現代性建築之內涵

從前節現代性建築產生背景的分析可知，現代性建築產生之遠因 即工業革命，近因則為現代主義所衍生的建築思潮。而兩股力量的交 織匯合滋長，終於成就了所謂的現代性建築運動，在現代性建築運動 的發展潮流中，孕育出了現代性建築的內涵。以下就現代性建築目標 及其特色，來說明現代性建築之內涵。

壹、現代性建築之目標

論及現代性建築，賀承軍（1997：15-18）在討論建築的「現代性」

問題時，將現代性建築的目標歸納成三個層面加以說明：規範化的居 住、普遍化的道德，以及形式自律的藝術。

一、規範化的居住

代表著理性的功能主義設計原則－建築被要求按照具體的功能、

透過純粹技術的處理，以滿足人們的需求。功能的變化導致形式的變 化，而形式的變化是逐漸進化的，是美好的。

二、普遍化的道德

建築必須從對貧民和大眾居住的關懷，進化到對廣大城市文明的 關懷。古典主義建築中的道德，主要關心的是自然、幾何規劃對市民 的道德教化。到了浪漫主義時，則更關心崇高感、悲劇藝術給人類的 震撼力。至於現代性的審美原則，則要求在自由創作的概念下，應該 給人類提供和諧、幸福的共同生活，並在這種和諧的前提下，提供不 受限制的審美形式。

三、形式自律的藝術

現代性建築於設計時僅需考量形式上的呈現，而建築所應肩負的 社會責任，以及建築本身所應發揮的功能已不再如此重要。基此，在 建築設計過程中，將內容撇開一邊，無疑是建築史上的重大突破。

貳、現代性建築之特色

現代性建築的發展應以新的設計理念和製造技術，並朝向規格 化、標準化及高度經濟化之需求邁進。現代建築除了力倡建築技術的 社會改革功能，同時也強調建築設計可以用科學研究的理性思考程序 和方法，徹底解決建築形式問題及與建築有關的社會問題（吳煥加，

1998a：290）。

現代主義建築思潮之所以形成，主要可追溯至 1928 年的國際現代 建築會議（C.I.A.M）的國際組織，共有來自 12 個國家的 42 名新派建 築在瑞士集會。在當時西方社會整個文化界的現代主義思潮影響下，

一種名為「現代主義建築」的思潮和流派在 20 年代末的西歐成熟起來，

並向世界其他地區擴展。從 20 年代現代主義建築許多代表人物的主張 及 C.I.A.M 的宣言來看現代性建築，有幾個重要的觀點（吳煥加，

1998a：289-295；1998b：14-15）：

一、強調建築隨時代發展而變化，現代建築應該與工業時代的條件和 特點相呼應。

二、強調建築師要研究和解決建築的實用功能需求及經濟問題。

三、主張採用新材料、新結構、促進建築技術革新，在建築設計中運 用和發揮新材料、新結構的特性。

四、主張擺脫歷史上過時的建築傳統束縛。

五、主張創造新的建築藝術風格，發展建築美學。

此外，就形式而言，功能主義反對過去的形式－一切從滿足功能 的分析開始，亦即滿足功能上的需求則必滿足審美的標準。功能主義 以形式的簡潔、純粹為依歸，因而發展出所謂的「國際樣式」的現代 建築風格。而現代建築的國際風格反映出三個基本特色（張世豪，

1988：13）：

一、強調空體（volume）的骨架構造方式，反對量體（mass）的 承重，因此，具有自由開放的平面。

二、贊同規律性（regularity），主張以一致的規律構建元素，構 成基本規則的美學秩序，以符經濟效益。

三、避免使用應用裝飾，強調機械生產的幾何形式美，以建材本 身單純雅潔的質感，來表現建築美學的特性。

總之，現代建築之特質歸納起來，不外乎：隨工業之發展而變化、

強調實用功能、促進建築技術革新、呼應建築美學、擺脫舊建築創造 新建築等特質。是以，現代建築係在與各種保守建築思潮長期鬥爭中 發展起來的一種「新」建築現象，顯現在建築技術、功能、觀念、設 計、藝術的演變和發展上。至於本研究所謂現代性學校建築規劃，係 包括校舍、校園、運動場及其附屬設備，具有上述現代性建築之意涵 而言。上述現代建築之特質影響在學校建築方面，則充斥著權力與意 識形態的控制、千篇一律的規格化設計，以及與學生主體脫節的規劃 現象。以下即針對現代性學校建築之特徵與狀況進行分析。