於 WebQuest 學習模式和 Big6 技能適 用於各種年齡，故未來可以傾向發展適合各種年齡層或高中以上的網路學習 模式。
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