第四章 研究結果
第四節 獎賞與情緒對頓悟性問題解決表現之交互作用效果分析
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第四節 獎賞與情緒對頓悟性問題解決表現之交互作用效果 分析
在獎賞與八種情緒交互作用對頓悟性問題效果的共變數分析上，以頓悟性問 題前測為共變項，獎賞與八種情緒為自變項，將獎賞與八種情緒分別進行二因子 共變數分析，檢驗兩者交互作用對於頓悟性問題前測之效果。在情緒分組上，考 量到人數，本研究將情緒分數在前50%者設為該情緒高分組，分數在後50%者設 為該情緒低分組。獎賞與不同情緒之迴歸係數同質性結果F（3, 147）=0.734~1.626，
ps = 0.168~0.534，η2p = 0.015~0.034，均未達顯著標準，符合組內迴歸係數同質 的基本假定，故均適合進行共變數分析。
表16顯示獎賞與四種正向情緒交互作用對頓悟性問題效果的二因子共變數 分析結果。在獎賞與正向情緒交互作用的效果分成四部分：首先、獎賞與正向_
低活化_預防（平靜、放鬆）情緒之交互作用對頓悟性問題後測答題效果，F(2, 147)
= 0.788，p = 0.457，η2p = 0.011, 顯示獎賞與正向_低活化_預防情緒對頓悟性問 題無顯著交互作用。其次，獎賞與正向_低活化_促進（安全、信任）情緒之交互 作用對頓悟性問題答題效果，F(2, 147) = 1.592，p = 0.207，η2p = 0.021, 顯示獎 賞與正向_低活化_促進情緒對頓悟性問題無顯著交互作用。再來，在獎賞與正向 _高活化_預防（有活力、溫暖）之交互作用對頓悟性問題答題效果，F(2, 147)
= .844，p = 0.432，η2p = .011，顯示獎賞與正向_高活化_預防情緒對頓悟性問題 無顯著交互作用。最後，獎賞與正向_高活化_促進（快樂、振奮）情緒之交互作 用對頓悟性問題答題效果，F(2, 147) = 0.432，p = 0.650，η2p = 0.006，顯示獎賞 與正向_高活化_促進情緒對頓悟性問題無顯著交互作用。
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此外，在四種交互作用中，獎賞對於頓悟性問題得分改變之主要效果，其 p 值皆大於 0.1，顯示四種情況下，頓悟性問題得分改變在獎賞操弄下無顯著差異。
而正向情緒對於頓悟性問題得分改變之主要效果，其p值皆大於 0.1，顯示頓悟 性問題得分改變在不同的正向情緒狀態下無顯著差異。總結而言，獎賞與任何正 向情緒對於頓悟性問題，皆無顯著交互作用效果（見表16）。
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= 0.099，p = 0.906，η2p = 0.011, 顯示獎賞與負向_低活化_預防情緒對頓悟性問 題無顯著交互作用。其次，獎賞與負向_低活化_促進（悲傷、失望）情緒之交互 作用對頓悟性問題答題效果，F(2, 147) = 0.286，p = 0.752，η2p = 0.004, 顯示獎 賞與負向_低活化_促進情緒對頓悟性問題無顯著交互作用。再來，在獎賞與負向 _高活化_預防（焦慮、緊張）之交互作用對頓悟性問題答題效果，F(2, 147) = 1.431，
p =0.242，η2p = 0.019，顯示獎賞與負向_高活化_預防對頓悟性問題無顯著交互作
用。最後，獎賞與負向_高活化_促進（生氣、挫敗）情緒之交互作用對頓悟性問 題答題效果，F(2, 147) = 0.484，p = 0.617，η2p = 0.007，顯示獎賞與負向_高活化 _促進情緒對頓悟性問題無顯著交互作用。
此外，在四種交互作用中，獎賞對於頓悟性問題得分改變之主要效果，其 p 值皆大於 0.1，顯示四種情況下，頓悟性問題得分改變在獎賞操弄下無顯著差異。
而四種負向情緒對於頓悟性問題得分改變之主要效果，其p值皆大於 0.05，顯示 頓悟性問題得分改變在不同的負向情緒狀態下無顯著差異。總結而言，排除前測 後，獎賞與任何負向情緒對於頓悟性問題解決表現，皆無顯著交互作用效果（見 表17）。